下面是范文网小编分享的关于小学叙事作文7篇(小学生作文叙事)，供大家品鉴。
关于小学叙事作文1
每年暑假，我都闹着要带我去看海，妈妈被我缠的没办法，只好答应了我。
去年暑假，妈妈带我来到了的海边，只见无边无际碧蓝的大海和蔚蓝的连成了一片。海里有的人在乘游艇，有的人在自由自在的游泳……金色的上有许多小孩、大人在嬉戏：有的大人戴着墨镜，正舒舒服服的躺在伞下睡觉；有的孩子在沙滩上用沙子堆城堡；还有的孩子在捡拾那五颜六色的贝壳。
咦？那几个孩子潜在水下，摸索着什么。我游过去想看个究竟，突然，其中一个孩子猛地跳了起来，“哈哈哈”的笑了起来。我吓了一跳，一连后退了好几步。我发现他手里拎着一个小黑球，走近一看，哦，原来是一个海胆，我用手摸了摸，还有点扎手。
哎呀！在挠我的？好痒！我低头一看，呀！一只我从未见过的小虾！它是青色的，身长约5厘米，宽约3厘米。它摇摆着尾巴，晃着那长长的须，好像在说：“看我多威风！”我看着它那样，“扑哧”一声笑了出来，我轻轻伸出一只手，捏住它的长须，把它捏了起来，它就成了我的俘虏，再也神气不起来了。
喧闹的海滩渐渐恢复了平静，海滩的人也三三两两地回家去了，只有海鸥还披着落日的余晖在海面上尽情的嬉戏玩耍。这次旅行让我看到了真正的大海，大海比我想象中的更加。
关于小学叙事作文2
8月15日，是全国人民为舟曲哀悼的日子，我看到电视上的一则新闻，让我情不自禁的感叹道:母爱真伟大!
这是一个很感人的事迹：20xx年8月8日凌晨2:00左右，舟曲山洪泥石流爆发了。转眼间，一座美丽的城市被毁于一旦。一位母亲听到声音感觉不对劲，便抱起四岁的儿子往外跑，可门早已被堵住了。母亲赶紧抱住儿子往冰箱的一个小角落躲。母亲一直用自己的身体护着儿子，双手顶着迎面而来的山石，让自己的儿子有地方呼吸。
几天后，救援人员发现了他们时，那位母亲的双手早已僵硬并且伤痕累累了，但依然保持着护着自己儿子的姿势。送到医院时她已经昏迷了。她醒后挣扎起身第一句话就是：我的孩子怎样了?得到孩子很好并且有人在照看，她才微笑着虚弱的睡下，在场的人无一不感动：多么伟大的母亲啊!她那4岁的孩子可能还不明白，在这场巨大的灾难下他的母亲用瘦弱的身躯又给予了他第二次生命。不过我相信，在他长大后他会明白，他也会尽他所能来孝顺及保护妈妈......。
但，我更相信，在这场灾难中伟大的人还有很多很多!
舟曲泥石流毁灭了许多家园，也带走好多亲人，在此，我为这场灾难遇难的同胞们悼念，愿他们一路走好!也祝愿活着的同胞们早日从灾难的阴影中走出来，携起手来重建家园!也希望各方搜伸出援手心连灾区。灾难，我们也要给你看到，你能毁灭家园带走生命，但，永远带不走我们相连的心和顽强的生命力!
加油!舟曲!!!
关于小学叙事作文3
你在中秋节赏过月吗？没观赏过也没事，今天我带你去赏月。
到了中秋节的晚上，我们一家三口坐在阳台上赏月，那深色的天空中，星星的“眼睛”闪闪发光，月亮的“脸蛋儿”分外皎洁。月亮照到地面上，使得地面像金色的小人儿在翩翩起舞；月光照到房屋上，好像有一匹金色的骏马带着它们奔向远方；月光照到书架上，所有的书都好像活了一样，故事书跳到我面前，给我讲故事；月光照到窗帘上，窗帘上的小狗跳出来，正跟我亲密着呢！
小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢地移动，就像丝带把小星星遮得时隐时现，看上去好像和我们在捉迷藏呢！漫天的小星斗，梦一般的洒到人间。我望着那圆圆的月亮，它仿佛在对着我说悄悄话呢！我觉得自己好像飞到了它的身旁······
一切都是那么的和谐，我们沐浴在爱的月光中。
关于小学叙事作文4
记得有一天上课的.时候，老师带了一片枫叶的图片让我们观察。枫叶的颜色红艳艳的，形状像雪花，再一看，又像五角星，真好看！老师说，秋天来的时候，北京的香山上满是枫叶，整座山就像披上了红妆，热烈欢迎祖国四面八方的游客，这就是北京有名的香山红叶。我多想拥有一片自己的红叶呀！
冬天快来了，我提着篮子和妈妈一起去西湖公园捡落叶。今天的天气很冷，公园的人却很多。我们来到一片草地上，看见一片片枯黄的树叶从大树上随风落下来，有如一只只蝴蝶在尽情飞舞。我们开始找各种形状不同、颜色各异的落叶，有红色的，黄色的，有的像鸭蹼，有的像辣椒，我还捡了几片白色菊花的花瓣。我和妈妈把它们小心翼翼地放进篮子里，回家后贴成了一幅美丽的落叶图。
我们把秋天的快乐带回了家。
关于小学叙事作文5
星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。
尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。
游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜测“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不和待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在和近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。
游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才干做出正确的选择。
关于小学叙事作文6
拾回信心，勇敢面对 生活在这个世界上，永远不能丧失信心。失败了，要学会勇敢面对，拾回信心，积蓄能量，等待下一次的绽放。 ——题记
上周，我们进行了段中考试。期待了两天半，今天成绩终于出来了。在等待这两天半中，内心是不安，是紧张，毕竟这是我们初中的第一次段中考试。现在，成绩出来了，一颗悬着的心终于可以落下来了，但我接到我的卷子的时候，似乎并不高兴，虽然说成绩还不错，但是在我的眼里，这并不是可以让我满意的成绩。 目光一一滑过我的试卷：语文85分，数学96分，英语97分，政治93分，历史97分，地理86分，生物89分。总分643。这个成绩在班里已经很不错了，但是我不满意，对于我的粗心，对于我的失误。 仔细分析一下，发现那已经伴随我走过四年多的老朋友还徘徊在我的身边，不用说都知道是什么：粗心。就拿英语来说吧，有一道题本来是小写，可是我做题的时候念叨着：“大写不要写成小写……”结果一道本应是小写的试题的第一个字母我写成了大写。还有作文，本来英语作文我写的很长，我认为老师不加分最起码不会扣分，可是没有想到“言多必失”这个成语。有一个知识点是unit 6才学的，我搞错了，而且还写了两次。唉，又丢了两分。
自习课上，实习老师命令我们写作业，可是发了试卷谁还有心情写作业？我询问自己的朋友们，结果没想到这回进不了全班前五。全班弥漫着一种考不出好成绩的悲伤，还掺杂着因老师少算分而发的埋怨。总之，一种萎靡的氛围笼罩在我们的头上，丝毫感觉不到初中生的活力，可能是因为这初中的第一次考试成绩都不太理想的缘故吧。 我的信心受到了很大的挫伤，名次往后滑了四位，这是个不小的反差。想想为什么，可能是因为掌握的知识不牢固吧，可能是粗心又光临我了吧，亦可能是因为这是七门功课第一次考试而紧张了吧……很多很多的可能，挫伤了我的信心，让我感受到了前所未有的压力。
回家路上，一张张熟悉的面孔在我眼前闪现：司好平，臧兰格，马瑜涵，秦耀宇，尚钰晴，王悦旋，吕睿哲，常梦瑶，刘芊蔚……想到他们是我的朋友，心情一阵舒畅；但想到他们也是我的对手，心里一阵颤动。于是我开始幻想，如果没有考试多好啊，这样我就只有朋友，而没有对手了。这是多美妙的事啊！但是现实允许这样么？很多地方都是拿成绩说事，所以很多人都为了能够把成绩哪怕提高一分而付出了非常多，眼睛近视，变成书呆子……这都是人间悲剧啊！ 我把思绪拉回现实，面对着我的七份试卷，分析着原因。尽管状态达不到平常水平，信心达不到正常高度，我也要勇敢地面对这次考试成绩。 鲁迅先生曾说：“学会坚强，勇敢面对。”我也要说：“拾回信心，勇敢面对。”这一次失败，不代表以后每次都会失败。把裂开的信心拼完整，勇敢的面对这次失败，在今后的日子里努力努力再努力，把不足变成自己的强项。 因为有比自己成绩好的同学，我们才有了赶超的决心；因为有不理想的成绩，我们才有了前进的动力；因为有失败，我们才有了向成功进发的经验和教训；因为有了上述种种，我们也就有了必胜的信心！ 天色伴着我敲击键盘的节奏慢慢暗了下来，我的信心却慢慢燃了起来。 祝福明天，明天会更好。
我的话：段考过后，成绩出来了，并不是很理想。读到同学司好平的文章后，心有同感，于是也写了一篇文章。这时我真正领悟到了“失败也是财富”这句话。祝福明天，明天会更好。
关于小学叙事作文7
他轻易的打开了那把锁，轻轻地推开那扇门。发现屋内的摆设一如从前。三张木头椅子整齐的围着一张八仙桌；一张泛黄的照片放在桌子上，甚至他上学的书还整齐的放在桌子上；而他的老母亲此刻正安详的坐在老旧的凉椅上看着几十年没换的黑白电视。
老母亲听到了响声缓缓的转过头来看见十多年未归的儿子如今回来了不禁热泪盈眶，他看着几十年未见的老母亲眼泪”哗”的一声涌了出来。母亲缓缓的向他走来，轻轻的抚摸着好久未见的脸，顷刻间多年的思念都话左一颗颗晶莹的泪水。他想起母亲的手从前是那么的柔软细腻而现在母亲的手那么粗糙，可想而知他离开家后母亲受了多少苦啊！他仿佛看见骄阳下母亲一个人在浇菜，脸上豆大的汗水都顾不得擦一擦；寒风中母亲一个人在照顾大棚中的小菜苗.......多少个春秋母亲都是这样度过的！
此时他对母亲的爱和感激之情是无法用言语表达的。正如诗人孟浩然所说：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁演寸草心报得三春晖！”
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