下面是范文网小编分享的我的微笑5年级作文 微笑的力量作文六年级3篇(微笑的力量作文五年级写事)，欢迎参阅。
我的微笑5年级作文 微笑的力量作文六年级1
还清晰得记得，我曾是老师的得意门生，同学们的学习榜样，还记得我曾一次次被评为三好学生，一次次为学校参加比赛获得荣誉。而现在呢?唉!每次考试除了数学连前10名都挤不进，那个总与第一把交椅有缘的女生似乎已被记忆封存了。
但是。微笑就像营养液一样，让我这棵即将焉掉的小草重又充满了生机。
记得好几次英语考试我都考砸了，最严重的一次居然只考了43名，当时我的心情跌到了前所未有的低谷，发了半天愁，不只该怎么面对同学，怎么面对老师，怎么面对父母。下午放学回家，索性先洗了个热水澡，真想把一切不快乐的事都冲洗得干干净净的，可最后却还是要面对那些烦恼。我无语，脑中想的只是姐姐寒假对我说的话……我无意中掠向了镜子，忽然，我愣住了，我发现镜中的我嘴角竟然带着一丝微笑，我实在没有想到，这个时候我居然还笑得出来。想着，想着，嘴边的微笑也越来越明显，心情似乎也好多了。这时，我终于想明白了。于是，我告诉自己，以后不管发生什么，不论成功还是失败，我都要笑着面对!
时间一点一滴地流逝了，而我也变得越来越快乐了。
我们生活的这个世界真的很精彩，微笑往往就像一枝画笔为我们的这个世界增添。
我的微笑5年级作文 微笑的力量作文六年级2
微笑像一个个小脚丫，虽然走过了，但那一个个脚印却印在我的心中，成为永恒的记忆。
记得小时候的我不爱说话，直到五年级时，我们班换了一个新的班主任，她姓金，我们都叫她金老师，她很快就发现了我不爱说话的毛病，有一天课间休息时，金老师找到我，语重心长地对我说：“你为什么不爱说话呢?这样可不好，以后到社会上怎么生存啊……”金老师的话我当时并没有放在心上。
几天后，金老师又找到我，对我说：“下周一学校要举行演讲比赛，我想让你参加，你回去好好准备一下吧。”我听后非常震惊，本想推掉，让老师安排其他的同学参加，可当我看到老师那真诚的眼神和挂在嘴角的微笑时，到嘴边的话又咽了下去。
周一很快就到了，当天，我站在台下，手中拿着演讲稿，望着台下那一个个面带微笑，熟练地背下一篇篇演讲稿的同学，我开始莫名地紧张起来，心里不断有一个声音响起：你能行吗?时间过得飞快，一会儿后，就该我上台了，我站在台上，拿着话筒，所有的人都盯着我，这是我的大脑里一片空白，我认真地想着演讲稿的内容，可就是记不起来。此时我的鼻子上已经渗出了汗珠，腿也不停地颤抖，台下静悄悄地，大家都在等待。这是我的目光转向了金老师，看见了她脸上那永远不变的微笑，那微笑如春天小草冒出尖牙时给大地的欣喜，如夏天干旱后一场毛毛细雨带给人们的快乐。看着老师脸上对我信任的微笑，我整理了一下自己的心态，放松了心情。这时演讲稿闪电似的出现在我的脑海里，我的嘴角轻轻上扬，露出了灿烂的微笑。整个校园里都回荡着我的声音，我深情的演讲完了所有的内容，台下响起了热烈的掌声。
我知道就算时光再怎么定格它都会泛黄，鲜艳的色彩在盛开一季后颓然败落，唯有您的微笑，在我的记忆里成为永恒。
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我的微笑5年级作文 微笑的力量作文六年级3
生活就像是剥洋葱，一片一片地剥下去，总有一片会让你流泪;生活也像是品书籍，一本一本地回味下去，总有一本会让你微笑。
微笑是世界上最低价、及美好的事情之一，但当我们迷失于人生旅途中的磕磕碰碰时，总会忘记微笑，这个具有力量的动作。如今，我们有太多的事要做，感到很累，不禁想问，此时此刻微笑的理由是什么?
朋友，如果有一天，你找不到微笑的理由，那么请你放下手中的事情，找一篇觉得舒适的地方，闭上双眼，深深地呼吸一口清新的空气，用心去感受大自然赋予你的灵感，想象：嘴角轻扬，微眯了眼成了一弯月牙儿，在唇边绽放……那是浅浅的笑，美好而恬静，让你的思绪飘荡，你会发现，那种感觉正如晨曦的第一缕金光折射与你的脸庞，温暖而温馨，舒心而怡情。
记得小时候下了记忆深处的第一场大雪。有人说，无雪的冬天注定是索然无彩的。那一次，让我看到了世界上最美丽的自然景色。雪，这些白的雪花飘飘扬扬地降临到这世界。冬天的常州变成童话般如诗如画的圣洁世界，当雪肆无忌惮地飘零，落入我的手掌心，脖子上时，微笑是形容我的心情的最有力的言表。美丽，从一个微笑开始。
夏天到了，当学校走廊上传来水滴迸溅的声音时，同学们三三两两簇拥着，感受着初夏的雨滴。恩，甜甜的，丝丝的，滑滑的……伸出头，雨滴落在我们的额头上，我们不约而同地笑了。这个夏天我不孤单，有那么多的朋友陪我看雨。友谊，从一个微笑开始。
一个微笑，让我学会了如何让生活，如何交友，如何达观。因此，从一个微笑开始，我感受到了美丽，体会到了友谊，拥抱到了快乐。微笑就是这么简单，它总是有这么多的理由，扬起你的嘴角，笑对人生。
生活是一本厚厚的书，需要你用一生去阅读。而生活中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。这是，你需要微笑，应为有千千万万个理由是你微笑。
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