优秀少先队员个人事迹3篇 关于优秀少先队员的优秀事迹

时间:2022-12-27 22:19:00 综合范文

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优秀少先队员个人事迹3篇 关于优秀少先队员的优秀事迹

优秀少先队员个人事迹1

“自信自强功自成”这正是下沙第二小学五年级(2)班__同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的学习态度是非常认真的。

  二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在绘画、古筝、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她弹奏的曲子栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在全国比赛中博得了评委的一致好评,获得了金奖。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名多才多艺的二十一世纪的新少年而奋进。功夫不负有心人,她由于努力进取,取得了许多喜人的好成绩。20__年参加书法硬笔考试通过等级8级,中国音乐学院等级考试通过10级,中国舞蹈协会家等级考试通过7级,并且参加第19届中国艺术特长生比赛—获得金奖。

  三、团结友爱,热爱劳动。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的“领头雁”

  四、踏踏实实,勇于创新。她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识储备。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。

  五、积极进取,不断成长。在五年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:绘画竞赛、象棋比赛、体育比赛等,并取得了非常优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。__同学在各个方面表现优秀,是同学们的榜样,也是我们北沙书院出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

优秀少先队员个人事迹2

  王一伟,男,13岁,平桥中心小学五(3)班中队中队长。他学习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。

  他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,2003年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

  他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自己的垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生情况一直较好。

  学习上,王一伟是一个人人称好的学生;生活中,他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人,帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。

  在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,爸爸也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重,要靠药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。当王一伟知道了这些情况,他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论,他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自己的零用钱,有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自己的圆珠笔.钢笔,有的献出自己心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时,杨新保的眼睛湿润了,他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学习,五年级了,他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二十分下。于是,王一伟组织了六个同学,轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下,他会变得越来越好。同时,他积极参加“手拉手”活动,与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子,互相鼓励,共同进步。

  王一伟是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,他是同学们心目中活生生的榜样。

优秀少先队员个人事迹3

  __X,男,现年11岁,五四中队中队长。多次荣获“优秀少先队员、优秀班队骨干、争章小明星”等荣誉称号。他品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。五年来,在辅导员和老师们的辛勤培育下,通过不懈的努力,他逐渐成长为一个全面发展的优秀少先队员。

  一、严以律己,遵规守纪

  在生活中,他热爱祖国、守纪律、讲文明、尊敬师长。在学校,处处以身作则,是遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度的模范,赢得了老师和同学的一致好评。他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班队骨干,时刻注意当好老师的助手,对班队工作积极主动,认真负责,热爱班集体,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班集体争光。对待中队的劳动任务,他都能够提前出色的完成,对于学校组织的各项活动,都能踊跃参加。

  二、勤奋刻苦,成绩优秀

  在学习上,他刻苦努力,一丝不苟。从一年级到四年级,从语文、数学、英语到各个学科学习成绩都在班级名列前茅,年年被评为优秀学生。课堂上,他专注听讲,认真笔记,课后既能及时复习巩固,也能提前预习。平时大家在学习中遇到问题,他不仅能主动热心给同学们讲解,自己也能不耻下问,找同学们讨论,力求解决问题,和大家一起共同进步,是同学们公认的好榜样、好帮手。

  三、勇担重任,勤于创新

  在班级里,作为班干部,他每一天早晨都会以身作则,早早地来到教室带领同学们早读,有他在的早读总是书声朗朗。在他的带领和感染下,班级的学习氛围浓厚且和谐。

  同时,作为中队长的他,在班队活动中总是积极献计献策,勇于创新。他向辅导员提出许多活动构想,并详细策划,在老师的指导下,数次组织志愿服务等活动:他带领队员们积极开展“抗疫情我们在行动-手抄报”“知危险,会避险,守护安全成长”研学活动;制作“让垃圾分类深入人心”PPT为同学们讲解垃圾分类的知识;利用假期组织队员走进消防队慰问消防官兵、走进慈幼巷和残障儿童共同庆祝“六一儿童节”等,将班队活动开展的有声有色。

  在集体活动之外,他自己也坚持以身作则,例如参加府学巷阅读吧“小小图书管理员”志愿服务活动;参加少先队天气播报、课间十分钟播报活动;参加体育实践活动并每天坚持在班级群打卡等。他突出的组织能力和处处当好“带头兵”的付出,获得了同学们和老师们的一致肯定和赞扬,20__年被学校评为“优秀少先队员”。

  四、全面发展,多才多艺

  在课外,从红领巾广播站播音员到各类活动的主持人,从各种比赛的获奖者到橱窗、校报里篇篇习作的作者,他一直是全面发展、多才多艺的优秀学子。他还喜欢演讲、弹钢琴,并积极参加各项相关比赛,荣获过的主要奖项有“第三届丝路朗诵大赛(安康赛区)”“最佳表现力奖”“第四届__省钢琴学会高天杯钢琴比赛”业余儿童组三等奖等等。在班级里,他不仅是学习的标兵,也是才艺的标兵,为同学们树立了良好的榜样。

  __X同学一直以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,用实际行动践行社会主义核心价值观和“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”寄语,带动和感染身边每一名同学。相信踏实好学、勤奋努力、爱好广泛、德智体美劳全面发展的他,一定会继续努力,继续争做新时代好队员!

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