培训画室老师岗位职责5篇(画室教师培训)

时间:2022-12-16 10:11:35 综合范文

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培训画室老师岗位职责5篇(画室教师培训)

培训画室老师岗位职责1

  培训机构助教老师岗位职责

  岗位职责:

  1.每周至少完成X个创新性课例,保证本公司所教课例处于行业前例,提高核心竞争力。 2.负责教授试听课程,保证试听效果,协助销售部提高试听转化成功。

  3.助教期间接受公司安排的相关培训,确保完成相应的ppt课件制作、试讲考核,确保考核合格。

  4.辅助讲师进行美术授课,做好课前备课、课中执行、课后家长反馈工作。 5.辅助讲师批改班级学生作业,确保每一位学生得到针对性、专业的美术指导。6.辅助讲师做好试听学生的试听课程准备工作,确保学生试听转化成功。

  7.辅助讲师了解本班级学生学费到期情况,做好续费沟通工作,确保老生续费成功。 8.辅助讲师将学生画作进行整理归档,放到固定文件夹中,做到画面整洁,存档完整。9.每天课程结束后,辅助讲师完成授课教室清洁工作,确保各项教具整理归位。10.课程结束后,辅助讲师督促家长领到孩子同时签字确认,确保每一位孩子安全交到家长手中。

  11.按时保质保量完成上级安排的其他任务,配合其他部门完成工作。

培训画室老师岗位职责2

  生活老师岗位职责

  生活指导老师在政教处主任的直接领导下,全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是:

  一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。

  二、严格执行生活指导教师的工作规程,悉心指导学生一 日生活起居,搞好学生的个人卫生,培养学生的良好生活习惯,逐步提高学生的生活自理能力。

  三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。

  四、做好学生的安全工作、保健工作,细心照料病生的生活,配合医疗保健中心做好病生的治疗。

  五、加强对宿舍文化的建设,努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。

  六、组织并指导学生文明就餐,让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。

  七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况,广泛开展同学生谈心的活动,做学生的良师益友。

  八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。

  九、经常与家长联系和沟通,把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长,从而赢得家长的支持,携手为共同教育好学生而努力。

  清镇三联学校

培训画室老师岗位职责3

1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表,遵守师德。2.熟悉教学大纲和教材,认真备好课,上好课,及时布置作业,批改作业,进行辅导,切实完成教学任务。3.主动协助班主任搞好学生的管理,做好课堂的组织工作,对学生上课出现的问题,应承担教育责任,并及时与班主任取得联系,互通情况,不把问题推给班主任和学校。4.认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动;努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教学论文。5.按时上课、下课,不迟到,不早退,不拖堂。未经教务处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂,不坐着讲课。6.做好平时和期末工作,搞好学期和学年总评,并向学校提出质量分析报告,每学期必须写出书面教学工作总结。7.积极开展各种兴趣小组活动,承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动,搞好各类竞赛工作。8.爱护学生,教学热情。不歧视学生,不谩骂、殴打学生,不体罚和变相体罚学生,上课期间不得把学生赶出课堂。9.加强教师之间的团结互助,发扬协作精神,遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。10.关心集体、爱护学校,积极向学校提合理化建议。

培训画室老师岗位职责4

  培训机构老师岗位职责

  1、培训班班主任岗位职责

  为加强培训班学员的管理,确保培训质量,在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责,具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心,增强服务意识,特制定班主任岗位职责如下:

  一、了解学校管理规定,领会国家有关成人教育的方针、政策,组织学员学习有关文件和规章制度。

  二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

  三、注重个人仪表和言行,做到以身示范,严格管理,热情服务,关心爱护学员;抓好班级建设,组建班委会,制定班级工作计划,并指导班委会做好各项工作。

  四、负责学员上课考勤,维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。

  五、负责维持学员自习课纪律,提高自学效率。

  六、负责做好学员的政治思想教育工作,督促学员自觉遵守各项规章制度。

  七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生,并定期进行检查。

  八、做好调查研究,及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况,帮助学员排忧解难,积极主动地协调好各方面的关系。

  九、负责检查教师上课情况,了解教师授课效果,及时与继续教育学院保持联系。

  十、负责做好对学员的安全教育,确保学员的财物和人身安全。

  十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。

  十二、负责召集培训班各类会议,总结、布置班级工作。

  十三、组织学员进行结业总结,填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。

  十四、学员学习结束后,及时做好工作总结,并写出书面材料报继续教育学院培训部。

  十五、班主任因病、因事不能参与工作时,必须提前向培训部请假,否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。

  十六、班主任必须加强工作责任心,尽职尽责地做好每项工作,如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时,将视其情况扣发相应工资以至于解聘。

  2、培训学校讲课老师的职责

  1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案;

  2、调查培训需求,编制、调整、执行培训计划;

  3、开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;

  4、讲授培训课程,解答疑难问题等;

  5、撰写培训报告,反馈、评估培训效果;

  6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。

  3、就业技能培训班教师工作职责

  为了加强对职业技能培训工作的管理,提高职业技能培训质量,增强培训教师的工作责任心,特制定本职责。

  一、培训教师的主要职责

(一)教师应忠诚职业教育事业,树立正确的教育思想,对培训学员既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。

(二)教师应自觉遵守国家法律,严格遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。

(三)教师在工作中要服从分配,勇挑重担。要积极开展培训教学研究,撰写教研论文或调研报告,努力提高培训教学水平。

(四)培训教师在确保上好每一次培训课的同时,要及时与培训班班主任交流教学信息,共同解决培训教学过程中遇到的有关问题,保证每次培训课的质量。

  二、培训教师工作基本要求

(一)每位教师应根据培训班类型、培训对象及专业不同,制定科学合理的培训教学计划及教学进度安排表,精心制作培训课件,确保培训教学内容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳,每一次集中授课时间不少于2小时。

(二)教师对所授(培训班)课程教学质量全面负责,充分考虑成人学习特点,在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动,共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合,实用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员认真填写培训意见反馈表,针对学员反馈意见及时梳理总结,不断改进培训方法,确保培训效果。

(三)培训班每次集中培训时,培训教师必须提前半天准备好所需教学设备及实训器材,不准缺课,教师因特殊情况下不能按时上课,应提前两天通知培训科,并安排补课时间。

(四)教师要严格执行县人社局对培训学员职业资格证书考试制度,对自己所担任的课程和班级一定要按照劳动部门教材要求上好每堂课,确保95%以上的学员通过考试,能拿到职业资格证书。

☆☆☆技工学校

  2015年1月6日

培训画室老师岗位职责5

  美术老师岗位职责

  1、考勤制度:(考勤负责人)

  1)严格遵守作息制度不得迟到,早退,旷工。

  协助做好执勤工作,3)教师有事要调休,须在不影响工作的情况下半天向教导主任请假,一天以上须报校长,一般不做调休处理;

  2、文明办公室建设规范:

  1)认真参加学校的教研活动,政治学习,做到不迟到,不早退,不无故缺席;

  2)每日按照安排的值日老师,负责办公室的打关门窗灯等工作;

  3)办公室保持清洁,整齐,做到人走物清。

  4)不串办公室,不传播小道消息,不在办公室高声喧哗,不干私活,形成良好的办公教研气氛;

  5)同事之间友好相处,以诚相待,团结合作;

  3、课堂教学规范:(教导处)

  1)教师应按课表上课,课程调度权属于教导处,2)做好上课前的准备工作,课前准备好教材,备课本,书写工具,演示仪器,教具等。预备铃结束前到达教室门口,目视学生做好上课准备,使其安静;上课铃响,进入教室,师生问好后开始上课;

  3)上课教师要精神饱满,举止文明,穿着大方,仪表端庄,教态亲切热情。上下课均与学生使用礼貌语言;

  4)教师在教室内不吸烟,不喝茶,不使用通信工具,不做与教学无关的事,不随便离开教室,不拖堂,一般情况下不坐着上课;

  5)课堂教学必须讲普通话,语言要文明,清晰,准确,生动;符合学科特点,力戒语病和口头禅;要注意音量和力度,讲授速度适中;

  6)教师的板书要工整,规范,有计划性,重点突出,字体大小适度;

  4、教研活动制度

  1)每位教师必须参加学校每周一次的教研活动,不得无故缺席,不得迟到早退,不讲与教研活动无关的话,有特殊情况必须事先向教导处请假;

  2)每次教研活动(应该做到定时、定点、定人、定内容),每位教师必须做好记录;

  3)积极认真准备好教研活动主讲内容,做到有质有量有助于自身提高;

  在教导处的领导下,能积极参与教研课,乐意展示自己的教学能力(教学研讨课应该群策群力,把它作为是集体的产物,教研组长应该带领每个组员共同对教学研讨课负责,来展现集体的智慧);

  5.科组长职责:

  1)科组长应对教导处负责,根据学校实际情况和学科的特点制订出科组计划,确定科组与个人研究课题;安排教研活动时间和理论学习内容;并做好教研活动的考勤工作;

  2)领导本组成员认真实施教研计划,活动情况有记载;

  3)充分发挥组内骨干教师作用,依靠集体力量完成各级各类研究课,公开课任务;

  4)重视对青年教师各个方面的传,帮,带工作,使他们入门上进;

  4)科组长定期(每月一次)以各种形式检查负责学科教师批改作业和学生订正作业的情况,要作好记录,及时汇报给教导处,协助教导处做好作业本的抽查工作;

  5)组织指导本学科课外兴趣小组活动

  6)每学期举办一次校级艺术节美术竞赛,并组织学科成员参加上级各类学科竞赛,并力争出成绩;

  7)及时总结交流推广经验和成果,期末写出总结

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