下面是范文网小编收集的应用电子技术专业毕业设计题目3篇(电子信息工程技术毕业设计题目)，供大家参考。
应用电子技术专业毕业设计题目1
《应用电子技术专业毕业设计》实施细则
应用电子技术专业毕业设计是电子技术专业技术人员培养的重要组成部分是对学员实事求是和独立开展科学研究能力的培养。是对学员掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合审查。
一、论文题目的确定
1、学员应在所给定的题目中选择合适的设计题目,尽量减少重复选择。
2、设计题目选定后 ,学员应积极调研 ,规划实施方案。设计结束后由指导教师负责学员论文的审定。
3、设计论文应在规定时间内按要求完成。
二、论文原则的规定和基本要求
1、设计论文题目与生产实际相接近, 对学员有足够强度的综合训练,如基础理论的应用、拟定与论证选择方案的能力,文献资料的选用等。
2、设计论文中有经济分析和环保分析。在方案实施过程中 ,要尽量采用新技术、新工艺 ,并要进行经济和效益分析。
3、设计论文撰写装订格式要按标准格式进行,论文要求计算机打印。
4、在设计过程中，严禁抄袭，如出现雷同设计，该设计重作。
三、对学员的要求
1、在设计(论文)过程中，应始终坚持严谨，求实的科学态度，刻苦钻研，独立思考，勇于创新。
2、撰写论文应简明扼要，文理通顺，字迹工整、规范，章节层次分明，图表清晰准确。工程图的绘制必须按国家标准，一切图表应编号。
学员设计论文装订排列顺序：
(1)设计论文题目(论文封皮)
(2)设计论文任务书
(3)目录
(4)引言
(5)论文(设计)说明及图表
(6)结论
(7)附录
(8)参考书目
(9)工程图纸
以上9项材料装订成册
3、论文字数不低于2000字，工程图选用A4图纸。
四、撰写论文
1、论文的内容及顺序
内容为依次为：封面、任务书、摘要、目录，前言、主要符号表、正文，结论，参考文献，设计小结，附录等。
2、封面
(1)封面的主要内容包括：“应用电子技术专业毕业课程设计”字样、论文题目、论文作者字样、提交论文时间。
(2)论文题目应能反映论文的主要工作，研究的目的和特点。它的主要作用是概括整个论文的中心内容。论文题目的字数一般应在25字以内。
3、摘要
(1)摘要是论文的高度概括，是全文的缩写，是长篇论文不可缺少的组成部分。论文题目，“摘要’字样(位置居中)、摘要正文、关键词。
(2)摘要应主要包括三部分内容:论文研究工作的目的意义，研究的内容及方法、结果与结论。
4、目录
(1)目录应包括:主要符号表，正文中的标题、附录、参考文献。
(2)目录中的页码从论文的正文开始至全文结束。
(3)目录本身的页码另编，页码在页下方居中。
5、前言
前言相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段(后二段是本论和结论)。前言与摘要写法不完全相同，摘要要写得高度概括、简略，前言可以稍加具体一些。前言一般应包括以下几个内容：
(1)为什么要写这篇论文，要解决什么问题，主要观点是什么。
(2)说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模．
(3)概括本课题研究所取得的成果及意义。
6、主要符号表
若论文正文内公式很多，且所用符号不是国际上通用的标准符号，可列出主要符表。
7、设计论文的正文
正文由绪论、正文主体、结论等几部分组成，正文主体一般可以包括理论分析、系统仿真、数值计算、实验研究、工程实现，软件开发等内容。
8、结论
结论要求简明扼要地概括全文所得的重要结果，包括理论分析、数值计算及实验研究的结果，着重介绍作者本人的独立研究或新的见解。用词要准确、精练，实事求是。
9、参考文献及其它部分
参考文献
(1)参考文献一般应是作者亲自考察过的对论文有参考价值的文献。产品说明书及未公开发表的研究报告一般不作为参考文献。
(2)参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。
(3)引用他人的学术观点或学术成果，必须列在参考文献中，参考文献按在正文中引用的顺序排列。
中文图书
[序号]作者．书名．版次(第1版不标注)．出版地：出版者，出版年。
应用电子技术专业毕业设计题目2
应用电子技术专业毕业设计（论文）课题题目
一、光电计数器的设计
设计要求：
1、实现０―999范围计数，能在超出最大值后溢出报警；
2、要求使用红外发光二极管、光电管检测；
3、能在设定值报警，能在报警后延时3秒钟自动关闭报警并自动重新计数；可以手动清除报警；
4、要求光电发射管与接收管有1米以上的间距；
5、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
二、水温控制器的设计
1、水温能控制在25℃-60℃之间；
2、可以以2℃为步进调节，控制误差±2℃；
2、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
三、数字式可调稳压电源
1、用89C51系列单片机控制实现；
2、输出电压在0-24V之间可以任意调节，分辨率，输出电流最大
；
3、整机效率>60% ；
4、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图，写出完整的程序。
四、采用protel实现XX电路板的设计
1、画出完整的电路原理图、PCB板图；
2、“XX”指电路可以自拟，但要求元件数须大于50个（至少包含
一个多于40引脚的集成电路）；
3、电路原理图、PCB板图必须同时有电子文件和纸质文件；
4、最好能通过工厂制作ＰＣＢ实物；
5、详细叙述设计过程，包括必要的设计原则说明。
五、12v/220v车载逆变电源
1、实现DC12V到AC220V的转换，输出电流最大1A；
2、电压稳定率220V±5%
3、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
六、电子温度计的设计
1、温度测量范围0℃～100℃，分辨率℃；
2、测量值用LED数码管显示；
3、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
七、声光控制楼道灯开关
1、白天灯灭，晚上有声响时灯亮，延迟25秒后熄灭；
2、灯泡最大功率60W；
3、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
八、用单片机实现电子钟的设计
1、用89C51实现秒、分、时计数，可以在24时制和12时制间转换；
2、可以在任意时刻对分、时进行校准；
3、计时误差小于/天；
4、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图，写出完
整的汇编程序。
九、光控照明电路
1、能对周围光线的强弱做出反应，即当周围光强较弱（以人眼
感官为准）时，能自动打开照明装置，并根据周围光线强度自动分级调节照明亮度；
2、能控制功率≤100W的照明装置；
3、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
十、电子密码锁
1、根据电子密码锁的原理提出设计方案；
2、能够在密码锁电路被强行破坏后保持锁定状态；
3、密码为6位，正确输入密码后锁自动打开。
十一、调制解调器电路设计
1、收集已有调制解调器的原理资料，并对电路性能作详细分
析；
2、提出自己改进性的设计思路，做出系统框图；
3、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
十二、红外线控制自动水龙头
1、用红外线检测，当有人手靠近（10cm）水龙头时，自动出水；
2、人手远离水龙头时停止出水；
3、水龙头采用由电子阀门控制的水龙头；
4、画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
十三、可编程放大电路
1、放大器可以根据编程输入的数值自动调节放大倍数，～100倍可调；
2、画出电路原理图，写编程程序和工作原理。
3、设计电路后制作，实现其功能。
十四、智力竞赛抢答装置
电路要求：
基本部分：数字电路中D触发器、分频电路、多谐振荡器、CP时钟源等单元电路的综合运用；
显示部分：用同一显示器显示取得抢答权参赛者的号码。计时部分：设计抢答时间倒计时电路并验证
十五、数字频率计
技术要求：
被测信号：正弦波、方波或其他连续信号；
采样时间：1秒（秒、10秒）；显示时间：1秒（2秒、3秒．．．．．．）； 6位LED显示； 灵敏度：100mV； 测量误差：±1Hz。
十六、数字功率放大器
技术要求：
1．选择一通用的数字功放电路。
2．分析电路原理与电路性能。
3．设计电路，画出完整的电路原理图和PCB板图。
4．完成电电路路制作，测出基本的技术指标。
另外，可选其它课题如下：
1．超声波距离测试仪的研制
2．大型LED点阵显示屏的设计
3．基于DS18B20的数字式温度计的设计
4．基于LED的摇摇棒的设计
5．单片机数字时钟的设计
6．简易数字电压表的设计
7．GPS卫星定位系统应用
8．频率合成器设计
9．一款VHF频无线麦克风系统制作与剖析
10．无线遥控发射接收装置
11.小型对讲机电路制作
12．无线耳机电路设计
应用电子技术专业毕业设计题目3
应用电子技术专业（高职）设置论证报告
电子信息产业是我国国民经济的支柱产业。我国的电子产品制造业主要是以加工业或制造业为主，这是一个高技术产业。该产业对人才的需求具有两方面明显的特点，一是具有高学历的开发、研究、创造性人才，二是具有较熟练的操作技能的技术工人。昆山的台资企业较多，且集中于电子及信息产业，除了少部分从事产品的开发、研究以及高层次的生产管理的人员外，有70%以上的员工是职业学校的毕业生。这些人员主要从事装配、调试、维修及生产第一线的工作。因此，我校电子技术应用专业的培养目标应定为：毕业生主要在电子整机类生产企业与服务业从事电子整机装配、维修、销售与售后服务等方面的工作，成为熟练掌握电子设备操作与维护技能的初、中级技术工人。
一、社会调研情况
到2005年，昆山注册的外资企业达3167家，民营企业达家，个体工商户达家。昆山历年累计持有《职业资格证书》的有人，其中：初级工人，中级工6917人，高级工1627人，技师169人，高级技师1人，高级工以上的高技能人才占技工总量的7%，这与发达国家高技能人才占比30%，中等发达国家高技能人才占比20%差距甚大。一些企业反映，高技能人才对企业的满足率不到10%。随着昆山产业结构的调整变化以及主体产业设备水平、工艺水平的发展，技术技能的要求档次不断提高，对高技能人才的数量需求越来越明显，质量需求呈国际化、综合化、高新化趋势。
因此，加强我校电子、机械（机电）等重点专业建设，加强学生的专业技能的培训已迫在眉睫。这将是我校今后3年内的工作重点。
二、专业设置的可行性：
为适应信息时代的发展，适应市场经济发展的需求，特别是对电子产品调试、维修专业人才的需求,?根据我校总体要求，在多年的电子专业教学基础上，申请开设中等职业技术教育应用电子技术专业的条件是成熟的。
（一）有丰富的职业教育教学经验：
自1995年开始招收第一批电子专业学生至今，已为社会培养了大批的应用型人才。具有完整的教学计划、实施性教学大纲，还有突出学生动手能力的技能训练大纲。现有中职电子技术应用专业班，在电子技术应用方面的教学取得了成功的经验。
（二）有雄厚的师资力量：
电子技术应用专业现有专业教师15人，其中高级教师3人，中级8人，技师5人，高级工6人。11人中具有双师型教师证书。他们均有着丰富的教学经验及实训经验，是电子专业的主体力量。学校的这支教师队伍朝气蓬勃，具有多年的职教经验，富有开拓进取勇于拼搏的精神。目前已有1教师派出进修家电相关课程，既有丰富的理论知识，又有娴熟的操作技能，完全具备了中职家电维修专业的知识水平，完全能够胜任中等职业技术教育的重任。
（三）有先进的实验实训设备：
目前我校电子和电工实验室分别配有综合型实验桌24台和相应的电子实验仪器。为进一步加强实验仪器的完善。在2002年建一个电子产品装配实验室，配备有24张实验桌和一张教师用桌，配有220V交流电源，万用表、烙铁架和电烙铁等25套；一个电子整机维修实验室，配备有24张实验桌和一张教师用实验台，配有低频信号发生器、晶体管毫伏表、示波器、稳压电源、220V交流电源、万用表、烙铁架和电烙铁等共25套。另配高频信号发生器、彩色电视信号发生器、晶体管特性测试仪、频率特性测试仪各一套。专门化课程实验室要根据实际实验情况来配备，但要有基本的220V电源和稳压电源，以供各种实验使用。在2003年配备一个视听综合实验室和模拟教学电子实验室。
三、专业设置目标：
教学改革的主要思路：坚持以社会性需求为导向，借鉴国内外同类教育的成功经验，积极探索具有中等职业教育特色的教学模式，科学合理地构建本专业的课程体系，紧随高新科技信息技术的发展，树立现代教育观念，按照有利于学生综合职业能力，全面素质的培养和提高，有利于学生创新精神，创业意识，实践能力的培养和提高的要求，从学生所需、用人单位所求等方面，努力提高教学
质量，更好地为社会性发展和经济建设服务。结合岗位和能力要求，在课程设置上突出硬件与软件相结合，理论与应用相结合，加强网络方面的知识等，同时加强实习实训环节。在教师队伍的培养上，从提高教师队伍学历及强化实习实训效果等方面继续努力，进一步提高本专业的整体实力，努力使其成为中等职业技术学校电子技术应用专业中有示范作用和较强办学实力与特色的专业。
五、专业论证结论
经过认真详细的考察调研，学校决定，在昆山经济的大背景下开设此专业，能更好的服务地方经济
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