直面挫折的初中叙事作文3篇 关于挫折的初中作文

时间:2022-12-18 20:51:00 综合范文

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直面挫折的初中叙事作文3篇 关于挫折的初中作文

直面挫折的初中叙事作文1

  芬香的梅花是要经历过严寒的冬天才能开放:锋利的宝剑也要经历过磨砺才能尖锐:灿烂的阳光总要经历过黑暗才能闪耀光芒。

  我们的人生又何尝不是这样呢?

  那是一个阴沉沉的下午,期中考试成绩出来了,那刺眼的红叉叉又让我抬不起头来。我微颤的手里摸着那可怕的试卷,眼睛看着那不如意的分数,感到自己一下子沉坠到一个黑暗的深渊,真不知该怎么办。

  轻轻推开熟悉的家门,看到了妈妈,

  那在外地奔波,为我操劳的妈妈,好不容易回来一次,我却回馈给她这么大的一个“礼物”。我手心里满是汗,心里如同有一头小鹿在乱撞,无奈之下,我紧张地对妈妈说:“妈妈,我这次期中考试考砸了。”妈妈很失望。说:“我无话可说。”妈妈不开心,我也不高兴,为自己的不争气感到难过,眼泪不禁簌簌流下。这时,爸爸在沙发那边对我招了招手,说:“过来和爸爸谈谈。”我不情愿地走了过去,爸爸抽了张面巾纸给我,并对我说:“这有什么好哭的,哭不能解决问题。这次没考好没关系,下次期末考试要“将功补过”。阳光总在风雨后,付出才会有收获。”我豁然开朗。

  那个学期,我上课认真听讲,不开小差,作业及时完成,多读书、多看书。转眼间到了期末,考试前,我心里默念:加油!加油!我“一路顺风顺水“地考完了试。第二天,成绩出来了,语文数学都在九十五分以上,只是英语是九十四点五分,我心里头兴奋极了:之前的风雨就是为迎接今天彩虹的到来!我将这个好消息告诉了爸爸,爸爸意味深长地说:“满招损,谦受益。”我点了点头。只有经历失败才有成功,别认为自己没用,要把每次失败都当做是通向成功的阶梯。失败一次,只能说明你与成功又拉近了距离。

  我相信大家都能做到最好,在面对人生的风雨时,只要你有阳光那种不怕困难并去挑战的精神,成功就离你不远了。让我们加油!往前冲,去迎接明日的阳光吧!

直面挫折的初中叙事作文2

  天有不测之风云,人有旦夕祸福。生活是风雨与阳光的协奏曲,既然要生活,就必会遭受到风雨的洗礼。现对挫折,我们怎样才能弹奏好生活的乐章。

  直面挫折,就需要勾践“卧薪尝胆,历经磨难而不屈”的坚毅。会稽一战,越王勾践沦为吴王夫差的俘虏,他要做夫差的马夫,为夫差牵马,干牛马般的粗重活,堂堂国君,竟要饱受此等耻辱!然而他没有沉沦,而是忍辱负重,卧薪尝胆,不断激励自己,经过“十年生聚,十年教训”,终于苦心人,天不负,三千越甲可吞吴,成为一代霸主。如果勾践在直面挫折时,没有那种坚毅的人生态度,终身都可能沦为夫差的俘虏。直面挫折,勾践的坚毅不屈让他名垂千古。

  直面挫折,就需要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡心态。面对社会的黑暗,官场腐败,民不聊生的现实,他企图通过入仕为国效力,然而时运不济,命运多舛,他最大的人生热情被付诸东流,他哀叹,郁闷,痛恨,在残酷现实面前,他选择了辞官归隐,寄情于山水田园,他日出而作,日落而息,在南山下悠然采菊,在柳树旁的宅堂前饮酒写诗,逍遥自在。问君何能尔心远地自偏。如果陶渊明在直面挫折时,没有那种恬淡的心态,那么他肯定会抑郁一生的。(分析论证)直面挫折,陶渊明的恬淡心态让他成为佳话。

  直面挫折,就需要苏轼“不以物喜,不以己悲”的乐观豁达。因“乌台诗案”,苏轼被贬,他失意落魄,流落四方,辗转难安,虽没能“了却君王天下事,赢得生前身后名”,但他仍高歌“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”,屡遭贬谪,仍能笑谈人生。(事例概括)如果苏轼在直面挫折时,没有那种乐观豁达的心态,那么他也无法在官场失意的人生中,寻找到人生中的乐趣。直面挫折,苏轼的乐观豁达让他名随史留。

  轻轻翻开史册,你会看到,仲尼厄而《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。因为他们都能直面挫折,故成就了不凡业绩,成为历史的天空中最闪耀的星。如果直面挫折,能与坚毅同行,我们会多了一份顽强不屈;如果直面挫折,能与恬淡的心态同行,我们会多了一份泰然自若;如果直面挫折,能与乐观豁达同行,我们会多了一份坚定沉着。

  在风雨兼程时,如果我们能直面挫折,学会坚毅,学会恬淡,学会乐观豁达。那么,生活处处有阳光!

直面挫折的初中叙事作文3

  每个人都会面对挫折,但是每个人对待挫折的态度都不一样,有的人是很不开心的面对挫折;有的人是很不服气的面对对挫折;有的人是很伤心的面对挫折;还有的人是很生气的面对挫折;而我是微笑的,开心的面对挫折。

  在五年级上学期的时候,我们考了一张期末复习试卷,我认认真真的答卷,然后把卷子交给了数学老师。

  交了试卷之后,我也很紧张,万一试卷考得不好呢,那天下午老师来到了我们的教室说:“这次考试考得不错,现在宣布90以上的同学,小明99,张强99,小华98,突然这时我听到了我的名字,我考了99。”这时我的心情非常高兴,但是老师接着对我说:“你就是错了一个单位,不然就是满分了,这么不认真,太马虎了。”我听了,高兴的心情一下子就扑灭了,瞬间变得很失落,但是想起老师说的话,我确实是不认真,要是我认真的话,我就能考到100分了,老师批评的对,我要虚心听取,认真改正,争取将来考到满分。

  认真的反思一番之后,我想马虎是我遇到的最大挫折,他让我失去了不应该失去的分数,我要好好改正。

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