新时代好少年事迹材料参考范文2022【6篇】(新时代好少年事迹材料左右)

时间:2022-12-06 01:00:00 综合范文

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新时代好少年事迹材料参考范文2022【6篇】(新时代好少年事迹材料左右)

新时代好少年事迹材料参考范文2022 1

  ____区第二实验小学,有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心朋友;她自强自律,品学兼优,发展全面,是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的____同学。

  在学校,无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。面对大家的赞扬,谦虚的她只是微微一笑,因为她的心中有更高的追求。

  多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。在学习上,她刻苦努力,勤于动脑。一有时间,她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求,面对困难,从不言败。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

  在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起____左邻右舍无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿,与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,用洗衣服水打扫卫生,习惯了默认出行方式是步行,骑自行车或乘公交车,还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。

  在社会,她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

  这就是新时代的好少年____,她全面发展,积极进取,奉献为乐,她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员。

新时代好少年事迹材料参考范文2022 2

  文礼琪同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

  文礼琪诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

  在学习上,文礼琪严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。

  学习之余他的兴趣爱好也很广泛,也取得了很多优秀成绩。成绩如下:2013年;“中国梦.我的梦”x第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖,2014年9月:追寻红色记忆, “放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”, 2015年4月在学校开展的“心有榜样. 放飞梦想”,学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号 2016年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”; 2016年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号,2017年8月文礼琪的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜欢他,爱阅读;已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。

  在生活中,文礼琪父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

  他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

  在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩。

  在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。

  他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

  在家里,文礼琪也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。

  文礼琪希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

新时代好少年事迹材料参考范文2022 3

  ___同学是____市繁华初级中学八年级九班的一名学生,七年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

  ____热爱祖国、热爱集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

  在学习上,____严格要求自己,认真思考,勤奋刻苦,各门学习成绩都名列前茅,初中入校以来成绩优异,在初一取得全市第一名的好成绩。

  学习之余她的兴趣爱好也很广泛。爱英语,代表学校参加过两回英语演讲大赛,提高了自己的英语水平。曾获____年第九届星星火炬全国英语风采展示活动三等奖;____、____年亚美欧英语展示活动优秀奖。爱阅读,读过许多课外读物,增长了知识,作文水平也逐步提升。获____年x市中小学生读书之星;第十九届语文报杯全国中学生作文大赛省级二等奖;____年____市第二届新华杯中小学师生读书征文活动一等奖;____年____市初中师生日记随笔评选二等奖。学过电子琴,并在联欢会上给大家弹奏,有电子琴十级证书。爱画画,获得____年____市第三届少儿创意美术大赛三等奖。爱好体育运动,如打羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己,曾获____年学校跳绳比赛标兵。

  在生活中,从小就很有礼貌,为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,时刻勉励自己,做个谦虚的好孩子。为人诚实,一直以来都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

  在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发书本,帮老师管理班级纪律、卫生。

  在家里,____也是父母眼中孝顺的好孩子。勤俭节约,不乱花钱,她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,不乱花长辈的钱。会设身处地的理解父母。

  ____乐观向上、热爱集体、关心他人。从小在她的成长过程中,父母以及老师同学给予了很多地关爱,在爱中,她也学会了关爱他人,无论是同学有困难还是各种帮困助残中,在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。

  在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真的好班长,人人喜欢的好少年。

新时代好少年事迹材料参考范文2022 4

  xx,xx友谊中学初2015级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

  天有不测风云,2016年6月1日,她的父亲在x西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学习。她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学习、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。

  她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。xx岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。

  她学习努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学习,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校举行的篮球比赛中,班级能进入年级前八,她立下了汗马功劳。

  她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。

新时代好少年事迹材料参考范文2022 5

  他叫xx,今年15岁,是xx省xx友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在2016年、2017年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;2017年,被评为“小平故里五星级美德少年”;2018年,被评为xx市“优秀学生干部”。

  每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是xx同学常常深思的问题。

  在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。2016年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

  初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

  在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

  他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

  他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去……

新时代好少年事迹材料参考范文2022 6

  3岁时,她在小区的花园里给小朋友们讲故事;6岁,建立自己的第一个公益阅读团队——“芝莺童话部落”,和同学一起写故事、画故事、演故事、讲故事;11岁,创办校园慈善公益社团“读书吧,少年!”,她与大批志同道合的同学一起快乐读书;12岁,她注册成立了“xx青少年志愿者读书吧少年服务队”,带领同学们推广阅读、服务社会XXXXXXXXXX今年13岁的她,十年来一直专注做着一件事儿——坚持阅读并且坚持推广阅读、助力阅读,因为她有一个心愿——让更多的人爱上阅读,让世界因阅读变得更美丽。

  她就是xx市泡桐树中学八年级学生,2017年xx市爱心美德少年xx。

  《朗读手册》的扉页上,有这么一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

  xx说:“我就是这样一个富有的孩子,在妈妈的读书声中长大,成长为自己的样子:读万卷书,行万某某,心灵和双脚,一直在路某某。”在她的记忆中,每天都有图书相伴。有一次,妈妈给她读了《花某某》,画面上那些花儿太漂亮了,书中的一句话吸引了她:去做一件让世界变得更美丽的事情!

  于是,她在社团、在班上、在学校、在xx市图书馆、在很多地方讲故事。

  同时,她还邀请国内外名家走进校园面对面畅谈阅读,儿童科普世界销量第一的美国《神奇校车》的作者布鲁斯和乔某某、英国著名插画家切丽XXXXX登曼、旅居意大利的著名作家虹影、中国著名儿童文学作家殷某某、著名主持人陈岳叔叔和海光老师,著名童书出版人颜某某、敖德等等名家走进“芝莺童话部落”。

  她带领社员走出校门参加赈灾、助学等主题的义卖义演活动。芦山地震发生后,她组织社员连续几天在锦里义演和义卖,并联合x几家出版社捐出1万多册图书送给灾区的小朋友。

  xx同学在读小学6年间组织的各类公益读书活动吸引了远超4000人次的小朋友参加,影响着许许多多的家庭爱上阅读。

  她说:“中华文明博大精深而神秘悠远,继承和发扬优秀的传统文化,犹如小树有了强大的根基,才能茁壮成长。而依托这样一种具有民族文化底蕴的根系,我们能更好的走向世界。因为,只有民族的,才是世界的。”就是这样一个小女孩对中国传统文化深深着迷着。

  她在x永乐宫、x毗卢寺、x法海寺、敦煌、故宫、国博、首博、川博、陕博、雍和宫、x碑林、云冈石窟等博物馆,一次次的聆听来自远古的声音,拿出画笔,记录下所见所闻。她临摹的永乐宫壁画天女图和书法作品被儿童科普全球销量第一的美国《神奇校车》作者布鲁斯和乔某某收藏,她创作的唐卡和书法作品被英国著名插画家切丽XXXXX登曼和旅居意大利的著名作家虹影等名家收藏。她画画、写诗、填词、撰写对联、设计剪纸,用自己的方式阅读五千年文明,再用自己的方式去继承、诠释和推广。

  中国古诗文的吟诵,也是她这几年一直在传承的重点项目。她参加的吟诵节目,在x中华吟诵周闭幕式上获得一致好评,并获得青羊区、xx市的一等奖。2016年暑假,她和小伙伴们应邀到美国迪士尼参加公益演出,迪士尼有史以来第一次特批这群来自中国的孩子携带陶瓷茶具进入。小伙伴们精心准备的《蜀道难》、《蒹葭》、《茶》等五篇古诗文,用韵律、古琴和茶艺展示中华文明。在演出中,古老的东方某某,悠扬的古琴伴奏,优雅的茶艺展示等等,都让美国观众赞不绝口。新学期伊始,她的社团联盟新增了一个“桐韵阁”吟诵社团,她希望可以用一个团队的力量去传承这一差点失传的中国传统读书方式。

  用公益阅读去点亮心灵之灯

  小时候目睹的一些小伙伴发生的事情,让她下定决心让更多的中小学生也能像她一样,可以源源不断从书中去汲取营养。于是,她就创办了慈善公益社团“读书吧,少年!”。目前社团已经拥有“硕学通儒分社”“博览群书分社”“开卷有益分社”“满腹经纶分社”四个分社,60多名社员,是学校最大的学生社团。

  为了帮助大x的贫困儿童,她不仅拿出压岁钱开始一对一的助学帮扶,还发表文章《为了那一双双渴望的眼睛》,呼吁大家都来关注贫寒学子的读书梦。从那时候开始,她每学期都会组织多次义卖,为贫寒学子圆读书梦。仅2016年12月一个星期天的上午,他们就筹集善款4000多元,帮助20个儿童缴纳了半年的学习费用。

  为了更好的服务社会,专注做阅读推广,xx同学在2017年8月10日注册成立了“xx青少年志愿者读书吧少年服务队”,这是一支更具实力的阅读推广队伍。短短的8个时间,服务队吸收了400多名志愿者的加入,发起志愿活动116次,共计1800多人次的志愿者参与活动。服务队带领队员们走进图书馆,走进社区,走进英文阅读馆,走进博物馆,走进博洛尼亚插画展,走进学校阅览室,整理图书,讲解世界最美的插画,参加英文阅读讲座,学习中印两国雕塑文化,欣赏中国历代书画精品,开设“学长有约”阅读分享会等等,各项活动开展得如火如荼,获得社会一致好评。《新青羊》、《中华时报》、xx新闻网、《xx经济日报》、网易新闻、xx新闻网等媒体相继报道了服务队的志愿行动。服务队一跃成为2017年xx市发布文化体育类志愿活动最多的团队,被授予“xx优秀青少年志愿服务团队”称号。作为xx优秀青少年志愿者的xx,在这期间,个人参加志愿活动110多次,共计志愿服务时长达496小时。

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