下面是范文网小编分享的六年级窗外作文5篇(窗边日记六年级作文)，供大家赏析。
六年级窗外作文1
不知从何时起，我很爱看窗外。
它的奇特之处在于，明明是很熟悉的景物，却因那窗框的约束变得与众不一样。成为了一幅静止或流动的画，挂在墙上。
我的书桌旁就是窗户，偶尔在写作业或看书时抬头，便可望见一片天，稍稍放低视线，就是楼房的顶，远些的大楼虽高大的鹤立鸡群，却突兀的挡住视线，不肯让这画面深远下去。楼下是有树的，但就这样看窗外，断然是见不到的，于是我便喜欢在那些水泥砖瓦令人窒息略显空虚的格子间静静幻想那小块的绿，然后任它溢出窗框的束缚，之后溢满世界。
教室里也是有窗户的，只可惜位置不佳，目光被近处的栏杆柱子等等挡住，不得不向上看，在那屋顶上，生了株野树，恐怕真的只是草，但我却更情愿它是一株树。它的枝是细细的，叶是零碎看不出绿色的，甚至找不到稍粗些的干，就那样静静的立着。我在窗里它在窗外，在晴天，在雨天甚至在雪天，我见证着它的静止，摇曳甚至是挣扎。但它一向在窗外。每次我望向它，它似乎也在看我，世界有时就会这样貌静止。也许它会向我点头执意，然后再将它的目光投向远方，那是窗子框不住的地方。之前天冷，窗子上在里头起了水汽，便看不清窗外的景物，只留下朦胧的影子。坐在窗边的人喜欢在布满水汽的窗子上写字，大大的字，字的末梢有水顺着滑下，留下一道水痕，记得有次窗上不知谁添了一个大大的感叹号，水顺着那重重的点向下，留出一道的清晰，在一片朦胧里留下一道风景，成了冬天最深的记忆。
我还喜欢文学社教室里所看到的窗外，说来也趣味，开学三次去社里，三次都是阴雨天，人很少，教室又大，空旷安静。望向窗外，那打在窗上的雨声却听的更加分明。我爱看那雨滴在窗上留下不间断的水帘或是小雨事笼着远处的屋顶。天总不肯明媚，但我也很喜欢听着雨声，任着那雨点一点点晕开我的思绪，洇到窗框之外。然后，就这样静静候着，让凉意缓缓袭来。
我爱看窗外以及窗外的窗外。
六年级窗外作文2
窗外的景色是一个顽皮的“魔术师”，“他”拿着蘸着颜色的画笔随手一画，你瞧，大地瞬间变了颜色。春天的窗外是绿色的，嫩绿的小草探出头来，枝头的新芽迫不及待的跑出来;鸟语花香，桃红柳绿。夏天的窗外是红色的，走在马路上的我就好似打蔫了的向日葵，低下了头;烈日炎炎，骄阳似火。秋天的窗外是金色的，稻田里的稻穗在扶风的吹拂下发出嘶嘶、沙沙的声音好像在弹奏一曲《秋之歌》;秋高气爽，凉风习习。冬天的窗外是白色的，房屋前的门上挂满了冰柱，孩子们喜欢拿着当玩具;银装素裹，冰天雪地……
你喜欢窗外的哪幅画呢我独爱那一幅银装素裹，说到这把我的思绪拉到了去年冬天的那场大雪……
去年冬天，下起了罕至的大雪，天也很冷。我和弟弟深深地被这白皑皑的大雪吸引了，家门口的雪地里留下了我俩的欢声笑语，打着雪仗，你追我赶，玩得不亦乐乎，我没有在意周围的一切。突然弟弟从几颗早已凋零的大树之间绕道我的后面，在我背后扔了一个大大的雪球，顿时有一股冰凉冰凉的冷气直往我的身体里窜。我大叫一声：“啊!”心里满是扑不灭的怒火，一心想到去报复以平息我的怒火，我手里拿着一个更大的雪球直接去砸弟弟可他十分机灵，灵敏的躲开了。
我十分不甘心，又花了些功夫堆了一个坚固的堡垒，里面放上几十个大雪球，简直是太完美了，趁他没注意，瞄准了弟弟，连扔了几个都没砸中他，这时，我偷偷地绕到他的后面给他灌了两个大雪球。
那天晚上弟弟发烧了，我明白是我惹的祸，他仅有5岁，在零下几度的天气里那么凉的大雪球灌进了他的衣服里，怎样可能承受得了，我是一个哥哥为什么不照顾好他，我深深的处在自责中，愧疚中，难过中。如果我没有生气;如果我没有去报复他;如果我没有给他吃那两个大雪球，如果没有……。妈妈似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀说：“是在为弟弟的事难过吧，你也不明白会有这样的结果对吗如果能预测到结果妈妈相信你肯定不会那样做，今日晚上我们一齐照顾弟弟吧!”我紧紧的抱着妈妈，妈妈抱我更紧。
从那以后我会更加的做一个有职责感哥哥，更好的带好我的弟弟。我坚信我会是一个好哥哥的。
六年级窗外作文3
蓝得低沉。白得灰暗。绿得窒息。
窗外有人在唱歌。
乌云在我心里搁下一块阴景有，我坐上公共汽车，一向到终点站，或许能够透过窗外，翻翻街景。我想。
汽车开始追求梦想，勇往直前，我摇下车窗。
路边，一个小孩子紧紧握着使人馋诞欲滴的棒棒糖，奔进一家小店，跳过门坎不见了踪影。那两根顺滑的麻花辫，在刹那间飞翔起来，像一对羽翼，守护着我在车窗外轻舞飞扬。十九八七六五四三二一，音乐即将响起。
十、一个女人神采奕奕地从服装店里走出来，手上拎满了大包小包，那些服装店里的袋子各色各样，亲昵地互相触碰，“啪!啪!“的声音在漫天飞吻着，她多么像《回娘家》里那位“左手一只鸡，右手一只鸭”的嫂嫂哟!
九、四五个人围在一齐，没精打彩地在公路边打着牌。一位俏皮女郎，手指轻盈地敲着桌面，从头一向敲到尾，一排手指都在整齐地跳着踢踏舞。
八、一页页街景翻过去了。悠闲的老头儿，家里过的小日子还美满、红火吧?老伴儿怎样样了?他与店主应对面坐着，手指互相交叉，像正在对峙的士兵。店主搂着个水杯。一颗小石子不知为何下来，“啪!”清脆的落地声，小石子意犹未尽地滚两步。
七、那位可亲的爸爸，端来小盆子，往热气腾腾的水里兑入一些凉水，搂着顽皮的小女儿，把她的手轻轻沉淀于水中。小女儿挥洒着水。水溅了爸爸一脸，他挽起袖，把眉梢的水从指尖带过，把小女儿搂得更紧了。
六、恩波广场，杨柳拂袖。看那对恋人的背影那么安谧。祝愿人们能天长地久。
五、“这个多少钱一个?”“我，这个嘛……”小贩无意间转过头，呆若木鸡，突然一下子反应过来，惊呼：“城管局的人来了!”说罢撒手把正在称的黄瓜甩在地上，跨上三轮车就踩，谁知踩了个空。来啦来啦!小贩又使劲一蹬，一溜烟拐进一条胡同。城管局的人在原地定了定，若无其事地向另一个目标前进。地上，只留下无家可归的黄瓜。
四、一个小学生提着沉甸甸的书包，一路踢着小石子，我不禁想：“怎样了?打起精神来。‘革命尚未成功，同志仍需努力’，呵呵，‘抗日必胜’啊!”我乐呵呵地笑。
三、下车。
二、回家。
一、歌唱。
六年级窗外作文4
我老家的老房子有扇对着老街的窗户，它像一个社会的舞台，天天能上演新的戏剧。
小时候，我在老房子里玩，每当我玩累了，便会趴在窗户上，从三楼眺望着人山人海，熙熙攘攘的老街。几乎每次伸出头来张望，都会有杂乱的声音，跟赶集似的，十分热闹。甚至到晚间九点十点。
早晨，我被吆喝声吵醒，那小笼包店已经升起了白白的雾气，中午，热闹的喧哗声音催促我赶快去吃饭;午时，呼朋引伴的呼喊引我快到窗外看看百姓们的悠闲生活。
记得有一次，我将头伸出那方小窗，眼前发生的一幕让我难以忘怀。
那天午时，我感到无聊了，便习惯性地走向那方小窗，阳光洒在我的脸上。我看着窗外车水马龙的老街，不知为何，渐渐眼花缭乱。老人们花花绿绿的衣裳、青年们的西装、车子、小摊的颜色在我眼中凝聚成了一团。“滴-----”，一声车喇叭充当了一副眼镜。我仔细的在窗外找新鲜事的“蛛丝马迹”。原先，是一辆小轿车……。
那辆红车一边响喇叭，一边开关开关地打车灯，看起来不给他让路就要冲上来似的。老街的热闹声成了噪音，人们纷纷让路，像是在嘀咕着什么。
一条狗走了过来，被红车压的“汪汪”直叫。我可是属狗的啊!看到“同胞”这么悲惨，我恨不得把踮脚的椅子扔到红车的车顶上。“让一下，大家让一下，车上有人要急救，大家让一下吧!”红车司机说着。一听“急救”两个字，狗不叫了，人们迅速地让道，卖糖葫芦的推着小车急忙向后退;饭店老板让人们进入饭店，争取让通道更宽;连老爷爷老奶奶都快速往里后退。
我的火也消了，红车开走了，留下车上的司机忙喊：“多谢了!”……
窗外的社会舞台不停歇地上演了老街上的人们日出而作，日落而息，守望相助的剧目。
六年级窗外作文5
星期六的早晨，阳光很好。爸爸妈妈不在家，难得的惬意时光。我悠闲地坐在电视机前，目光在那五色斑斓的画面间来回跳跃着……
“噔噔噔”门外似乎有什么响动，我慵懒地从沙发上站起，向窗外凝望。
天哪!我看到的是一张怎样污浊的脸啊!苍老的他，身躯瘦小，背微驼，身上胡乱的用军绿色的破棉衣包裹着，一手拄着一根竹棍，一手端着一只极脏的碗。他向我投来了那呆滞、无助、模糊的目光，嘴里则含糊不清的说着些什么：“我……我……饿。”他将那破碗向前挪动了一下：“饭……饭……想吃饭，我……”我的心不禁咯噔一下，但随即又想起那些在马路边故意跌倒等着诈钱的人，那些没病却硬是被家人摆在大街上等着别人施舍的小女孩等等。要是……我望了望他手边的竹棍。
“刷——”我很快地拉上了窗帘，转回身去，关上电视，便上楼去了……
我手胡乱地翻着书页，却怎样也看不进去。这是怎样了呢?脑海里还是反复出现着窗外那个污浊的面容，那个呆滞、无助、模糊的目光，那一声声含糊不清的哀求声。是我想错了吗?他真是没有恶意的吗?我又想起以往有一次，我和表妹一齐给一个乞丐送食物。那时候的我，好勇敢!此刻的我，是怎样了呢?竟连对一个孤独老者的同情都没有了吗?竟连给陌生人打开一扇窗的勇气都没有了吗?此刻的我，好狠心呢!是不是多少年后，我就能够睁眼看着一个将死之人仍能够笑出声来?这是怎样了呢?我真的还是从前的那个我吗?
真是好笑，在学校里还天天念着之乎所以然的我，在思想品德的试卷上还写着与人为善的大道理的我，不知写了多少次“助人为乐”的文章的我……真是好笑!我还是无法想象就在我拉上窗帘的那一霎那的老人的眼神是怎样的，或许悲伤，或许习以为常，本就是受尽了世人的白眼……我，不明白。
窗外那个污浊的面容，那个呆滞、无助、模糊的目光，那一声声含糊不清的哀求声还是不停地在我的脑海里一遍又一遍的回荡着，它们将不断的谴责着我的良心，反反复复的谴责着……
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