最新教导主任讲话稿3篇(教学主任讲话稿)

时间:2022-12-16 15:11:29 综合范文

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是范文网小编整理的最新教导主任讲话稿3篇(教学主任讲话稿),以供借鉴。

最新教导主任讲话稿3篇(教学主任讲话稿)

最新教导主任讲话稿1

  尊敬的各位家长:

  上午好!

  孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的甚至搁下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

  家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

  一、基本情况

  我校有十九个教学班,1256名学生,教职员工51人。四年级三个班,现有学生213人。目前,是原州区一所公办学校,学校部室齐全,管理规范。学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、工会、总务处、政教处、少队部七个部门。

  学校坚持全员育人、全程育人和全面育人,拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。目前学校有骨干教师、学科带头人、教学能手等12名。

  二、课程设置

  本学期我校按照教育局规定,开齐了所有课程。

  三、教学管理

  在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。

  在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,同时做好试卷分析,总结经验与不足。期中考试由于时间较紧,我校一般采用交叉监考,集中批卷的方式来保证考试质量。期末考试则按教育局规定考试,学生考试采用单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性。当然,在平时的单元测验中由于学生没有交叉,一个老师监考,可能有一小部分同学存在抄袭现象,这也是再所难免的。同时,在期末考试时我们欢迎家长前来监督。

  四、家校联系

  在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们都能多和代课老师打电话,便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。

  五、素质教育

  现代教育倡导的是素质教育。为丰富学生的课余文化生活,陶冶他们的情操,我校组建了广播室,每天对学生进行校园广播,表扬我校的好人好事;成立了卫生检查站、值日岗,每天负责对校园里的卫生、纪律进行监督考核;每周一举行升旗仪式,组织教师、学生进行国旗下讲话教育,对学生进行爱国主义等方面的教育。每月开展一次主题班队活动,每月评选一次班级之星。另外本学期我校还计划举办第五届中华经典颂诵读比赛,冬季运动会等,让学生们在活动中陶冶情操、净化心灵,在活动中快乐成长。

  五、表彰奖励

  通过一系列活动的开展,我校的好人好事层出不穷,校风、校貌发生了质的变化。为了表彰先进,激励他人,在“六一”,学校对马书洋等20名“三好学生”、朱雨等72“优秀少先队员”、王嘉玲等38名“优秀学生干部”、王娟等274名星级学生、王彩萍等5名中队辅导员进行了表彰奖励。教学成绩稳步提高。在第九届“希望杯”全国数学邀请赛中,我校有1名学生夺得了金牌,10学生多得了铜牌。在二0一0年“小升初”一、二中考试中,我校有10名学生考入固原二中,有12名学生考入固原一中。9月9日,学校统一对上学期吴永春等三名优秀教师、王荣等三名优秀班主任、王彩萍等六名六年科任教师进行了表彰奖励,这是可喜、可贺的。希望这学期有更多的学生获得表扬和奖励。

  六、开学所做的工作:

  1、进行一年级入学分班,平行分班,配备了功底扎实,能力突出,充满活力的班主任队伍。

  2、组织一年级新生入学教育,规范行为习惯,锤炼意志品质,学生展现了良好的精神风貌。

  3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼,杨校长作重要讲话。

  4、由于转来学生多,所以积极与新华书店取得联系,取免费教材。

  5、学校统筹安排,专题召开各年级工作会议,明确要求,研究部署各年级工作。

  6、多次召开全体教师会,要求班主任传达学校有关管理规定,规范学生行为,培养学生学习习惯。

  7、加强安全教育,确保学生人身、财产、饮食、交通等各个方面安全无事故。

  8、筹备召开今天的家长座谈会。

  9、在学籍档案方面,凡是转入学生,必须从转出学校拿来转学证、学籍档案、义务教育证书交到教务处,才能进行档案办理工作,避免升初中出现问题,请家长做好配合。七、不足之处

  由于我校是城市公办学校,在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和城区其它学校有一定的距离,这也是我们不可否认的。一方面,我们部分学生家长不督促、基础较差、阅读量孝少见多怪给教学质量、管理上带来了很大的困难。其次,一些学生与同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

  各位家长,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。各位家长请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天。

最新教导主任讲话稿2

  同学们,老师们:

  迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。这一年的暑假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

  同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的'发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  责任心,迈向成功的起点。

  好习惯,快乐成长的阶梯。

  责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡师附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

  好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任认识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有坚持不懈的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

最新教导主任讲话稿3

  尊敬的各位领导、老师、同仁:

  春意盎然之时,我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助,我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个五小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,出色地完成使命。

  2年来,从事教务处干事工作让我积累了一定的工作经验,但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。本学期我将和副主任同心协力、团结一心搞好各学科的教育教学研究,深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。捧着一颗心来,不带半根草去。你们的开心就是我们的快乐!

  我们也许没有辉煌的过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

  虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质,为全体教师做好表率。

  加大师资队伍建设,塑造教师新形象,加强对青年教师的培训、学习,提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:

  1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实师徒结对制度。

  2、强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。

  3、认真开展多种形式的教研活动和教师的岗位练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  3、把班主任工作任务尽量让青年教师承担。给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

  认真执行新课程标准,全面推进素质教育。

  1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

  2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

  3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

  进行教改探索,积极开展教学研究活动。

  1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

  2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为专题,组织骨干群体进行研讨。

  3、认真组织实施课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  4、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  充分利用学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效的搞好教育教学,使全校教师形成人人争抢上资源课的良好风气。

  通过建立校本教研的校际合作机制,完善学校校本教研制度。我们将深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  充分利用名校、名师资源,加快青年教师,特别是小学科教师的专业成长步伐。做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂,坚持推门听课,做好教师教学工作的评估和打分。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  重点做到:

  1、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的可塑性上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  2、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  3、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校礼乐育人目标而努力奋斗。

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