主题征文活动方案6篇征文的活动方案

时间：2022-12-11 18:23:37 综合范文

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主题征文活动方案6篇征文的活动方案

主题征文活动方案1

　　主题征文活动方案

　　一、征文主题与内容以党在我心中为主题。主要内容是：重温党的光辉历程，歌颂党作用的优秀共产党形象，展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

　　二、参赛对象全镇师生

　　三、组织机构主办单位：永固镇中心小学

　　四、比赛时间初赛201X年3月20日前（各校进行）决赛201X年3月25日（镇内进行）

　　五、征文比赛要求

　　1、各学校要高度重视征文活动，积极开展宣传动员工作，组织党员积极撰写文章。

　　2、征文应围绕党在我心中这一主题，抒写真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可传述（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以1000 3000字为宜。

　　3、征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。

　　4、征文模式要求：以a4纸打印，标题为3号黑体，正文为小4号宋体，征文首页左上方角请注明党在我心中征文字样，签署姓名和工作单位（姓名和工作单位签署在文章标题上面，与文章标题间隔两行）。

　　六、征文评选方法此次征文比赛分教工组和学生组进行，包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行，各学校在初赛基础上优秀征文参加决赛，镇将一等奖作品到县评奖。各校教工征文1-2篇、学生征文2-，征文纸质（一式五份）和电子稿件于201X年3月25日前交到中心校教研室。

　　七、奖励办法征文评选奖项及数量规定如下：教工组：一等奖3名；二等奖5名；三等奖6名。学生组：一等奖3名；二等奖5名；三等6名。中心校对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书，一等奖优秀征文作品将到县参加复赛。

　　八、联系方式【范例】

　　一、演讲主题和内容演讲比赛以创先争优，争当先锋为主题，以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主题内容，引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用，努力创建五个好先进基层党组织，积极争当五带头优秀共产党员，在全镇教育系统营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

　　二、参赛对象全镇师生

　　三、比赛时间初赛201X年3月20日前（各校进行）决赛201X年3月24日（中心校阶梯教室进行）

　　四、参赛办法及要求

　　1、各学校要高度重视演讲比赛活动，积极开展宣传动员工作，组织党员积极撰写文章。

　　2、此次演讲比赛分教工组和学生组两组进行，包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各学校进行，决赛演讲时间为每人7分钟。

　　五、奖项设置中心校组织责任心强、专业水平高的人员担任评委工作，决赛按教工组、学生组各设一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。中心校对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书。此次大赛活动选出优秀代表将参加片赛，参加片赛的师生填好表（详见附表1）片赛时间及地点（详见附表2），希望各校认真组织、让师生赛出水平。

　　六、联系方

　　附送：

　　主题教育实践活动分析评议阶段工作总结

　　在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动键环节。党员干部能不能查找出存在的突出问题，特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题，是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。为了深入贯彻州委党员教育办公室〔201X〕10号文件《全州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动干部和教职员工进行个人对照检查和自我批评，接受班子成员、党员和职工的评议。为了配合主题教育实践活动的开展，主办了全校师生参加的法律知识讲座，召开了班主任工作会议，传达学校对所有共青团员寒假学习十七大报告的具体要求。并要求结合主题教育实践活动的具体要求，做好学期末的各项工作，大力推进主题教育实践活动。

　　三、系统分析，全面评议，使主题教育实践活动实现了阶段目的在“三会”上，学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际，通过组织点、群众提、自己找等方法，实事求是、客观公正地分析、评议了个人在理想信念、政治立场、诚信做人、宗旨意识等方面存在突出问题，切实抓好本阶段的各项工作。具体做法是：一是继续深化学习，进一步夯实了思想基础。广大职工把学习贯穿于分析评议的全过程，尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施纳入学习内容，不断创新学习方法，增强学习效果，注重学习成效，严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求，增强分析评议的主动性和自觉性，切实本着联系实际、帮助同志、解决问题、改进工作的原则，开展了积极健康的批评和自我批评。二是开展了谈心活动，进一步征求了各方意见。在民主评议前，要组织党员干部广泛开展谈心活动，达到沟通恩想，找准问题，相互提醒，增进团结，共同提高的目的。各单位班子成员之间，班子成员与党员、职工之间，党员与党员，党员与职工之间进行相互思想交流沟通，进一步征求意见。领导干部要带头与班子成员、党员和职工进行面对面的谈心，直言不讳、坦诚相见。同时，还要听取部分职工群众的意见。根据谈心情况，所有参学人员进一步修改完善了个人剖析材料。三是严格了程序步骤，搞好了民主评议。谈心活动后，各处室

　　以班子、党组织为单位，分别召开了领导班子民主生活会、党员组织生活会和职工会，有步骤、分层次地组织班子成员、全体党员和干部职工开展批评与自我批评，进行民主评议。进一步统一思想认识，打消思想顾虑，使全体党员、干部职工本着对组织、对他人、对个人高度负责的态度，实事求是、客观公正地评议和对待每一位同志。每个干部职工都按照自己的剖析材料，逐个进行思想汇报，然后大家相互进行评议，全体党员和干部职工都要逐一发言和表态，并做了会议记录。被评议人员本着有则改之、无则加勉的原则，认真对待他人的评议。在评议中，既坚持走群众路线，广泛发动群众，坚持开门搞教育，开展积极的批评与自我批评，又避免搞群众运动，防止过激行为；既有严格标准，准确把握政策界限，不回避矛盾和问题，又及时掌握党员干部的思想动态，做好深入细致的思想政治工作，保证了评议环节的顺利进行。

　　四是加强了检查指导，确保任务落实。学校主题教育实践活动领导小组始终以旺盛的精力，高度的责任感，扎实有效的工作，推动教育实践活动深入开展。领导小组办公室除了做好日常的具体性、事务性工作外，还抽出一部分力量，走出办公室，深入到各处室进行调研，直接了解学习教育实践活动的进展情况，掌握之，我校主题教育实践活动

主题征文活动方案2

　　主题征文活动方案

　　一、征文主题与内容

　　以“党在我心中”为主题。主要内容是：重温党的光辉历程，歌颂党作用的优秀共产党形象，展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

　　二、参赛对象

　　全镇师生

　　三、组织机构

　　主办单位：永固镇中心小学

　　四、比赛时间

　　初赛时间：20XX年3月20日前（各校进行）

　　决赛时间：20XX年3月25日（镇内进行）

　　五、征文比赛要求

　　1、各学校要高度重视征文活动，积极开展宣传动员工作，组织党员积极撰写。

　　2、征文应围绕“党在我心中”这一主题，抒写真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可传述（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以1000——3000字为宜。

　　3、征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言

　　通顺，真实原创（所有应为作者创作，严禁抄袭）。

　　4、征文模式要求：以a4纸打印，标题为3号黑体，正文为小4号宋体，征文首页左上方角请注明“党在我心中征文”字样，签署姓名和工作单位（姓名和工作单位签署在标题上面，与标题间隔两行）。

　　六、征文评选方法

　　此次征文比赛分教工组和学生组进行，包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行，各学校在初赛基础上推荐优秀征文参加决赛，镇将一等奖作品推荐到县评奖。各校推荐教工征文1-2篇、学生征文2-，推荐征文纸质（一式五份）和电子稿件于20XX年3月25日前交到中心校教研室。

　　七、奖励办法

　　征文评选奖项及数量规定如下：

　　教工组：一等奖3名；二等奖5名；三等奖6名。

　　学生组：一等奖3名；二等奖5名；三等6名。

　　中心校对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书，一等奖优秀征文作品将推荐到县参加复赛。

　　八、联系方式

　　一、演讲主题和内容

　　演讲比赛以“创先争优，争当先锋”为主题，以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主题内容，引

　　导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用，努力创建“五个好”先进基层党组织，积极争当“五带头”优秀共产党员，在全镇教育系统营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

　　二、参赛对象

　　全镇师生

　　三、比赛时间

　　初赛时间：20XX年3月20日前（各校进行）

　　决赛时间：20XX年3月24日（中心校阶梯教室进行）

　　四、参赛办法及要求

　　1、各学校要高度重视演讲比赛活动，积极开展宣传动员工作，组织党员积极撰写。

　　2、此次演讲比赛分教工组和学生组两组进行，包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各学校进行，决赛演讲时间为每人7分钟。

　　五、奖项设置

　　中心校组织责任心强、专业水平高的人员担任评委工作，决赛按教工组、学生组各设一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。中心校对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书。此次大赛活动选出优秀代表将参加片赛，参加片赛的师生填好推荐表（详见附表1）片赛时间及地点（详见附表2），希望各校认真组织、让师生赛出水平。

　　六、联系方

主题征文活动方案3

　　附件 1：

　　主题征文活动方案

　　一、征文目的弘扬公务员职业道德，展示爱党爱国、敬业奉献的精神风貌，促进教职工职业道德核心价值的升华。

　　二、主题和内容

　　以争做职业道德模范、争创职业道德模范集体为征文主题。在内容上可从理论层面进行分析探讨，也可结合自身谈体会，结合实际谈建议。

　　三、推荐任务

　　各科室推荐优秀文章 1-2 篇，学校将进行集中评比并将推荐 2-3 篇文章参加扬州市联办评比。

　　四、活动安排

　　采取个人撰写，科室推荐，专家评选，公开发表的方式进行。

　　各科室可按要求自行组织征稿，包括评选出的优秀读书笔记，于 2012 年3月底前，按照下达任务推荐优秀文 1

　　章至教育科，校办将组织专家对推荐的材料进行评选，并确定参加市组织的主题征文比赛的对象。

　　五、征文要求

（一）围绕主题，自拟题目，体裁不限，可以是理论文章、诗歌、散文、杂谈等，论文字数控制在 3000 字左右，散文、诗歌、杂谈一般字数在 1000 字左右。（二）主题鲜明，立意新颖、思想性强；语言生动、简明扼要、说理透彻；内容充实，联系实际，贴近生活。

（三）内容原创，严禁抄袭或网上下载，一经发现，取消参评资格并予通报。

（四）文章建议使用 word 文档，A4 纸打印，格式为标题、作者姓名、正文。文章末尾请注明作者职务、工作单位、联系电话等情况。

　　附件 2：

　　主题演讲活动方案

　　一、活动目的通过演讲活动，坚定公务员忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁的理想信念，弘扬公务员爱岗敬业、勇于奉献精神。

　　二、选题范围

　　按照全省主题演讲选题参考确定演讲题目。

　　三、活动安排

　　请各单位在 3 月 20 日前将参加演讲的人员名单报至市联办（人社局公务员管理科），我市将在 4 月上旬举办演讲选拔比赛，然后按照要求推荐 1-2 名优秀选手参加扬州市组织的演讲比赛。

　　四、演讲要求

（一）立意新颖，主题突出，内容充实，情感真挚。（二）普通话脱稿演讲，语音标准，语调自然，表达流畅，富有感召力。演讲时间不超过 6 分钟。（三）衣着整洁，仪表大方，举止端正。

　　主题演讲参考选题

　　1、忠诚源于信仰

　　2、维护正义，忠诚为党

　　3、忠诚、敬业与职业尊严

　　4、君子之德与职业之道

　　5、延续职业激情、演绎精彩人生

　　6、用心唱响廉洁之歌

　　7、严格依法办事，热情服务人民

　　8、为人民服务，对人民负责，受人民监督，9、恪守职业道德，促进公正廉洁

　　10、牢记宗旨，恪尽职守，服务人民

　　11、恪尽职守，倾情奉献

　　12、恪尽职守扬正气，敬业为民促发展

　　13、奉献于事业，服务于人民

　　14、公正廉洁，你我一路同行

　　15、坚定理想信念，公正廉洁为民

　　16、责任重于泰山

　　让人民满意

主题征文活动方案4

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　　初赛时间：2012年3月20日前

　　决赛时间：2012年3月25日

　　五、征文比赛要求本文来自中国科教评价网

　　1、各学校要高度重视征文活动，积极开展宣传动员工作，组织党员积极撰写文章。(各校摘优上送教师、学生的征文各不低于2篇)

　　2、征文应围绕“党在我心中”这一主题，抒写真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可传述，还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以1000——3000字为宜。

　　内容来自

　　3、征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创。大学排名

　　4、征文模式要求：以a4纸打印，标题为3号黑体，正文为小4号宋体，征文首页左上方角请注明“党在我心中征文”字样，签署姓名和工作单位。本

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【范例】

　　一、演讲主题和内容中国大学排名

　　演讲比赛以“创先争优，争当先锋”为主题，以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主题内容，引导基层党组织和党员发挥战斗堡垒和先锋模范作用，努力创建“五个好”先进基层党组织，积极争当“五带头”优秀共产党员，在全镇教育系统营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。

　　二、参赛对象本文来自中国科教评价网

　　全镇师生

　　三、比赛时间

　　初赛时间：2012年3月20日前

　　决赛时间：2012年3月24日内容来自

　　四、参赛办法及要求

　　本文来自中国科教评价网

　　1、各学校要高度重视演讲比赛活

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主题征文活动方案5

　　环保主题征文比赛活动方案

　　一、活动目的：

　　1、让学生关爱大自然、关注环保问题。

　　2、养成对生活中周围环保的观察、思考。

　　3、培养学生健康的环保道德品质。

　　4、培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

　　二、负责单位：语文科组。

　　三、参加人员：全校学生。

　　四、活动时间：三月二十至四月十四日。

　　五、活动安排：

　　1、学习有关环保的知识、谈心得体会。

　　2、征文第一阶段，以“地球——我们的家园”为主题，全校性征文。其中选出120名参加第二阶段比赛。

　　3、第二阶段以“我与自然”为话题，限时让120参赛

　　者竞赛。

　　4、评选活动中的获奖者。

　　寮步中学

　　2001年3月2日

主题征文活动方案6

　　关于开展“弘扬五四精神激发爱国热情”主题征文活动的通知

　　各班级：

　　雷锋，半个多世纪前的精神偶像，他已超越时间超越地域，成为一种普世的理想境界。在物质极大丰富与精神退居一隅的时代，雷锋精神意味着人与自然的和谐、人与社会的和谐、人与人之间的和谐，以及人与自己内心的和谐，意味着物质主义大潮再汹涌强大也无法扑灭一切精神火花和向真向善向美的理想。为纪念雷锋同志牺牲50周年，传承雷锋精神，我院面向全院学生们开展“雷锋精神在当代”主题征文活动，具体安排如下：

　　一、征文主题

　　雷锋精神在当代

　　二、活动对象

　　我院全体在籍学生

　　三、征文要求

　　1.征文主题要求明确，体裁不限，题目自拟。

　　2.征文内容要求真实感人，可以是自己学雷锋的故事，或是受别人帮助的故事，字数在2000字左右。

　　3.文章要求必须为原创作品，如发现抄袭者，取消参评资格。

　　4.征文报送截止时间为2012年4月2日。稿件要求word电子文档，以班级为单位报送，每个班级至少一篇。文件夹以“班级名称（××份）”命名。每篇稿件的文件名以“班级名称（人名）”命名，题目用宋体、小

　　二、加粗，一级标题用四号、宋体加黑，二级标题用小

　　四、宋体，正文用小

　　四、宋体。每篇稿件末尾应注明作者姓名、专业、班级、学号、联系电话、电子信箱。