2022学习雷锋精神国旗下讲话稿范文3篇

时间:2022-12-20 10:17:00 综合范文

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是范文网小编分享的2022学习雷锋精神国旗下讲话稿范文3篇,供大家品鉴。

2022学习雷锋精神国旗下讲话稿范文3篇

2022学习雷锋精神国旗下讲话稿范文1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫杨晨,今天我演讲的题目是——雷锋在我身边。

  说起雷锋,大家一定都不陌生,他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”,下面就让我为你介绍几位吧。

  要说最知名的一位,当然非徐世华莫属了。平日里,他不仅经常帮助同学们解答难题,还主动要求担任班里的值日班长的职务。自从他 “走马上任”以后,每天都早早来到班里,把扫帚摆放的整整齐齐。因此,老师经常夸他有责任心。

  那一天,夕会课前,老师让我们去操场捡垃圾,我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起来。只有徐世华一个人默默地在操场上捡着。他环顾四周,发现了垃圾就像发现宝贝一样,连忙跑过去,弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿,老师让我们进班时,徐世华已经捡了汇成商学院一袋的垃圾。我们问他:“你不嫌脏呀!”徐世华嘿嘿一笑,满不在乎的说:“手脏了洗洗就干净了。”听了他的.话,让我们这些空手而归的人很惭愧。

  何思敏也是我们班出了名的“小雷锋”。别看她成绩不好,做起作业慢吞吞,但却非常有责任心。每次当同学们离开教室时,她就会及时将灯关掉。每次打扫卫生,她都积极主动,抢先端起小盆,拿着抹布去擦窗户。因为窗户比较高,她为了擦到高处的灰尘她经常要爬上窗台,进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染,而她却沾了一身灰,可是她却毫不在意。

  在我们班像他们这样的“小雷锋”还有许多:成绩优异的周泉烨,憨厚朴实的潘杨涛……我就不一一介绍了,正是因为他们的付出,才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们,就到我们班来吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

2022学习雷锋精神国旗下讲话稿范文2

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是《雷锋精神与爱心》。

  我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多的是带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走。”

  雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶危救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法像他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用“伟大”形容雷锋同志,也说明不是人人都能具有雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

  雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍像雷锋同志那样付出、去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

  时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的“爱心”实际是雷锋精神的另一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但它所表达的爱心是更加具体和真实。而我们现在所说的爱心却很抽象、广泛,每个人都可以随意创造体现爱心的方法,不像雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

  我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然,我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心体现着社会还会有无私的帮助,不是什么事情都要有偿服务。

  我心目中的理想社会并不是每一个人都具有像雷锋同志那样无私的奉献精神,而是每一个人都能做到位别人提供举手之劳的帮助,或许,我们微不足道的帮助也可以为别人解决大问题,这还不是能用价值衡量的。

  谢谢!

2022学习雷锋精神国旗下讲话稿范文3

  尊敬的各位老师,同学:

  大家早上好!

  我是来自1507班的陈约典。今天我演讲的主题是《学习雷锋精神,践行社会主义核心价值观》。多年来,穿越时代,雷锋精神至今依然闪耀光芒。新形势下弘扬雷锋精神,对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意思。

  曾经的3月总是充满活力和生气的,不仅是因为春风拂面,万物复苏。还因为大家都在热火朝天地打扫街道,擦洗路边的广告牌和栏杆,去养老院帮助孤寡老人等等,至今都历历在目。多少年过去了,又是一年三月,你们是否记得那感动了每个人的雷锋精神?大街小巷是否还有学雷锋的身影?答案是肯定的。就说我们学校,时常也会发现助人为乐、拾金不昧的同学。当然雷锋精神不止体现在这些地方,还有我们遵守校纪校规,文明礼节,勤奋学习等等都是我们作为当代学生最应该践行的雷锋精神。

  在我们的身边,我们的校园里就有一个“雷锋”,他叫孟祥斌。20-年11月30日,孟祥斌带着妻子和女儿到金华婺城区购物。在经过通济桥时,一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下,孟祥斌奋不顾身跳水救人。10分钟后,前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们,孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面,交到救援人员的手中,自己却沉入水中,28岁的年轻生命陨落了。

  同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换来体现的。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。如今孟祥斌的塑像耸立在我们的校园中。他的信义担当与我们学校的文化精神有着深度契合。

  金一职是有着“信义笃志,敦学砺能”的“双龙校园文化体系”,学校既受北山信义为百姓守护水源的双龙古文化熏陶,又得近邻担当为国效力的二炮官兵激励,将金华的英雄孟祥斌塑像请进有着满满信义文化的校园内,将孟祥斌的英雄精神和效应根植于我们的校园,让信义笃志,担当报国的精神气传播至学校的每一个文化的细胞之中,每一位学生的感受之中,将这种责任心在青年身上延续下去,这也算是一种对英雄、对时代最好的反哺!

  学校将英雄请进来就是为了能让同学们能伸手可触,让大家都能知道他的音容、叫出他的名字,说出他的事迹,无声的教育让他的价值观在润雨无声中感染着我们,成为我们最宝贵的精神财富。

  作为一名学生,我们做出的并不是惊天动地的举动,但是我们可以做一些举手之劳的好事,在平凡中展现自我价值,以细微处见精神,年轻的我们更需要的是注重个人品质,个人自身魅力以及对待工作学习的态度,其实雷锋并不遥远,它就在我们的身边,未来需要我们将雷锋精神继续传承,在金一职“信义担当”精神、雷锋精神以及社会主义核心价值观的感化下共同努力,实现我们伟大的中国梦。

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