爱岗与敬业3篇 浅谈爱岗敬业

时间:2022-12-21 20:14:20 综合范文

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爱岗与敬业3篇 浅谈爱岗敬业

爱岗与敬业1

  敬业爱岗,源自对工作的信仰

  有个乞丐遇到了上帝,他请求上帝满足他3个愿望,上帝答应了他。乞丐的第一个愿望就是要变成一位有钱人,上帝立刻满足了他。成为有钱人后,乞丐又希望自己能年轻40岁,上帝挥挥手,老乞丐就变成了20多岁的小伙子。

  乞丐兴奋极了,接着又向上帝提出第三个愿望:一辈子不要工作。上帝又答应了他。但是这次乞丐立刻又变回了原来的他——一个整天坐在路边街角、又老又脏的乞丐。乞丐很是不解地问:“这是为什么?我为何又一无所有了?”

  上帝说:“工作是我能给你的最大祝福了。想一想,如果你什么都不做,整天无所事事,那将是多么可怕!只有不断投入工作,才有生命的活力。现在你居然把我给你的最大恩赐都扔掉了,当然就像以前那样一无所有了。”

爱岗与敬业2

  浅谈爱岗与敬业

  从前有这样一个故事,说的是一位本领高超的木匠,因为年事已高就要退休了。老板实在是有点舍不得这样好的木匠离去,所以希望他能在离开前再盖一栋房子来。木匠欣然答应了,不过令人遗憾的是,这一次他并没有很用心。他草草地用劣质的材料就把这间屋子盖好了。房子落成时,老板看了看之后,然后把大门的钥匙交给这个木匠说:“这就是你的房子了,是我送给你的一个礼物!” 木匠很惊讶,当然也非常后悔。因为如果他知道这间房子是他自己的,他一定会用最好的木材,用最精致的工艺来把它盖好。其实工作中我们每个人正在干的工作,归根结底都是在为自己的将来建造房子。如果我们不肯努力地去做,那么我们也只能住进自己建造的粗糙的“房子”里。

  故事揭示的就是爱岗与敬业的主题。

  那么什么是爱岗敬业呢? 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。他是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。具体一点说,农民爱土地是爱岗, 解放军爱边防是爱岗,那么对于到我们国税人来说,爱岗就是要求我们热爱自己所从事的税收工作。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中。就能在平凡的岗位上,做出不平凡的贡献。

  所谓敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我们国税的宗旨是“聚财为国,执法为民”,那么敬业对于我们来说就是扎扎实实为国聚财,踏踏实实为民服务。

  为什么要爱岗?从小处说,工作岗位给我们提供了基本的生活保障,让我们有饭吃,有衣穿;从大处说,工作岗位给了我们安全感和归属感,因为所从事的工作,让我们活的有尊严,有价值。

  说到底, 爱岗与敬业总的精神是相通的,是相互联系在一起的。爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。爱岗不敬业的同志,应该是属于身在曹营心在汉的典型,这些同志早晚也会像故事中的木匠一样,最终住进自己为自己建造的粗糙的“房子”里。

  当然敬业不等于加班加点,敬业也不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受, 当成一种全新的人生体验。它表现在工作中就是积极和主动,就是开拓和进取,就是创新和发展。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那也很难说是敬业。我们提倡爱岗敬业,并不是要求大家为了工作,而不顾家庭。我一直认为“聚财为国”和“赚钱为家”并不矛盾,对工作的投入和对家人的关心也同样可以兼得。一个只知道工作不懂得生活的人, 终究与和谐国税的精神是不相容的。

  当然,工作干得时间长了,不免会有一种疲倦感。这里,我有一个调节的方法告诉大家,就是到人才市场试着去求职。面对职场上对人才多方面高标准的要求,你会发现,我们现在除了收税,别的工作还真干不了,干不好。既然这样,那就应该珍惜我们的岗位,努力在岗位上做贡献。

  当今社会,瞬息万变。我们的工作环境也不断发生着变化。面对税收法律法规的不断更新,信息化建设的高速发展以及纳税人偷税手段的日新月异,让我们感觉到,在工作中,单靠踏实和勤勉已经满足不了工作的现实需要,她需要我们不断充实业务知识,更新工作方法,才能更好地适应当前国税工作的需要。

  说到底,爱岗敬业不能单挂在嘴上,而应该体现在我们每一天的平凡工作中,体现在每一个普通的工作岗位上。如果我们人人爱岗,时时敬业,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那么我们有理由相信国税的明天一定更美好,我们的未来也会更辉煌!

爱岗与敬业3

  也谈爱岗也敬业

  王传昭

  源于父亲对教师的执著,高中毕业时报考了师范院校,07年毕业后一直从事教学,站在三尺讲台,挥洒激情、汗水。

  俗话说,干一行,爱一行。我以为,爱一行,才能干一行,才能干好这一行。教师从事的工作是一件“良心活”。选择了教师这一职业,就意味着终身与奉献和牺牲为伴,“捧着一颗心来,不带半根草去”就是教师奉献与牺牲精神的真实写照。《08 师德规范》第二条,爱岗敬业中要求教师忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。作为教师,就更应该做到爱岗与敬业。因为我们所从事的是一项任何人、任何力量也无法代替的事业。的确,当老师是最辛苦的,但也是最光荣的、最幸福,每看到学生在节日的祝福时,所有的累、苦一扫而光。忘不了2010年考上特岗初下去上班的那种失落,但学生的一声“老师好” 让我找回了自我、找回了怎样做好这件“良心活”。只要在这里把平凡的工作做好,这本身就是一种不平凡。同时,也是对作为一名教师爱岗与敬业的最好诠释。也正如教育家吕型伟说:教育是事业,其意义在于奉献。从教几年来,从没有因个人的原因耽误学生的课,也曾因爱人去学校让我陪孩子看病没去,被其他老师所不理解······但我知道,既然选择了,就应为之付出。作为教师,可能一辈子都不可能做一件轰轰烈烈的大事,但只要能持之以恒做好本职工作,就是一种敬业、一种爱岗。同时,当初的理想也会实现,人生的价值也会得以升华。

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