初一描写争论的作文3篇(争论作文初一细节描写)

时间:2022-12-15 13:27:00 综合范文

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初一描写争论的作文3篇(争论作文初一细节描写)

初一描写争论的作文1

  一天夜里,12点刚到,世界上的灯都关了。突然,一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来,房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?

  小青蛙得意地说:“应该我是小主人的.好伙伴,因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我,我就会向前方跳一大步,而且我还会‘呱’地叫一声。”

  突然,小螃蟹跑过来说:“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的,小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”

“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”,小猴子一边跳来跳去,一边说,“你们看我是不是很机灵的呢?”“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢,小主人可喜欢我了。”小狮子说。“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽,小主人只要按一下这个红色按钮,我就会飞起来。”小蝴蝶说。“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人,反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说,“只要小主人拨开它,小主人就能拿到他以前存在这儿的小东西。”

  大家争先抢后,你一言我一语,争论的非常激烈。这时乌龟爷爷走了出来,和蔼地说:“大家别吵了,平时小主人都非常爱我们大家,大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”

初一描写争论的作文2

  我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。

  课堂上,老师指着书上的一幅图:一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧,妈妈说:“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问:“同学们,你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落,班级里立刻乱成了一锅粥。

  王浩川说:“应该什么都不看,在家里看书,增长知识。”没等王浩川说完,吴雨泽便打断了他的话:“我认为应该看童话剧,电视和电脑的显示屏有辐射。”

  品德老师笑着说:“这两位同学答得都很不错,谁还有新的见解呢?说说看。”

  我的好朋友边晓璇抢着发言:“应该选择看童话剧,一个人在家里看电视没意思。”

  同桌梧桐树也不甘落后,大声喊:“在家里看电视比较好,节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。

  还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿,站起来代表小组发表意见:“在童话剧院看话剧比较好,小女孩儿在学校学习了一周了,应该去看童话剧放松心情。”

  我被这激烈争论的气氛逗乐了,高高举起手说:“应该到儿童剧院看话剧,在那里可以得到许多乐趣。”

  我话音刚落,有个同学直接从椅子上蹦起来……

  看着班里“热闹”的情景,老师打手势让我们停下,说:“大家回答得都很好,其实看童话剧很好,因为在剧场看戏,同学们能看到演员活生生的表演,台上和台下互动交流,游戏性强,还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信,也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”

初一描写争论的作文3

  皎洁的月光下,碧绿的麦苗更显得精神抖擞,它们随着和煦的春风扭动着轻盈的身躯,仿佛在跳着优美的舞蹈。

  看到小麦苗如此欢快,它脚下的肥料大叔可不耐烦了:“你别这么得意好不好,看你有今天这副模样,还不是全靠我支撑啊!”听了肥料大叔的一番话,小麦苗立即停止了舞蹈,表现出一副沮丧的神态,像受了委屈的孩子,喃喃地说:“是啊,要不是你大叔给我充足的营养,我的确不会长得今天这么健壮,我应该好好谢谢你才对。”它们的话传进了正在闭目养神的土地爷爷的耳朵里,土地爷爷觉得肥料大叔的话有些不中听,便接过话茬:“你不应该这样教训麦苗弟弟。你对它的成长,是有一定的作用,可也不能居功自傲呀。”一听是土地爷爷在发话,肥料大叔有些不高兴:“我这是居功自傲吗?我是尊重事实。”“我也承认,你对麦苗弟弟的成长,是起了不可替代的作用,可是你想过没有,对于它们的健康成长,光靠你的力量是不够的。”“你这是什么话,它们有了我还怕啥?”土地爷爷语重心长地说:“它们的生长是由好多因素决定的,除了还需要我为它们立足根基外,还离不开充足的光照,适量的水分,另外,还有农民伯伯的精心管理。如果遇到虫害,你我可都无能为力,又得请农药师傅帮忙。”土地爷爷的一席话,让肥料大叔是茅塞顿开:“原来我只知道‘庄稼一支花,全靠肥当家’,看来我的观念是该彻底转变了啊。”接着,便向小麦苗道歉:“对不起,我不应该那样对待你,请原谅……”“没关系,不过我还是得感谢你,在我的成长过程中,你毕竟起到了举足重轻的作用。”听了小麦苗自谦的话,它们都笑了。

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