下面是范文网小编整理的为中华之崛起而读书主题优秀作文6篇(以为中华之崛起而读书为主题的作文)，欢迎参阅。
为中华之崛起而读书主题优秀作文1
你们好！今天我要演讲的题目是：祖国在我心中。
因为这个词，曾经有多少人为它抛头颅、洒热血；因为这个词，曾经有多少人为了她同侵略者坚持到底；因为这个词，曾经有多少人为了它奉献出自己的生命。这个词就是——祖国。
翻开历史的昨天，多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的豪迈誓言激励人们为正义而奋斗；七步成诗的曹植曾经说过：“捐躯赴国难，视死忽如归。”让我们明白，为了解除国难而献身，死亡在我们眼中也如同回家一样；“鉴湖女侠”秋瑾曾经写过这样一首诗：浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。这首诗让我们知道，为了祖国，上刀山、下火海也都是值得的。作家郭沫若写的《炉中煤》让我们知道了他那像炉火中的煤炭一样炽热的爱国之心；“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱前也不为所动，不向敌人屈服，最后慷慨赴死，年仅十五岁；爱国战士董存瑞、黄继光用自己的身躯抵挡敌人来保卫祖国。
“今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。”这是诗歌《中华少年》中的一段，它告诉我们，今天，我们中华的少年要改写祖国的历史。我们永远也不会忘记外国列强利用洋枪洋炮打开了中国的大门，烧毁了人类的瑰宝——圆明园。但我们也永远都会记得是七月的星火，南湖的航船让东方巨龙从睡梦中惊醒。而现在，奥运会和残奥会的成功举办以及神舟七号的升空让祖国踏进了新的领域。
学者梁启超曾经写过一本《少年中国说》书中有一段写的是：使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。意思是，少年是国家的，他的行为举止关系到国家的兴衰。
所以，从现在起，我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪，蓝天下翱翔的雏鹰顶着风雨前进，黄河边的山丹丹在恶劣的环境下也能生长，我们还要更加努力地学习，因为，我们有很多很多事情要做：我们要让神舟八号、神舟九号、神舟十号都飞上太空，让宇宙里到处飘扬着鲜艳的五星红旗；我们要帮助所有需要帮助的人；我们还要让世界上到处都充满欢声笑语。
我们要为中华之崛起而读书，因为祖国在我们心中。
为中华之崛起而读书主题优秀作文2
不知多少年前，有一个孩童用那稚嫩的声音立下了一个宏伟的目标“为中华之崛起而读书”。这个孩童说的如此天真与无邪，如此惊心与动人。他笃志，就学，学出来一番成就，学出了一番伟业，他就是周恩来总理。
诸葛亮说过那么一句话“非志无以成学”，意思是不立志就难以学有所成。这句话是那么灵验，勾践卧薪尝胆，匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞，哪一个不是因为自己的志向，不是为了自己的梦想，周恩来也是一样。古今中外，每一个伟人都有属于他们独一无二的志向，这个志向引导着他们去学，去奋发，去开拓。如果有人问我，伟人和凡人的区别是什么，我会说，因为他们拥有无法改变的志向。
空有志向，成不了大事。心，要向曹操一样，拥有能容下日月星汉的海洋，但也要像麦哲伦一样，敢于创造奇迹，扬帆起航。学虽不如此，但却相似。如果有人问我，伟人和凡人的区别是什么，我会说，因为他们拥有能为志向奋发学习的力量。
总之，先立志，后始学，这是我对志与学先后的认识。
在我看来，周恩来是那么伟大，若立下志向所需的时间像一滴水流过，那么努力学习去完成志向的时间如同滚滚长江，源远流长。现在想想我们是那么轻浮，随口就说出一个目标，随口就决定一个志向。努力了不到两三天，就打死不干了。也罢，这也许就是为什么人大多数都是凡人。
画中有一种学习的方法叫临摹，我曾经就“临摹”过一次周恩来。小时候，我的字并不好看，那是一个龙飞凤舞，霸气侧漏，有同学还开玩笑说，把福尔摩斯请来，八成都看不懂。我当然不服气了，如同吕蒙被说教一样羞愧，傅永被责备一样生气。
正巧，那时上了一篇课文，是讲述周恩来刻苦练字的故事，于是我便如同骑士一样，在悬崖之巅，手持长枪，宣誓“宁向西去一步死，绝不东归半步生”。一开始，我是一个热情高涨，每天练字100个，可时间就像一把刷子，能抹去很多东西。
就这样每天练字持续了两周，我不行了，恨不得立刻快马加鞭往东而去。不过在那是，出现了一个转折，我的字被老师表扬了。孙权的激励使吕蒙始就学，将军的宣言使士气飞速猛增。一个小小的鼓励给了我莫大的信念，练字这件事一直持续到学期结束。练字就像是学习，坚持下去必有回报，虽然是句大而空的话，但值得好好品味。
志与学，缺一不可，让我们把周恩来的“为中华之崛起而读书”和能为此学而不厌的精神好好藏于心中。虽然先在我还没有做到，但正因为是人，才有发展的空间，才有创造奇迹的希望。
为中华之崛起而读书主题优秀作文3
历史上的今天，也曾有过一段艰难困苦、有血有肉的惨痛过往。尽管时光会冲淡一切，但是这一段难忘的记忆，将会是每一个中国人民心中一道深刻的伤疤。那段过往，代表着中国人民的屈辱，而如今，我们追思这段血与泪的历史，纪念那场伟大的胜利，并不是为了延续我们上一代的仇恨，而是为了从那段历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启迪，更好地来创造美好的未来。
回忆过往，心中五味杂陈：愤怒、自豪、憎恨......那是因为中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变。从此，卢沟桥事变彻底将中日战争拉开了帷幕，中国人民走上了艰难而又危险的抗战道路。日本侵略者全力进攻中国，踏着中国战士的血泊，开始了永无止境的杀戮。一个个不平等条约，使庞大的中国变成了一只任人宰割的小羔羊。抗日战争的降临，中国人民陷入了绝境。战争总是残酷的，多少母亲日夜期盼着儿子的归来，多少妻子昼夜想着丈夫的到来，却始终无法盼着他们归来。没有人知道：有多少个家庭在战争中分离，有多少孩子在战争中流离失所，有多少文明在战争中悄无声息地消逝。
如果卢沟桥事变会引发抗日战争，那么南京大屠杀就会让中国人民感到痛心。1937年12月13日，南京沦陷，日本占领南京。此外，日军以大手段杀害了近30 万无辜的中国人。他们展开了一系列的杀戮，包括用机关枪扫射中国同胞，在大街上捅死了一个个手无傅鸡之力的老百姓。顿时，血肉横飞，尸体遍地，地上随处可见血肉模糊的死者，而日寇丝毫没有心软，仍旧继续屠杀。日寇将搜到的数万名青年绑起来枪杀，然后将尸体抛入长江，鲜血把长江染得赤红。日寇丝毫没把中国人民放在眼里，在我们眼中，他们就像是一个个杀人不眨眼的恶魔，对南京人民进行了惨绝人寰的大规模屠杀，这一段血和泪的屈辱，作为中华儿女，是绝对不能忘记的，我们会永远记住这个血债。
虽然我没有生活在战争的时代，但是战争带给我们的损失可想而知。为了保卫我们的家园；为了守护历史不被摧毁，中国人民不惜一切代价，誓死抵抗侵略者，保卫家园。终于，经过了一年又一年的浴血奋战，在1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国人民终于站起来了，把残暴无情的侵略者赶出了中国，结束了这如噩梦般的战争。在这八年的抗战中，无数的革命先烈付出了生命，用鲜血换回了我们今天的幸福与辉煌。
少年强则国强，少年弱则国弱。我们作为祖国的明天，必须肩负起保卫祖国的使命。祖国的领土不能丢，祖国的人民不能杀。然而自古以来，中华民族有过许许多多为国捐躯的英雄，他们是中国的脊梁，而我们是新世纪复兴中华民族的脊梁，现在我们仅能做的就是刻苦学习、振兴中华，开创未来。继承革命先烈的遗愿，追寻先辈们的足迹，铭记历史，奋发图强，为中华民族之崛起而读书！
为中华之崛起而读书主题优秀作文4
“为中华之崛起而读书”是中华人民共和国第一任国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向。它不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。如今的我们，锦衣玉食，越来越多的人接受教育，只是我们似乎都丢了一样东西，“为什么而读书?”可能这是很多人都不曾思考的问题，只是听从父母的，跟从社会的脚步，却没有想过自己到底是为了什么而读书。很多人觉得读书学习时间很枯燥的事，却又摆脱不了，常常会做出一些很幼稚的举动，来表示自己的不满。但归根究底，读书，学习是为了让我们成为一个有知识的人，变成一个更高级趣味的人。
梁启超先生曾说过“少年强则国强”如果我们都是有知识有文化的人，那么中国也将成为强国。有人说中华已经崛起，中国也成为强国，我们是不是可以不用读书了呢?答案当然是否定的，何为崛起?何为强大?每个人的答案都不一样。
中国是个礼仪之邦，对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。而这些都是通过读书得来的，读书不仅在学习知识，更多的是教会我们道理，做人的道理，如果连人都做不好，那么这个国家也不可能强大。
现在，越来越多的外国人，来到中国，学习中国文化，也有更多的中国人前往别的国家交流文化，世界似乎连在一起，不再是各个孤立的板块，回头想想，如果没有像周总理那样“为中华之崛起而读书”的人才不断涌现，就没有现在这个局面。在书里，我们可以看见自己的不足，同样也可以在书中找到让自己更强大的办法。
为中华之崛起而读书，而奋斗，在我们心底铭记这个信念，只有这样我们长大后才有资本有能力去建设好我们伟大的祖国，尽自己的努力去回报祖国给我们的恩情。
我很骄傲，我是一名中国人，也很自豪，拥有一个这样的祖国！
为中华之崛起而读书主题优秀作文5
中华上下五千年历史，在灿若繁星的历史长河中，在这片神奇的华夏土地上诞生了四大发明，出现了汉唐辉煌，呈现出康乾盛世，但也有过鸦片战争、甲午战争、十四年抗日战争等近现代的屈辱史辱。纵观历史长河中，近一百多年的屈辱史确是所有中国人心中永远的痛，它教会了我们永远无法忘却的记忆。
当腐朽的清政府把国家带入了半封建，半殖民地任凭列强瓜分的羔羊时，我中华儿女为国为民，思想陷入黑暗的深渊中时，是谁带来希望的曙光；当我们的祖国母亲处在危难时，是谁不畏艰难挺身而出；当我们一穷二白，甚至连人民温饱都无法解决时，是谁让我们现在奔向小康。是谁?是党，是我们伟大的中国共产党，它领导着我们反抗剥削反压迫，使人民开始过上吃得饱穿得暖的好日子。它使中国这只雄狮醒来、它让中国以更坚定、更铿镪、更豪迈的脚步走在世界前列。
我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！
21世纪，新中国，在伟大的中国共产党的领导下，创造了一个接着一个伟大壮举，上海浦东崛起，香港澳门回归，改革开放，青藏铁路，奥运成功，神舟遨游等等。无不在说明着，中国已经不再是过去那个积贫积弱、任人欺凌的中国了。而那些分布在世界各地的华人华侨更是深有体会，因为祖国的繁荣强大，让他们在外国人面前也能挺起胸膛做人，甚至可以骄傲地说：“我是中国人！”而不再像旧时那样被羞辱：“中国人和狗不能入内！” 转载请注明
作为新世纪的青少年，祖国未来的接班人，我们正当青春年少，应该以超越古人的雄心壮志努力学习，艰苦奋斗，用辛勤的汗水浇灌灿烂的理想之花，用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。时刻铭记：为中华之崛起而读书！
为中华之崛起而读书主题优秀作文6
中国，拥有悠久历史的泱泱大国，有过辉煌，有过沧桑，更有过汉唐盛世。中华民族，拥有悠久历史的伟大民族，有过开放，有过封建，更有过浴火重生。汉武盛世、开元盛世和康乾盛世，留给我们的是骄傲；鸦片战争、八国联军侵华战争和南京大屠杀，留给我们的却是屈辱。人民在一次次的朝代更替、战火纷飞中觉醒过，却从未彻底觉醒。中华民族的彻底觉醒，要从那一句话开始。
“为中华之崛起而读书！”
周总理这样说。我们敬爱的周总理，当时还是个十二三岁的少年。当别人还在为光耀门楣、为明理、甚至为父亲读书时，周总理已经为中华之崛起而读书了。他喊出了自己的伟大志向，喊出了那个时代中华民族的音！那时的中国，封建，落后。周总理对祖国的热爱和对民族崛起的信心，不言而喻。
有人认为，我们的国家已经崛起，还需要读书吗?答案是肯定的，但何为崛起?
崛起，有相对高起或突起之意。中国崛起了吗?从军事和经济的角度来讲，是的，中国崛起了，那么，人民的思想观念和素质呢?和其他国家相比，中国崛起了吗?并没有。那我们读书，仅仅是为了提高人民的思想观念和素质吗?有句话说得好：“没有，只有更好。”我们读书，再加上我国的人口优势，可以为国家提供了大量的后备人才，让国家不至于盛极一时，落后一世。
读书，当然不是读那些无趣、庸俗的东西，而是出色的散文、小说，以及名人传记、科普书籍等。既然是“读”书，仅仅是把它读完吗?如果是，那么，你见过有自己的想法的机器人吗?机器只会被动地接受知识，却从来没有自己的想法。所以，读书不思考的人就如同机器，这样的人是无法与社会沟通的。只有让别人听到你的心声，了解你内心的想法，你才能在社会上立足。在社会上立足后，你才有可能为中华之崛起出一份力，让中国、让中华民族站在世界的巅峰。读书，可以只是自我娱乐，但陶冶情操的同时，多多少少会给他人的思想带来积极的影响，把那些想为国出力的人带上正途，从而使祖国强大。
梁启超曰：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”少年们，为中华民族之觉醒而读书，为中华之崛起而读书！
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