放学的路上小学生作文3篇(上学放学的路上的作文)

时间:2022-12-31 11:27:00 综合范文

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放学的路上小学生作文3篇(上学放学的路上的作文)

放学的路上小学生作文1

  伴随着音乐的下课铃声,同学们各自背上书包,蹦蹦跳跳出了教室,排好放学路队,走出校园,到了家长指定接送地点,同学们开心地说再见,然后散队,我来到妈妈身边,跳上车,妈妈每天会在放学回家的路上,问我在学校有什么开心或有趣的事,今天有些例外,抬头看看天空说:“小绮绮你看,今天的天有什么不一样?”我抬头看,哇!圆圆的太阳斜挂在天空,象一个摸着胡须的爷爷,慈爱地看着我;蓝湛湛的天空飘着朵朵千姿百态的白云,有的象蓬松的棉花糖,有的象可爱的小兔,有的象温顺的小羊,好看极了。路边一棵棵柳树象长着长辫子的小姑娘,随着徐徐吹来的风,跳着快乐的舞蹈。

  经过一个路边小公园,妈妈说今天的空气好,我可以在公园玩一会儿再回家写作业,我别提多高兴了,迅速跳下车,跑到小公园里,合欢树上象纤维一样的花瓣簇拥在一起,色彩鲜艳;还有娇艳的凌霄花,象一个个打了胜仗的小喇叭骄傲地挂满花藤上;草坪上的小草刚刚接受“三只嘴”的喷洒龙头的冲洗,细尖的叶片象戴着晶莹剔透的水晶项链一样,更显得青绿;曲弯的小路上的水洼象一面小小的镜子,倒映着公园边的楼群。

  忽然,我听见几只小鸟叽叽喳喳的叫声,顺着声音看去,草坪上有一只小麻雀,几次拍打着翅膀扑棱扑棱试图飞起来,有几只在树枝上来来回回蹦蹦跳跳焦急地叫着,我又走近一些,看到地上的麻雀全身都湿了,双脚不停地蹦着,树上一只麻雀飞下来,用小嘴啄着地上小麻雀的羽毛,两只小爪子抓住它的翅膀,想帮它飞起来,却没有成功。我禁不住跳了起来大叫了一声"小鸟!,树上飞下来的小麻雀吓得又飞回树上,这时一个管理公园的伯伯以为我想要这只鸟,走过去一下子抓住地上的小麻雀,递到我手上,我看到这只小麻雀浑身发抖,被水打湿的羽毛紧紧地贴在身上,更显瘦小,象小黑豆一样的圆眼睛惊恐地看着我,不停的挣扎,拼命地想要逃走。

  妈妈来到我身边说:小绮绮,我们先看看这只小鸟有没有受伤,这段时间一直有小孩走失的新闻,他们的爸爸妈妈找不到孩子很焦急,大家也都在帮忙找孩子,刚才树上的鸟有可能是这只小鸟爸爸妈妈,或者兄弟姐妹,都在想办法帮它,救它,我们如果带走它,它们的“家人”也同样会很着急”。

  妈妈我懂了,小鸟是我们人类的朋友,我们要爱护它,它没有受伤,她的翅膀打湿了,暂时不会飞,还是很危险,我们把它放到灌木丛中吧,等它翅膀干了,自己就飞走了”。妈妈满意地点点头,说我做得很好。

  树上的几只小鸟叽叽喳喳叫了几声,好像对我说谢谢,然后盘旋着也飞到灌木丛中。

  我和妈妈随后也离开小公园,高高兴兴地回家了,今天放学路上,我帮助了一只小鸟,我很开心,老师常常教导我们日行一善,从小事做起,小鸟都知道互相帮助,我们人类更要相互帮助,共同进步。

放学的路上小学生作文2

  老师一宣布下课,教室里就响起了同学们整理书桌课本的“砰砰”声音。我也迅速背起早已整理好的书包,将椅子放到课桌上后,像一支离弦的箭,飞一般地冲到教室门口,跟着班级的“大部队”来到了学校门口。

  校园的榕抱樟不再像刚过去的夏季一样有满树的翠绿叶子,而是像的中老年的头发那样被秋风吹成了金黄色了。当秋风吹过,伴随沙沙的风吹树叶的声音便飘飘洒洒地落下了枯黄的叶子,几片调皮的叶子飘落在同学们的头上、肩上。“回家路上的小商店,今天终于可以好好地逛一逛了。”我按捺不住心中的喜悦,蹦蹦跳跳地了走到一家小商店门前。我拨开人群挤了进去。“哎!看一看啦!新到店的本子,便宜卖!一块钱一本哟!”只见小贩高声叫着,叫声中混杂着顾客的声音:“喏,我要这本。”“这本挺好看的,还有没有?”“我买三本,帮我挑挑好看点的!”人群中伸出许多手,手里紧握着钞票。我在人群中看见了熟悉的身影,便艰难地挤过去。“嗨!你怎么也在这里?”当然是买本子喽。你呢?”“我只是来看看。”说完,我跟他打声招呼就挤出了人群。我看了看手表,时间不多了,马上就要做作业了,要逛完剩余的一家商店得快点了。于是我疾步跑进校旁边的一条小巷,这是一条狭窄的巷子,一棵老树根从墙边挣脱出来,几支树枝伸展开来遮挡了巷子里的一些阳光。树枝上的叶子摇摇欲坠,一经秋风的肆虐便脆弱的掉落下来。地上满是落叶,人走过去就会发出“嚓嚓”声。终于走出了这狭长的巷子了,拐弯走进了一家文具店。

  我刚跨进这家店门,店老板就热情地迎了过来:“要不要现在流行的弹珠?很便宜的,5毛两个。要不,给你再便宜点,5毛三个?”我看了看色彩斑斓的弹珠堆成山的盒子,便淘了淘,发现一颗很少见的五彩的弹珠。我平时最爱收藏奇珠,见到了如此奇怪的珠子便掏出身边仅有的5毛钱,买下了这个盒子里最奇怪的三颗珠子。但由于喜爱的缘故,我又在盒子边站了一会儿,这时又发现了一个透明的珠子和一个中心看起来像无底洞一样的珠子。我有些为难地看着这两珠子,老板好像看懂了我的心思,对我说:“没关系的。你如果真的想要,我可以帮你留着,下次再来买。”我为老板的善意而心生感激,对老板笑了笑,走出了这家温情的小店。

  人们常常说校门口的小店干扰学生的正常学习生活,一些小餐饮店更是不安全。但是在我孩子的眼里却认为是好的,浏览一些看上去美好喜爱的东西,是紧张学习之余放松的一种方式。放学路上的小商店,让我的小学生活变得丰富多彩。所以我想说,放学路上最快乐!

放学的路上小学生作文3

“丁零零……”下课铃响了,放学了。我既高兴又烦恼,高兴的是结束了一天的紧张学习,终于可以放松了;烦恼的是路上要闯“三关”。所谓的“三关”,即人流关、零食关、车流关。

  人流关。此关乃是第一道关,难度有三颗星,因为禁锢(ɡù)了一天的学生,接到放学的“圣旨”,纷纷如小鸟一样从学校里拥出来,又加上很多的家长从四面八方“攻”进来,其“勇猛”之力度足以抵得“可吞吴”的“三千越甲”。我摩拳擦掌,舒展舒展腰腿,“热身运动”后,冲啊!可是,出师未捷,我的面前出现了一道人墙。我只得改道而行,不好,四周又“攻”进来了一些家长,我只好施展“迷踪步”,左躲右闪,才得以冲过此关。

  第二关,零食关。此关虽然没有前一关过得那么“艰辛”,但难度却有四颗星。商家小贩们早已揣(chuǎi)摩出我们的心思,在我们的必经之路上设下“埋伏”。饥肠辘(lù)辘的我们很快就会被吸引过去,再经过商家小贩们的“甜言蜜语”,我们大多会主动掏腰包,“贡献”出自己好不容易才得来的零花钱。过此关要有很强的自制能力,而且要毫不犹豫地做决定,不然回家迟了,又要被“严刑逼供”了。过此关,我有三大战术:一、闻到气味就跑;二、不东张西望,即使看到也把头往另一边偏;三、不带零花钱。不过,过此关还真难啊!

  第三关,车流关。此关号称“天下第一难关”,与天下第一关——居庸(yōnɡ)关并列,难度最高可达十颗星!许多家长远道而来,小轿车、摩托车早停在校门口,造成了交通堵(dǔ)塞(sè),外面的车想进进不来,里面的车想出出不去。车辆熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,要想避开它们,拥有十成“功力”的我过关后还会汗如雨下,否则休想过关。你看我施展“躲避神功”,快步向前冲。前方又来了一辆“奥迪”,幸亏我眼疾手快,使了个“凌空微步”,一跳一跃,总算冲出了重重“车围”。

  唉!难!难!!难!!!我终于明白了什么才是“蜀(shǔ)道难,难于上青天”了。敢问苍天,什么时候我们放学能够轻松自如地出入呢?

  评:

  小作者对生活认真观察,用心感受,把放学路上的重重“关卡”及“闯关”的过程栩栩如生地呈现在读者面前,文章构思巧妙,选材新颖。

  放学路上的“三关”,每关各为一段,文章层次清晰,一目了然。

  语言幽默、夸张,这与小作者丰富的阅读和词汇积累是分不开的,比如说“很多的家长从四面八方‘攻’进来,其‘勇猛’之力度足以抵得‘可吞吴’的‘三千越甲’”,在过车流关时则是施展了“躲避神功”和“凌空微步”来“冲出了重重‘车围’”,等等,使人充分感受到了“闯关”的艰辛。

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