下面是范文网小编收集的这就是我学生作文5篇(小学生这就是我作文)，供大家参考。
这就是我学生作文1
“这就是我!”每当有人对我提要求时，我的大脑中都会浮现出这句话，然而，这句话却从来没有被我说出口过。这就是我，一个敢想却不敢做的人。
我敢这么想，是因为这就是我，我不敢做，也是因为这就是我。一旦我这样的想法说出口，对着身边的人义正言辞地说出这句“这就是我!”时，一定会让身边的人感到震惊，他们一定会想“原来他也会如此严肃!”而“如此严肃”的一面是我不愿意向身边人展示的，我更愿意向身边人展示的，是那个随意的我，是那个温柔微笑着对待身边人的我，以致于在很多的时候，我都会微笑着接受别人对我的要求。
的确，在这方面，我是一个敢想却不敢做的人，但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如，在奋力拼搏上，我就又是一个敢想也敢做的人了。小时候，不爱学习的时候，成绩自然就不怎么好，当我有一次意识到自己成绩不太好，想要开始搞学习时，我摇身一变成为了我们班里数一数二热爱学习的角色，在那一学期里就将曾经中下游的成绩，提升到了班级的前五名。这是我的家人都引以为傲的一点，从那之后，我的成绩再也没有落后过，只有更上层楼。只因我想要将成绩搞好，只因在奋力拼搏是哪个，我是一个敢想也敢做的人。
在人际交往中，我是一个敢想却不敢做的人，在努力学习上，我又是一个敢想也敢做的人，那么到底我是怎么样的呢?我以为这就是我，一个立体的、全面的我，而不是一个扁平的、片面的`我。
我也不知道在未来的人际交往中，我会不会改变自己敢想却不敢做的这一点，也不知道现在敢想也敢做的努力学习，会不会在未来来个一百八十度大反转，我想说，我能做的，还是在心里默念一句：“这就是我!”
这就是我学生作文2
听说要介绍我自己，我向我的妈妈要了一面小镜子。我想我对着小镜子，才能更好的介绍我自己吧!
我是一个有着大耳朵图图一样大耳朵的男孩儿，今年九岁，就读于荟萃路小学三年级三班，是这个班的学习委员，这也就意味着我的成绩会相对来说好一些。然而，成绩的好坏，没有影响我和同学们的相处，一起玩耍的时候，我们就都是好朋友，一起学习的时候，我也可以帮助那些成绩不太好的同学。
哦还是拿着镜子说。我的眼睛像我的爸爸，我的嘴巴像我的妈妈，这让我长得就是我的爸爸和妈妈的结合体，有时候看起来像爸爸，有时候又看起来像妈妈，还有的时候，我会因为我的长相，而发现我的爸爸妈妈有着惊人的夫妻相。哦这个好像说远了，说回我自己。
我的睫毛，有点长，因为我的眼睛像爸爸的眼睛那么大，大眼睛总是附带着长长的睫毛，这一点有时候让我看起来像是一个女孩儿!也许你听到这里要认为我会因此而烦恼了。没有，我没有因此而烦恼，虽然我是一个男孩儿，但我也喜欢女孩儿，不是说我要变成一个女孩儿，而是我偶尔被当成女孩儿对待的话，我也不会生气，甚至会觉得自己也许也如女孩儿一样漂亮可爱吧!
当然，我还是一个男子汉的!我的兴趣爱好是踢足球，只要一踏上球场，我就不会再被人认为是女孩儿了，因为我的动作矫健，也因为我会一身臭汗地回家。女孩儿们大多都不会这样的，这是男孩儿们的专属。
下个学期，我就要读四年级了，然而我的个子，却还是我唯一的心事。小镜子照不出我的个头，却照得出我的心事。这个有着心事的男孩儿就是我了。
这就是我学生作文3
当我还是个孩子的时候，我的梦想是出国留学，为我所爱的人创造良好的物质条件。但是现在，我的梦想比以前简单多了只为自己快乐地生活!
我多么羡慕李清照的早年生活。我经常记得西亭的日落，陶醉时不知道回去的路。而且还同情她的遭遇。我是多么钦佩屈原的爱国情怀，但我对他除了跳进河里什么也做不了感到无能为力......
这些数字都是历史，但我们可以从历史的角度来看待现在。我埋在书里，享受一点属于我的幸福。书里有我的世界。古人说:“这本书有自己的颜如玉，这本书有自己的金屋。”书籍是我的精神食粮。他们让我明白了许多事情。有人说:“书籍是沉默的老师。”我想，它更像是我的一个朋友，等着我和它说话，等着我看透它的心。
我没有一个古代学者家庭的女士优雅。我只是拿着一本心爱的书静静地读着。有时，眉头微微皱起;有时候，我突然大笑起来。有时候，我会轻轻地哭泣。有时，嘴角会微微上扬。我总是会被书中的人物感染，看着他们哭着笑着。
我喜欢读郭敬明的书。从他的书里，我似乎能够看到年轻人的血肉之躯。尽管他们会困惑并朝着梦想的方向哭泣，但他们将永远带着那颗坚定而炽热的心追求梦想永不放弃。但是一旦天真和不成熟，他们最终会成熟。它们会把茧变成蝴蝶，飞向属于它们的天空。
从来没有人想到像我这样一个平时活泼爱笑的女孩会有这么安静的时间。阅读，陶冶情操;丰富的经历，却能丰富情感。
书里有一个属于我的世界。他温和而现实，属于我。在这样的世界里，有快乐、愤怒、悲伤，甚至还有一些轻微的不足，但我能感受到我真实的自我，并从中获得更多的快乐。
这是我的世界，对我来说是个完美的世界。
这就是我学生作文4
在初一的下半学期，我当上了我们小组的组长。
回到家，我把这个消息告诉了父母，谁知父母竟哈哈大笑起来，说：“当了一个芝麻大的官有什么可高兴的。”但我却不这么认为，因为我以后要当上了某公司的老板，要管理四百，四千，甚至要管理四万人的大公司，没有一点基础是不行的。所以我现在虽然只管理四个人的小“公司”，但我仍然会当好这个“老板”的。
当一个小组长并非容易，下课要收作业，要检查作业，第一节课下课等于贡献给大家。但我会当好这个小组长的。因为这是我的责任。
在我当小组长期间，最难忘的一次是在一节自习课上，我管组员的事。在这的小组里，我的前面是数学课代表，所以数学课用不上我。我的同桌是语文课代表，所以语文课用不上我。英语课代表在我后面，英语课也用不上。再说我也不想管他们。但在这节自习课上，我的同桌与我前桌又说又笑，我实在看不下去了，就管了他们一次，我的前桌转过去了，但是我的同桌却对我说：“这是什么课?”我说：“这是自习课，”她说：“这就对了，你是语文小组长，在自习课你管什么呀?”我听了这话，犹如别人从头上浇了一盆冷水。我看了她一眼，回过头来继续写作业，以后任凭她怎么说我也没管她。
回到家，我怎么也睡不着觉，想着白天发生的事，觉得我没有尽到组长的责任，下决心以后不管她说什么我都会管她。因为这是我的责任。
如果有人问：“如果你组有一个人关系到你一生的前途，你却看见他在自习课上说话你会管他吗?”我会豪不犹豫的回答他：“会，因为这是我的责任。”
这就是我学生作文5
我叫罗泓亮，至于名字的由来，我也不清楚。只知道我是在春节的最后一天，也就是元宵节那天出生的。家人当时还给我测了八字，算命先生说这是一个黄道吉日。我自己也感觉这个名字挺不错的。
渐渐长大后，我发现自己的长相及其平凡，却有着不平凡的毅力。
记得小学四年级时，我的分数可以用九牛一毛来形容，简直少得不能再少了。尤其是英语竟然是零分。唉，自知这个分数很丢人。
五年级时，同学们给我取了个外号叫“诸葛亮”。我觉得很对不起这个外号。于是，我下定决心要好好学习。可身边的朋友跟我说这是天方夜谭。其实我心里也清楚，想让自己的分数从三门课程加起来不足五十分，到每科及格，这是有多么困难呀!可我并没放弃。
每天上课我都提醒自己不要走神，要全神贯注。可要是这么简单就能及格岂不每个人都可以做到。不!事情没有我想象的那么简单。我虽按自己的预期走，可由于基础薄弱，还是有很多知识点不懂。我当时又碍于面子不好意思问老师，只能去问那些学习成绩好的“高材生”。就这样我日复一日的做题，终于有了进步。那次期中考试我语文及格了，数学在及格的边缘，英语也不是背个大大的“鸡蛋”回家了。
直到现在，我初二了。我依然凭借着当初那强大的意志力慢慢进步着。尤其是作文。初一时我看到作文题目完全不知道怎么动笔。后来语文老师教我从仿写开始练笔。渐渐地，我从仿写中悟到了一些写作心得。两个月之后，老师要求我不再仿写，而要写自己的东西。到现在我不能说我的作文写得很好了，但至少我不会再害怕写作。
这几年，我悟到最深的道理就是：我们做一件事，必须全副精神，坚持不懈，一定能成功。
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