下面是范文网小编整理的五年级我的心爱之物作文7篇(五年级作文植)，以供参考。
五年级我的心爱之物作文1
我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。
我可喜欢它了。当我第一眼在一个教学机构橱窗里看到它，它正笑眯眯地望着我。我心里暗暗下决心，一定要带它回家。即使它那么昂贵，要1500个学分!为了得到它，我这个学期坚持每节课都积极发言，认真完成作业。
最终，我如愿以偿。我把它郑重地摆在床头柜上。
台灯的底座是机器猫的身体，它是一只蓝色的猫，它的两只腿稳稳的坐在桌面上，鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，动画片里，它是装着数也数不清的道具的百宝箱。它的颈处挂着一个金色的小铃铛。它的脸又大又圆，没有耳朵，鼻子红红的，就像一颗小樱桃，左右两边各有三根胡须。
它每天都咧着嘴，笑眯眯的望着我，好像在跟我打招呼，说：“小朋友，要开灯看书，我来陪你哦!”如果把它的脸上往上一翻，它马上变成了一个神奇的台灯，脸的下面布满灯孔。在它的背后有个开关，一按，哇，桌面马上亮堂了!每个角落都散着白色的光，就像白天一样。它的身体就像一个升降机，还可以调节高度和亮度，这样可以保护我的视力呢。
有一次，我考试考的不理想，回家反省，举一反三地做习题，做了半天也没做完，头都大了。我不由得叹了口气，抬头刚好看见机器猫对着我笑，好像在说：“加油哦!胜利就在前方!”我深深地吸了口气，静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样，得到了它那只口袋的神助攻。
到了晚上睡觉前，我还会把它放在门厅入口处，让它替我迎接晚归的爸爸，让爸爸入家门就能看到有光亮等着他，是不是特别温暖呢?
这就是我的心爱之物，给我和爸爸带来光明的宝贝。
五年级我的心爱之物作文2
说到我的心爱之物，那还得从我很小的时候说起。我家有个柜子，当时上面有很多尘土，我怀着好奇心打开了柜子。哟!竟然有一双旱冰鞋在里面，我心里很惊喜，我学旱冰的旅程就这样开始了。
这双旱冰鞋是蓝色的，上面精致地画着一头正在奔跑的老虎。底下还有四个轮子，跑起来还能发光呢。
我喜欢这双旱冰鞋，是因为它带给了我快乐并让我明白了坚持的道理。刚开始练的时候，我刚穿上旱冰鞋，就摔了一个四脚朝天。我心想：“再来一次，没关系，这是正常的。”我爬了起来，努力站稳后，我扶着旁边的椅子小心地滑着生怕再次摔跤。可是刚滑几步就“咚”的一声摔在了地上。我就这样摔倒了无数次，又爬起来了无数次。
全身都是伤的我生气地把旱冰鞋扔到一边，这一幕被爸爸看到了，于是他走过来，语重心长地跟我说：“如果你不坚持，那你干什么也干不好。你再去试试，说不定就会成功。”于是我就这样日复一日，年复一年地练了下去。最终，我学会了滑旱冰，还能做出各种花样动作呢!我还从中收获了快乐。
这就是我的旱冰鞋，从此它就成了我最喜欢的物品，它让我明白了干什么事情都要坚持下去，只有经历风雨，才能看到彩虹。
五年级我的心爱之物作文3
我的心爱之物是一支形状像毛毛虫的点读笔，它有绿色的身体，红色的脸，两只大大的绿眼睛和水滴形的嘴巴，两个紫色触角竖在头顶，样子十分有趣。我叫它“好饿的毛毛虫”。
它是妈妈在我生日时送给我的。我有一套牛津阅读树绘本，里面好多单词我不认识，妈妈让我用它读绘本。
这只“好饿的毛毛虫”有许多功能，能点读，放音频，查单词，录音等。我用它读牛津阅读树绘本，它能让我认识更多单词，发音更准确，是我学习的好帮手。它录音的功能非常神奇，把说明书上的信息输到电脑上，用查单词的卡片点录音和录音贴纸，就可以录了。
每当我不想再读的时候，我抬起头看着毛毛虫，它也用大眼睛看着我，仿佛在说：“我好饿，快给我食物吃吧”，于是，我拿起点读笔，继续读起来。这支点读笔还有一个特别有趣的地方，就是只要你用笔尖点到图片上，就会有有趣的声音传出来，比如狗叫声、脚步声、歌声、风声、雨声等等，这让我对读绘本产生了兴趣。在它的帮助下，我在英语方面取得了进步，比如单词，读绘本读多了渐渐发现了单词的发音规律，背单词就比以前更快了。
这就是我的心爱之物，我非常喜欢它，我还要用它更加努力地学习英语。
五年级我的心爱之物作文4
你知道我的心爱之物是什么吗?那就是我的哆啦A梦存钱罐。
人们都说哆啦A梦的头非常大，没错，它长着大大的头，矮矮的身子，嘴巴大得出奇。其中，最引人注目的还是它那红宝石般的尾巴，圆溜溜的。
有一天，学校里组织了红领巾书市活动，大家纷纷进入操场，摆好摊就开始卖书了。我从头到尾都非常顺利，赚了80元。我把这80元都装进了我的哆啦A梦存钱罐里。红领巾书市结束了，我们排队集合进教室。
回到教室里，老师叫同学把钱投到讲台上的白色箱子里，献出自己的爱心。我拿起哆啦A梦存钱罐，拧开它的头，走到讲台上，将这来之不易的80元放进了箱子里，也好表明自己的心意。
放学铃声一响，我就像喷 射的火箭一样，冲出了教室的门。我飞速奔跑在道路上，因为我有很多话想对哆啦A梦说。
进了家门，我就从书包里掏出哆啦A梦，它的那双炯炯有神的大眼睛盯着我，嘴巴张着，仿佛正在对我说：“小主人，我已经很开心了。你还可以把我喂饱，你真是我的好主人。”
这就是我的心爱之物——哆啦A梦存钱罐，一个能每时每刻都帮到我的存钱罐。
五年级我的心爱之物作文5
姥姥家有一颗少年系的槐花树，每年五一回家，我最快乐的一件事就是和姥姥一起去摘槐花。
这棵槐花树又高又粗，树干是灰黑色的。像是一个训练过的战士。它每年都会开出香香甜甜的槐花，而且每一朵都是那么新鲜，完整，洁白。像一个一个小仙女一样，在绿叶的映衬下，显得是更加美好和谐。
有时它的香气就像是妈妈一直喷的香水一样，不说十里飘香就前前后后十几家邻居，没一家不浸在桂花香里的。
还记得那次我和姥姥一起去摘槐花，有时摘着摘着就会被那种香气所迷恋。所以就会情不自禁的抓起一把槐花，塞到嘴里去，那个香气就会直接冲到嗓子眼儿里，吃一次就会让你回味无穷。可是，摘着摘着突然，槐花树上刺扎到我了，而且还流了血。可是偏偏这个时候还打起了雷，下起了倾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在这棵树底下这棵树就像人一样，又多出了几只“手”为我们遮风挡雨。
回到家中，姥姥又槐花晒干压碎，给我们包包子吃;也可以做成糕饼，即使它们被姥姥做成了糕饼，它的香气也依然保留在我的心里。
后来，村里的领导把这几棵树给砍了，因为这件事让我彻夜难眠。
到现在我心里还惦记着它，我和她它有着特殊的感情。当它盛开的一瞬间的样子那是多么的好啊!也还记得当时他为我们遮风挡雨，我却没为他它做些什么。
五年级我的心爱之物作文6
有一天，我和爸爸去逛小米店，突然米兔积木机器人吸引了我，“可以给我买吗?”爸爸爽快地答应了。
回到家，我拆开包装，一__坐在地上，照着说明书一步一步拼了起来。过了好一会儿，终于拼完了。机器人一点儿也不像人，更像一辆汽车。一个上白下红的药盒似的东西是它的大脑(主机)，两个圆滚滚的小轮子是它的腿脚。
我将手机和米兔积木机器人连上网，屏幕上跳出了电子遥控器，我让它向前走，发现它的一个轮子动不了，好像被卡住了，另一个小轮子越跑越松，索性掉落了。这是怎么一回事呢?我百思不得其解，爸爸不愿帮我。
我把滚掉的轮子拼回了原来的样子，仔细观察，发现轮子忘记了固定了。不转又是因为什么呢?拆了开发动机，发现是螺丝松了，卡住了齿轮。修理完了，打开电子遥控器，这一次它会走了，耶!又让它后退、转弯、转圈......玩得不亦乐乎。
我十分喜欢米兔积木机器人，它不禁锻炼了我的动手能力，还给我带来了无比的快乐。
五年级我的心爱之物作文7
每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢美味的食物，有的人喜欢刺激的游戏，而有人更喜欢知识的海洋——书!
记得我八岁生日时，小阿姨送给我好几本书，我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣，看到这本书的书名，我更是爱不释手。回到家后，我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了，要问我借本高尔基的书，他说要做摘抄，我马上就变成了小气鬼，并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书，大哥哥见我这样，也不再强求的问我借书了，只好回家翻箱倒柜找书去了!
还有一次，我正在做摘抄作业，那个问我借书的哥哥来我家玩，他说：“你看书就看书，还写字，这样三心二意，能把作业做好吗?你是梁山上的军师——无用”。我解释说：“我每看一本书，都要做一次摘抄，因为摘抄可以让我的作文写的更好，”他还不信，我只好再说：“每次记录下来的好词好句都可以在作文中运用，让我的作文更加精彩，内容更加丰富。”我真的很喜欢书，我的心爱之物，它们让我懂得了很多道理，学到了很多东西，它们伴着我成长，伴着我快乐。
“书是人类进步的阶梯”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言，都是名人对书的赞叹，而我也是这么想的!
书会给予你知识，书会给予你力量，书是人类的精神支柱与知识的海洋!
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