下面是范文网小编收集的有关河南博物院作文3篇(参观河南省博物院小学生作文)，供大家参考。
有关河南博物院作文1
河南省博物院是我最向往的地方，因为那里陈列着许多奇珍异宝，都是些珍藏极品，博物院的位置在，河南省郑州市金水区农业路与经七路交叉口路北！
我和妈妈徒步前行，边走边游览街头美景，很快我们就来到省博物院，一进大门就看到正中间有一个人用双手将两只大象一左一右地抓住了，好威武呀！
来到二楼的展厅时，就看见不远处有一些外国朋友也在这里参观，这时想到：“我们班敬爱的白老师的孩子遇到外国朋友时总能用自己所学去和外国朋友进行攀谈。”我也用这种方式和前来参观的外朋友进行攀谈，因为英语是国际语言，不分国家，不分国度都能以这种语言进行沟通交流。我和这位外国朋友用简单的英语进行攀谈交流，出乎意料的是对方能够听懂我所说的话，而且能够和我进行交流。这使我觉得学好一门外语是那么的重要，是那么的与国际接轨！
之后，我和这位外国朋友进行留影纪念。妈妈说：“没想到我这次的发挥还算不错，这样也是我一种锻炼的`艺术平台。”
我暗自下决心，我不会辜负妈妈对我的期望，用心去学习！
有关河南博物院作文2
河南博物院，我早就听说过，一直想去一睹为快，这不机会来了，这次综合实践的目的地就是河南博物院。
我和同学一起来到博物院，首先映入眼帘的是外形酷似一个大金字塔，塔顶顶着一个被放倒的小金字塔，这造型真是别具一格。整个园区的环境很好，绿草如茵，环境幽雅，馆中有园，园中有馆，让人赏心悦目。
进入馆内大厅，映入眼帘的是一座巨大的雕塑——一个人身披铠甲，叉开腿，两只胳膊像两边伸开，双手两边各有一头直立站起的战象。雕塑呈金黄色，至于雕塑要表达什么我就无从晓知了。但是我知道，民间有盛世出象之说，是吉祥之兆。还有我们河南的简称是“豫”，这个字形就像一个人拉着一头大象，把“豫”作为河南的标志吧！
步入展厅，“哇塞！”的赞叹声不绝于耳，因为文物太多了，让我看得眼花缭乱，东看看，西瞧瞧，真是目不暇接，说实在这里，被人称道的宝贝太多了，我只能挑着看。
你看，莲鹤方壶——方壶外型酷似一个花瓶，最上方是一只欲展翅飞翔的鹤，由莲花花瓣型组成的圈包围着，壶身两侧是两个像龙一样的东西组成了壶的把儿，四角各攀附着一条像蛇的东西，用两条俯首腾云驾雾的龙为底座，实在是太精美了。
瞧，象牙萝卜、白菜——由象牙雕刻而成的萝卜、白菜，刻画地细致入微，连拔出萝卜时附带的泥土都刻画的淋漓尽致。乍一看，我还以为博物院犯错了，居然放一个萝卜、白菜上去，仔细一看，这才发现这是一个精美的雕塑品，用逼真、栩栩如生来形容一点都不为过！
啊，这不是我们课本中的清明上河图吗?在这里有图，还有清明上河园模型——清明上河图画得逼真，清明上河园模型毫不保留地将图上所画的都展示出来。清明上河园真美啊！我目不转睛地看着清明上河园的模型，不由赞叹道。
博物院的文物真是太多啦！在返程的路上，同学们相互交流着自己的收获。是啊，这次综合实践活动不仅让我感悟到我国古代劳动人民的聪明才智，还让我开阔了视野，丰富了知识，博物馆之行真是收获多多，这趟，值得！
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河南博物院作文4篇
河南博物院作文三篇
关于河南博物院作文3篇
关于河南博物院作文三篇
有关河南博物院作文3
星期六，我和爸爸、妈妈、大舅舅一同去河南博物院参观，认识了不少新朋友。
走进一楼，色彩鲜艳的唐老大对我们说：“我的名字叫唐三彩，我是用铁、钴、锰等元素组成的，我还有各种各样的颜色，相互浸润，很漂亮吧？但我含有大量的铅，毒性很大，所以大家别挨着我太近哦！”
走进二楼时，青老二又开始对我满面笑容地说：“你好，吴玮琛，我叫青铜器。我身上的花纹密密麻麻的。我是在商代早期出生的，我里面的内容涉及了军事、政治、经济、文化、宗教等方面，非常丰富，后人就是根据我身上的文化了解了当时的人们生活、生产情况。”
刚走进三楼，瓷老三就笑嘻嘻地对我说：“我叫瓷器，我的品种很多，有青花瓷、斗彩瓷、五彩瓷等等。我还是来给你介绍一下我的部下吧：这是青花瓷，它的身上有一层青色的釉，因为花纹很花，因此而得名，它的特点是清静、层次分明、色彩翠蓝，能给人清心明快之感。这是五彩瓷，它和它的小伙伴——青花瓷一样，只不过再加上颜色就可以了。这是斗彩瓷，它是由上面的两个小哥哥组成的，因为它的花纹千姿百态，争奇斗艳，人们故称‘斗彩’，所以它叫斗彩瓷。”
博物院这一家子真幸福啊！
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