下面是范文网小编整理的关于廉洁家风主题征文3篇(廉洁家风家教征文题目)，供大家参阅。
关于廉洁家风主题征文1
“规矩诚设矣，则不可欺以方圆。”说的就是尺度。尺度很大，大到国家制度;尺度很小，小到家庭家规。尺度刻在哪里并不要紧，要紧的是守住分寸。
爷爷生于1936年，抗战时期家里穷，爷爷在动荡年代只上过几年学堂，后来自己勤于学习，又写得了一手好字，在六十年代成为了供销社的一名会计，是一个严谨且极具责任心的人。
爷爷身边没有很多物件，穿的衣服更是破了再补、补了再补，但是一把黄连木质黄色木尺，爷爷一直视若“宝物”。木尺尺体光滑，原本微白的尺身被汗水浸染成了黄褐色，总是放在爷爷的案桌上。身为会计，爷爷的帐目一清二楚，像这把木尺：懂得规矩，讲究尺度，守住分寸。爷爷心中有“尺”，从没贪过公家的一点便宜，不属于自己东西不能要，才能做一个清廉的人。
小时候我贪玩，在跟邻居家小朋友玩游戏过程中偷过小卖铺的零食，被发现后送回爷爷跟前。爷爷十分严肃地用木尺教育了我一顿，并给我讲了一个故事：以前有个大户人家的独生子，宝贝得不得了。一天，摇拨浪鼓子的货郎在他家屋后吆喝卖丝线绣花针，趁卖货郎担的人不注意他顺手拿了一根绣花针，大人没有责怪;第二回，他把人家鸡窝里的鸡蛋拿回来，大人还是没管;第三回，他又把隔壁的老母鸡偷了……等这孩子慢慢长大了，便拉人家马，偷人家牛，最后杀人放火无恶不作，最终被官府杀了。事后，爷爷说：“你今天也许只是因为贪吃偷人家一袋零食，明天就有可能偷拿别人家钱。人心中没把尺，就容易走上歪门邪路!”爷爷的话，让我明白了不属于自己的东西不能要的道理。
蔡元培曾在《中国人的修养》里写，“家庭者，人生最初之学校也。一生之品行，所谓百变不离其宗者，大抵胚胎于家庭中”。后来爷爷去世，临终前，拿着陪伴他一生的木尺郑重地告诫我：“做人要像这把木尺，心怀正直，懂得规矩，讲究尺度，守住分寸。”家风是一种传承，厚重渊源，可润人性于无声。爷爷用他亲手制作的这把木尺丈量和规制了自己的处世态度，也将被代代传承。
长大后的我进入了审计部门，成为一名审计人员，跟账簿打交道，传承了爷爷的“职业”。如今，我已工作两年多了，感谢爷爷对我的言传身教，让我成为了一个有素质、有道德的人。我把爷爷一生的“态度”融入到审计工作中来，时常提醒自己：守规矩，守清廉。
守规矩即保持向上的态度。不能说因为守规矩就什么都不做了，相反要多做事，勤学习。从进入审计部门开始，我就把审计工作当成自己的事业，想把这份事业做好。我开始不断的学习，从最初的账本查账、审计收支到后来的参与省厅和市局的大型审计项目、学习计算机审计。作为新人，在这段求知路程中会觉得很累，但却感觉自己很踏实，因为通过勤学、多做事，能够积累经验，自己懂得越来越多了，越来越理解审计的职责与意义。
守清廉即保持清净的心。摆正心态是第一步，要找准自己的位置。一是作为审计干部队伍中的新生力量，在紧张和忙碌的工作生活中，要有敬畏之心，审计人员履行监督职责，必须用严于别人的标准来要求自己。打铁先要自身硬，要有“自身净”的持久耐心和耐力，面对各种诱惑时，要保持高度自信、自警和自省;二是作为国家公职人员，绝不触碰各种红线，要对人民敬，对贪欲畏，坚守“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的核心价值观，树立“实、高、新、严、细”的工作作风，力戒“庸懒散”、“骄娇暮”。
爷爷的木尺是一种传承，更是我的家风“见证者”。它让我懂得守规矩、守清廉，它也会伴随我的一生……
关于廉洁家风主题征文2
在现代功利教育的重围下，更多家庭非但没有舍弃良好的家风，更将其视为珍贵的家庭精神财富，孜孜以求，美好的人文情怀得以代代延续。
现在绝大多数家庭都十分重视对子女的教育。家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的`影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果成年人的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。子女的未来其实就掌握在成年人的手中。
在一个学习型的社会里，人与人的关系正在发生许多变化，以前的家长经常把学习当成孩子的任务，他们习惯于布置任务、检查孩子的学习。而今天，成功的家庭教育，往往建立在共同学习的基础上。学习是求得共同语言、增长知识、形成兴趣、保持进步的基本手段。在一个家庭，学习也是稳定幸福的要素之一。今天的孩子和上一代孩子的最大不同是，他们生活在信息时代，学习成为他们重要的生活方式。值得注意的是，信息时代的到来，所有人都面临着信息的更迭，很多东西很快就会落后。无论是思想观念还是知识结构，家长也许该向孩子学习很多。在孩子面前，家长不再是一成不变的权威了，家长需要和孩子一起成长。
因此，家长一定要给孩子创造一个良好的家庭氛围。孩子生活在和谐温暖的家庭，受到积极健康的精神影响，才能心情愉快，积极进取，养成良好的行为习惯。
老舍曾在《我的母亲》一文中写道:“从私塾到小学，到中学，我经历了起码有几十位老师，但是，我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”这短短的几句话，也反映出如雨的家风。
这也正是有些贫困潦倒、目不识丁的人之所以能把孩子培育得成名成家，而有些腰缠万贯、学富五车的人却做不到，原因在于有比金钱、物质和知识更为重要的东西，那就是家风，是一个家庭长期积淀下来的人文底蕴。
从这个意义上说，家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，不断提高为人父母的素养。而不是只要求孩子如何做。
家风就是父母之风,父母的良好品质是孩子的无价之宝。父母的缺点就是孩子生命的伏险。父母的品质、作风、性格、爱好,都会自然地在孩子心灵上。
这正是找人要找个好人家的玄机了。
关于廉洁家风主题征文3
家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。
在我家里的大厅里，端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。
步入初中后，学习 压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临，寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着，它告诉我们你只能前进，尽管这样的学习很艰苦，但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功，为明天铺上一条美好的路。
我慢慢的闭上眼睛，脑海里像电影一样倒带重放，记得前一段时间我的英语成绩下降的很快，老师问我原因，我也答不上来，自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况，我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说:“最根本的原因是你最近没有认真，对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事，你能告诉爷爷么?”我低着头说:“其实我最近很累的，每天要完成功课很晚。”爷爷听完后，便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦，方为人上人。我呆呆地望了它许久，爷爷说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。
爷爷说这个家风被传承了几十年，在他小的时候，老爷爷就告诉过他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林，一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功，不吃苦拿什么积累经验，去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开，我开始拿起英语书，认真地拼写单词，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了，好像浑身充满了力量。这次模拟考之后，英语成绩也提升到以前的样子了。
家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人，我会把这句话当作自己的座右铭，吃苦是我们的美德，因为所有的努力都不是白费的，它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。
关于廉洁家风主题征文3篇(廉洁家风家教征文题目)相关文章：
★ 2022年家风家教主题宣传活动个人心得与收获3篇(家风家教主题宣传活动感悟心得)
★ 家风家教主题宣传活动心得体会最新3篇 开展家风家教宣传活动
★ 传承良好家庭家教家风主题总结汇总6篇 家庭家教家风建设认识
★ 2022家风家教主题活动心得感悟3篇 参加家风家教家训主题活动心得体会