下面是范文网小编分享的2023庆祝元旦节联欢晚会主持词怎么写5篇 年元旦联欢晚会主持人词,以供借鉴。
2023庆祝元旦节联欢晚会主持词怎么写1
乙:敬爱的嘉宾,
丙:亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!X市__小学热情欢迎您的到来!
甲:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,
乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,
丙:当20__年的元旦如约而至,
合:我们在这里相约相聚,满座春风。
甲:回首往事,我们无限感慨;
乙:展望未来,我们充满信心;
丙:放飞梦想,我们点燃激情。
甲:张张笑脸,诉说着喜悦;
乙:声声祝福,传递着深情。
合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。
丙:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。
合:X小学、X小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始!
甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!
乙:感谢石校长!欢迎X小学吴校长为大家送上新年祝福!
丙:__也来到了我们活动现场,请__讲话!
欢迎学生代表X上台发言!
甲:动听的歌声唱响春天的旋律,
乙:优美的舞姿秀出我们的风采。
甲:请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同学。有请!
乙:X,你觉得他们表演得怎么样?
丙:那还用说吗?两个:真棒!我都想上去试试身手了!
乙:还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁?
丙:我当然知道啦,她就是X同学。请欣赏X表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。
甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。X小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!
乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:X。
丙:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?
甲:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。
丙:张飞吃豆芽——小菜一碟!
甲:说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)
甲:你可真会变呀!接下来的舞蹈表演节目就叫做——
丙:《看我七十二变》,表演者:X等。
乙:有没有一扇窗,能让你不绝望;
甲:有没有一种爱,能让你不受伤。
乙:孤独时想一想师长和伙伴,
甲:思念时望一望空中的月亮。
乙:请欣赏男声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。
甲:掌声有请!
甲:下面我们来个互动小游戏:给力呼啦圈。
乙:请两队各选出两名队员参加。要求:双方选手站在起点,第一位选手站在呼啦圈内,拿起呼啦圈给第二位套上。依此类推,先到终点的选手获胜。
丙:这个小游戏既锻炼身体,又能培养合作精神。
甲:请选手各就各位。预备——开始!
(加油!加油!)
乙:恭喜获胜选手!动作敏捷,配合默契!请校领导为他们颁发一份小礼物!
丙:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学习,德智体美,个个是强项!”X小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!
甲:感谢父母,给了我们生命;
乙:感谢老师,哺育我们成长。
甲:感恩的心,感谢有你;
乙:感恩的心,感谢命运。
合:花开花落,我们一样会珍惜……
甲:请欣赏手语表演唱《感恩的心》
乙:表演者:……等。
乙:鲜花曾告诉我,你怎样走过;
丙:大地知道你心中的每一个角落。
乙:我们都有五彩斑斓的童年梦想,
丙:让我们手拉手唱起《同一首歌》。
乙:请欣赏合唱《同一首歌》!
结束语
甲:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;
乙:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。
丙:踏上崭新的征程,实现心中的理想。
甲:让我们铭记这相聚的时刻;
乙:让我们铭记这欢乐的时光;
丙:让我们手拉手,友谊地久天长!
合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,
让我们记住今天,憧憬明天;
让我们舞动春天,播种希望!
甲:亲爱的朋友们,
合:X市X小学、X小学“舞动春天”元旦联谊演出到此结束!再见!
2023庆祝元旦节联欢晚会主持词怎么写2
开场白:
女:尊敬的各位领导,各位老师。
男:亲爱的各位来宾,同学们。
合:大家晚上好!
男:庆元旦文艺晚会现在开始。
女: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的.印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。
女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
男:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女:今天,是我们共同走过一年的终点。
男:今天,是我们畅想新的一年的起点。
女:当我们满怀喜悦的告别20__年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。
男:在即将过去的20__年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女:在即将过去的20__年,我们的祖国社会稳定,经济繁荣。
男:回首昨天,我们思绪万千;
女:把握今天,我们任重道远;
男:展望明天,我们豪情满怀!
女:我们坚信:在新的一年,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
结束语:
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越
男:告别今天,我们将站在新的起点
女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷
男:难忘今宵,是学校领导的关怀,才使我们走上了舞台,展现自我、展示才华。
女:难忘今宵,是老师们的辛勤劳动,才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。
男:我们将记住今天这个快乐的时刻,
女:岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。
男:让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。
(合影完毕后)
男:这是一个美好的时刻
女:这是一个快乐的时刻
男:这是一个幸福的时刻
女:这是一个激动人心的时刻
男:时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女:我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱各位来宾,同学们
男:元旦文艺晚会到此结束
女:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利
男:掌声欢送学校领导。
女:感谢领导的光临!
合:再见!
2023庆祝元旦节联欢晚会主持词怎么写3
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家新年好!
甲:新的钟声,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待,
甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,
乙:20__年的钟声即将敲响,
甲:回首往事,我们满怀豪情,
乙:展望未来,我们重任在肩,
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏;
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画,
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰,
乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华!
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋;
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地;
合:我们欢聚在一起!
甲:让我们手牵手,
乙:让我们肩并肩,
甲:让我们跳起来,
乙:让我们唱起来!
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未来,
合:歌唱我们美好的明天,20__年元旦晚会现在开始!
2023庆祝元旦节联欢晚会主持词怎么写4
甲:尊敬的各位领导,各位来宾
乙:亲爱的员工朋友们
合:大家晚上好!
甲:骏马奔腾辞旧岁
乙:三阳开泰迎新年
甲 :当辞旧的钟声在大地回荡,当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来
乙:当霞光与彩翼共舞,当鼓点与足音共鸣,此时的__早已芳华注满。春意浓浓
甲:在这辞旧迎新的时刻
合:让我们首先向各位领导道一声:新年好!
甲:下面请董事长致新年贺词
合:大家欢迎
甲:刚才董事长的致词很感人,很重要,让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲:回首往事,我们感慨万千
乙:展望未来。我们心潮澎湃
甲:回首20__,辛酸和泪水,成功与希望,都在奋进的足迹里印证
乙:回首20__,在董事长王广余为首的董事会的正确领导下,我们披荆斩棘,负重 奋进,快步前行,
甲:十年风霜雪雨,十年摸爬滚打,__创造了一个个奇迹,创造了一个个佳话
乙:十年风雨砥砺,十年沧海桑田,__从无到有,从弱小到强大
甲:坚定的信念,写就了艰苦创业的华彩
乙:不屈的向往,铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图
甲:歌盛世,舞翩跹,颂不尽__儿女的风采
乙:诗挥毫,书泼墨,绘不尽__的画卷丹青
甲:让我们记住昨天,让成绩凝聚成无尽的力量
乙:让我们珍惜今日,用真诚和热情去谱写__新的乐章
甲:让我们激流勇进,用热血抒写真诚
乙:让我们策马扬鞭,众志成城去抒写__最美的黎明
合:__公司20__年《明天会更好》元旦联欢会现在开始
结束语:
甲:星亮月圆花未眠
乙:歌憨舞媚梦最甜
甲:欢乐的时光总是这样短暂
乙:相聚的时刻总是那样的留恋
甲:拘一方酥软的温存,抽出希冀的嫩芽
乙:捧一杯浓郁的美酒,恭祝美好的心愿
甲:新年的战鼓已经擂起
乙:新年的钟声已经敲响
甲:新的征程孕育新的希望
乙:新的生命谱写新的篇章
甲:伸出你的热情,伸出你的双手,让我们拥有共同的梦
乙:释放你的豪情,张开你的臂膀,让我们为__推波逐浪
甲:让我们的骄傲充满青春的笑容
乙:让真情的音符化成对明天的祈祷
甲:让我们我们用心灵唤醒日出,让__光彩重生
乙:让和风拂出影像铺成__最美的华章!
合:让我们共同期待,__的明天会更好!
甲:晚会到此结束,
合:祝大家在新的一年里万事顺意,心想事成,马到成功!
合:朋友们再见!
2023庆祝元旦节联欢晚会主持词怎么写5
a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。
b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年。
合:让我们纵声歌唱,
c:歌唱辉煌的__,
d:歌唱希望的__,
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们。
合:大家好!
c:台历悄悄的翻去最后一页,20__年已经成为历史。
d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。
a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,
d:用我们的行动,
a:用我们的真诚,
b:用我们的奉献,
c:用我们的歌声,
d:共同迎接充满希望的20__年!
合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!
a:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》。
b:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
c:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
d:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
a:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。
b:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。
c:在__学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!
d:下面请欣赏三句半《我们在__成长》。
a:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;
b:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。
c:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
d:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!
b:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。
b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。
c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。
d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。
a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
c:有一场梦,说的是少年强则国强。
d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
a:不管怎样,春天孕育着未来。
b:无论如何,少年憧憬着希望。
c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c:我们将以一颗感恩的心。
d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好!。
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