亲子种植活动方案3篇 幼儿园小班亲子种植活动方案

时间:2022-12-16 14:10:05 综合范文

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亲子种植活动方案3篇 幼儿园小班亲子种植活动方案

亲子种植活动方案1

“种下希望,收获童话”亲子创意种植活动方案

  春天是万物复苏的季节,花儿开,草儿绿。美好的景象总给人带来美好的向往,喜欢大自然的孩子,也对大自然充满着探索的欲望。在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。种植活动,是给孩子们提供了直观感受植物生长过程的良好机会。它不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,更重要的是能激发孩子们的对于探索科学种植的兴趣,培养了孩子的观察能力和创造能力、环保意识、爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。创意种植活动不同于一般的种植,它把重点放在了创意材料的独特性上,而且带动家长积极参与,拒绝现成购买。种植器皿、材质选择推崇创新,废旧塑料瓶、饮料桶、玻璃瓶、旅游鞋、PVC管等,都可能成了一件件有趣的艺术品。

  一、活动目标:

  1.有效利用种植材料,尝试自主种植和管理,掌握种植的步骤和方法。 2.乐意探索植物生长所必需的条件,关注植物的生长变化,从而获得有益的知识经验。并根据种植的植物造型,进行有创意的装饰并命名。

  3.在与家长共同种植的过程中,体验亲子种植带来的乐趣。 增进亲子间的交流、协作。

  二、活动准备

  1.发放活动通知,发动幼儿和家长共同参与。 2.准备创意种植展示区。三、活动时间: 3月28日——4月18日 四、材料准备

  种植器皿(玻璃容器、PVC管、废旧鞋子、玩具、木头等等)种子和种苗的准备 五、活动过程:

  月28日前,各班级发放活动通知,召集家长和幼儿积极参与活动。 2.在班级QQ群或微信群提供活动参考照片,发动家长和幼儿做好材料收集工作。

  月18日前收集班级亲子创意种植作品。

  4.作品要求:有创意名字,有创意造型或器皿,有作品形成简介(怎么制作

  完成的),作者名称。

  月28日各班级选择10件左右的创意作品在幼儿园进行展示。 6.展示要求:以班为单位创意呈现,可以用展示的作品摆出创意造型,也可以用创意陈列架展示创意作品等。

  7.创意评奖:给参与活动的每一个幼儿颁发奖状。 六、后期跟踪

  1.给每个作品制作观察记录表。 2.带领幼儿照养并做好观察记录。

  年级组 科学教研组2016年3月23日

亲子种植活动方案2

  大班亲子种植活动方案

  植树是一项有意义的活动,可以让孩子从小养成爱护树木,保护环境的好思想。以下是精心准备的大班亲子种植活动方案,大家可以参考以下内容哦!

  一、种植节活动背景

  早春三月,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了幼儿园孩子们的热情。在去年的植树活动的基础上,我们调整活动内容,让更多的孩子主动参与到活动中,培养他们从小爱护植物,热爱大自然的情感,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园的情感,我们将在3月组织孩子们开展“我为校园添绿色”的种植节活动。

  二、活动主题

  我为校园添绿色

  三、活动时间: 20XX年3月

  四、活动目标

⒈让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

⒉进一步增进幼儿对植物的认识,知道要爱护花草树木。

⒊通过种植活动,培养幼儿热爱大自然的情感,亲身体验劳动的乐趣,感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  五、活动内容 ㈠宣传发动

  时间:3月上旬

  通过幼儿园国旗下讲话、班级晨谈为幼儿介绍植树节来历、知识,宣传本次种植节活动的目标和意义。

  教师通过短信向家长宣传发动。

㈡我为班级添点绿——班级自然角种植

  时间:3月中旬开始

  每班创设绿色自然角:鼓励每位幼儿一人带一盆自己种植或亲子种植的植物(或发芽的种子、土豆等)布置班级自然角的植物区,通过每天的浇水、观察、并用喜爱的方式进行记录,让孩子了解种子、花卉等植物的生长过程。

  每班老师准备好小卡片,及时将孩子带来的植物名称、姓名、班级填入爱心卡中,然后封塑起来插在盆中。

  三月底每个年级进行一次展示活动,请家长观赏每个班级的种植情况。具体展示时间与场地另行通知。

㈢我为校园添点绿——幼儿园种植

  活动时间:3月12日~19日,各年级组利用下午户外活动时间进行种植活动。

  小班:播花种。地点:幼儿园围墙边花坛。准备:保育员地面翻松、准备各类花种,浇水工具,分配好播种场地。

  中班:种菜。地点:种植园地。准备:种植园地划分场地,各类菜苗、种植工具。大班:种小树。地点:小山坡。准备:小树苗、花苗若干、挖好树坑、种植工具。

㈣我与小树同长高——认领班级树

  时间:三月下旬

  每班在校园里认领一颗班级树(也可以是去年的班级树),开展一些活动。如让幼儿比一比你和小树谁长得快?可向幼儿介绍树的名称、种类,生长习性,一起设计班级树标志(小挂牌)等,并经常照顾班级树。

  上交材料:每班活动照片若干,活动开展情况的总结。

亲子种植活动方案3

  亲子种植活动方案

  一、指导思想

  根据我园最近开展的体育节活动,为了营造一种积极向上,团结合作的氛围,我园生成了亲子种植的活动,在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子之间的感情。

  二、活动内容

  1.组织家长工作。告诉幼儿园种植的重要性,让家长配合幼儿园的工作,和孩子共同进行种植活动。

  2.整地。家长带领孩子一起用铁铲将土块敲碎,然后耙细,将种子和种植物铺设到种植园地中。

  3.播种。请孩子们将准备好的蔬菜或种子播种下。因种子较小,可拌上细土或沙,在家长的指导下让幼儿把菜籽均匀地撒播在地里。具体方法:先听家长讲播种的方法,播种过程中家长要全面巡视,及时帮助幼儿种好。相邻班级中的种子要求不同类,各班级可种植不同品种。

  4.管理。植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作,教师应教育幼儿做到持之以恒。

  5.班牌。年级组统一定制和购买。三、参与对象

  中、大班所有班级的家长及幼儿 四、活动时间 10月20日下午2:30 五、活动地点 小操场边的种植区域 七、人员安排:

  总负责:XXX 新闻:XX 拍照:XX 微信编辑:XX

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