亮点工作3篇(做好亮点工作)

时间：2022-12-24 03:45:15 综合范文

　　下面是范文网小编收集的亮点工作3篇(做好亮点工作)，供大家参考。

亮点工作3篇(做好亮点工作)

亮点工作1

　　竞流显特色

　　争先正当时

　　周湾中心小学迎省督导检查工作亮点汇报

　　周湾中心小学是一所农村寄宿制学校，隶属周湾镇15个行政村，辖区共有群众余人。学校共设7个教学班，共有学生233人，教师28人，专任教师25人，学校各类部室齐全，完全能够满足实验和艺术教学的需求，我校在推进“双高双普”工作以来，将特色工作落实于日常工作之中，亮点如下：

　　一是加大投入，科学规划校园布局。不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，各个部室更新并使用，实验课开设。移除冬青，种植草坪，硬化校园，改建厕所，粉刷墙壁，整修校园残缺处，绿化校园，改造操场，使学校绿树成荫、美丽幽雅。

　　二是活动引领，打造阳光第二课堂。组建各类兴趣小组，培养“合格+特长”学生，我们围绕办学目标，边实践、边总结，由点到面开展了硬笔书法、合唱小组、篮球、足球、乒乓球、快乐英语等兴趣小组，倾力打造阳光第二课堂。先后组织全校性的拔河、演讲等丰富多彩的课外活动，全面提高学生素质，学生个性得到张扬，使我校焕发少年光彩。

　　三是辛勤付出，加强校园文化建设。为了优化育人环境，树立鲜明的学校形象，校园内外营造浓厚的文化氛围，让我们学生从小受到文化的熏陶，我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑，形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。

　　四是自主管理，提高学生自身素质。我校加强学生自主管理，升旗、课间操、眼保操、卫生、纪律、等都有专门少队督查小组管理、评比、打分，一天数查，每月一汇总、一通报、一评奖。检查组的同学一下课，就各就各位上岗，少先队辅导员只是起到了协调指挥的作用。校园卫生干净整洁了，放学路队整齐有序了。

　　五是多措并举，让教师享受职业幸福。教师在教学过程中与学生建立了新型的师生关系，关心热爱学生，学生与老师的距离更近了。注重培训，为教师成长搭建平台，促进了教师的快速成长。开展了形式多样的文体活动，感受到了集体活动的快乐和大家庭的温暖。

　　六是人人参与设计，构建特色班级文化。我校设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋，不同的年级不同的班级有不同的栏目。彰显儿童个性的班风折射出班级特色；“学习园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力。

　　七是打造教师队伍，办人民满意教育。振兴教育的关键在教师，振兴学校的希望也在教师。因此我校将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍，始终放在学校工作的重要位置。学校先后派出老师去外地听课学习，还组织了全体教师参加生本教育理论学习。一大批在教科研和教学第一线的青年教师脱颖而出。

　　八是重视人文建设，提高校园文化品位。走近校门，“少年强则中国强”的大型标语，激励着师生拼搏进取；进入校园，校风，校训、教风、学风，庄重、醒目，催人奋进；楼道间各种名言警句，时刻激励着学生的斗志；文化长廊中的日常行为篇时刻提醒着学生。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。

　　九是实施精细管理，提高后勤服务工作。学校班子针对“服务对象”的工作思路，紧密合作，相互配合，充分发挥后勤服务工作，制定各种制度，使学校后勤管理工作有章可循。真正做到制度管人，情感服人，一切为孩子的成长。

　　周湾中心小学二〇一三年四月二日

亮点工作2

　　602班班级工作亮点

　　要建立一个良好的班集体，班主任在班级管理中起着重要的作用。这学期已经过去了五分之三，似乎找不到比较突出的工作亮点。下面我就简单谈谈这学期在班级管理上自认为较好的方法进行总结：

　　1、安全教育工作常抓不懈。

“安全第一”是学校、班级的头等大事，我利用班会课开展“安全伴我行”主题活动，提高了学生的安全意识增强学生的安全意识，交给学生一些自我保护的方法。平时在班会课，品德课，课前三分钟不厌其烦地向学生灌输“安全第一”的思想，要求学生按时上放学，课间严守纪律，不做危险的，有损健康的游戏，不到江河游泳，遵守马路交通规则等，做到安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣。

.2、培养得力助手。

　　班级要带好，班干部很重要。虽然所带的班级是高年级，但有些班干部工作起来未能让人称心如意。所以开学初便指导他们如何开展工作，在班级内不断地树立小干部的威信，使它们能独立地管理好班级。现在，每天的早读课由语文、数学、英语班长负责，各组的卫生值日工作由小组长负责，学生口勤由生活委员负责，每天的卫生常规工作由当天的值日生督促负责，各个班干部各司其职，班级工作有条不紊地进行着。

　　3、抓好学生的思想教育。

　　深入班级，了解学生的思想动向，及时发现和解决学生间存在的问题矛盾。发现学生有不良苗头，比如与不良少年接触，作业常不完成，上网吧、游戏机室等，及时与家长联系，请家长加强监督、教育。

　　4、制定班级管理制度。

　　开学初，我结合班级实际制定班级管理制度，后来征求同学们的意见，同学们觉得麻烦，就一直拖着没实行。但经过半个学期的观察，我觉得为了加强班级管理力度，促使同学们自我管理、自我约束，养成良好道德素养、行为习惯、学习习惯，营造文明向上、团结奋进的学习氛围，还是必须有相关的制度来规范比较好。所以期中考后，就开始对学生各个方面进行量化，包括仪表、卫生、学习、纪律等，成绩优秀的，作业按时完成的，做好事等给予加分，违反纪律、乱扔纸屑、不完成作业、不完成值日工作等进行扣分。鼓励先进，带动后进，我相信通过这样管理，学生一定会比以前表现得更好。

　　5、设立班级日志。

　　从班干部中选出五名学生负责记录班级中的大事小事，好人好事，违规违纪的事。周五再由当天的值日班干把班级日志交给班主任。这样，使班主任能更进一步地了解学生在班级里的情况，对于搞好班级管理帮助很大。我想以后还能让班里每一个同学轮流来当，培养学生主人翁意识，提高学生的责任感。

　　6、创办网络班级。

　　今年6月，我有幸参加班主任远程培训，受益匪浅。通过学习，我创办了三人行网络班级。“三人行”网络班级是目前中国最大的网络家校沟通平台，是中国第一家以老师、学生、家长的交流为基础的大型交互式网站，旨在促进家校沟通，引导学生在网络时代中健康成长，是新形

　　势下加强家校联系的新举措。在网络班级中可以发布新通知，布置作业，与同学、家长进行讨论、交流。但因为我们同学中家里有电脑并能上网的为数不多，所以还不能很好地发挥它真正的作用。教育局要求参加学习的老师指导全体班主任教师开展“三人行”网络班级的创建工作，利用网络家校沟通这一平台，营造一个引导学生健康成长的空间。感兴趣的老师可以根据我提供的“创办网络班级的具体步骤”，尝试一下。

　　在这个学期的班主任工作中，还有很多不足之处，某些事也处理的不够妥当，期望下半个学期能有所改进，提高。

　　1、登陆注册

　　2、注册成功后，进入我的小屋，点击班级，直接创建网络班级，找到学校龙湖区万吉西小学，3、找到学校后，点击学校名称进入学校内，点击班级秀的右侧【创建班级】按钮，创建自己的班级，填写您班级的相关资料，点击【创建】按钮即可。

　　4、班级建立成功之后，可以在班级首页的导航栏中点击【家校联系本】，发布或者查看课程表，发布班级通知，布置今日作业，还有公布班级表现。

　　5、添加班级小明星，发表班级论坛。

　　6、把班级ID告诉学生，邀请学生和家长加入。