初中生活的作文6篇(有关初中生活的作文)

时间:2023-01-08 18:04:00 综合范文

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初中生活的作文6篇(有关初中生活的作文)

初中生活的作文1

  小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活

  毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

  小学六年的学习是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的

  我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,

  回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

  初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

  就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

  铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

  想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

  初中的生活更应该是快乐无比的。

  上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

  当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

  初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生活的作文2

  人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景。 每个人都拥有自己的初中生活,每个人的初中生活都是一部与众不同的精彩影片,是任何大腕导演都导不出的“佳作”。你想知道我的初中生活吗?好,请看———

  玩 “星期天到喽!”

  我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。“这个星期天我们去绿色庄园划船。怎么样?我请客!”

  “太棒了!”

  “好啊!” “ok!赞成!” 随着一阵吵闹,我们踏上了去绿色庄园的路。 这里的水越往深处越清。夕阳照在浮动的水面上,化作星星点点的金光,照在静静的水面上,化作一块美玉,想必这些也能叫做“浮光跃金,静影沉璧”吧。大家都停了吵闹,好像怕打破这份美好恬静的氛围...... 别看我们平时悠闲自在,可是——苦 考试后。

  “这下可惨了!”我对好友说,“这次只考了这么少的分,回家可要迎接‘暴风雨’了!” 一改往日的兴高采烈,我垂头丧气地一步步挪回家,向爸爸妈妈汇报成绩后,灰溜溜的躲进了房,大气也不敢出一声。爸爸脸上“乌云密布”,妈妈在厨房里把锅碗瓢盆摔的震天响。唉!谁叫我只知道玩呢?赶紧好好学习吧!于是——

  学 夜深了,窗外的冷风刮个不停。“唉!这么冷,冻死我了。”我抱怨着。爸爸已经几次催我休息了。可我能休息吗?我还要攻克这一个个难题,赢得好成绩呢!天上那一颗颗星星一闪闪的, 好像在问;‘‘这么晚了你怎么还不睡呢?唉!我的心情你一理解吗?我擦擦脸上的汗,又埋下头去学习有劳动就会有收获。这不——

  乐 又一次考试结束了。我捧着成绩单,脸上都是‘‘多云转晴。妈妈到厨房边哼小曲儿边做饭,爸爸乐滋滋地边吐烟圈边看报。 哈哈!我明白了;学习 之余,但不能太过分了。正所谓一张一弛,才是文武之道嘛。这就是我的初中生活:有学,有苦有乐,一切都是那么难忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的风景!

初中生活的作文3

  在毕业离别之际,回忆我的初中生活,我想到了我的老师同学,还想到了校园里的那棵撑天大树。

  初中生活中,我的老师与同学都很好。尽管有时老师看起来很严肃,对我们的管教也颇为严厉,但是这都是因为老师对我们怀抱着众多期待。在学习上,老师相信班上的每一位同学,认为我们每个人都有无数的潜力,只要我们认真的学习,用心投入到学习之中,那么我们自然也会在学习上迎来我们的进步。在我的学习上,我的老师给了我不少的鼓励与信心,很感谢我的老师。

  我初中生活中的同学们,他们都是一群善良的伙伴。我们每天坐在同一间教室里学习,遇到不懂的问题,我们相互请教。成绩好的同学也并不会因为自己的优异而骄傲自满,相反的,在我班,班上成绩好的同学还一个比一个谦虚。他们的谦虚,更加让班上我们这些学习成绩平平的同学们常常向他们虚心请教。

  回忆我的初中生活,我的老师与同学们都给我在学习上带来了很多的帮助。不过在这最后,我还想说一说我初中校园里的那棵撑天大树。因为在这棵撑天大树下,可是藏着我很多的欢快的身影。在我的初中生活里,一到课间,我最喜欢来到的地方就是这棵大树下,大树浓密的枝叶让它显得生机满满,我喜欢坐在大树下的小石凳上。夏日时,斑斑点点的阳光从枝叶间透了下来,落了一地的斑点将树下的这一方土地装扮一新,变得十分具有艺术气息来。这一棵大树下的一方土地是校园里很多同学们的乐园,一到课间,这儿可就变得无比热闹了起来。

  回忆我的初中生活,回忆着这些美好的记忆,我将带着这份美好的记忆走向人生的下一个阶段。

初中生活的作文4

  今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口气跑到了楼下,见到了在楼下等我的佳颖。

  在路上,一边呼吸着雨后的新鲜空气,一边和佳颖谈天。佳颖说“老天保佑啊!我一定要和郑昱炜一个班。”我也默默第祈祷着,聊着聊着,不知不觉,已踏进了三中那美丽的校园。

  看到公告栏前人挤人,我和佳颖也“奋不顾身”地挤了进去,看看自己的名字在几班,这时,心跳加速,紧张极了。“啊,看到了,俺俩在一个班呀,你看!”说完,我们那悬着的心终于放下了。我俩便直奔教室。

  我们小心地打开门,走了进去,发现讲台上坐着一个女老师,看起来十分严肃,心想,她大概就是我们的老师吧。我们找了空位置,坐下。

  老师给我们上的第一堂课讲了几个道理:

  (1) 上课不能迟到,要守时。你若迟到了,就耽误了别人的时间。

  (2) 我们要互相帮助,只有这样才能“我为人人,人人为我”……。

  我听了,受益匪浅。

  接着,排座位,我和小学里一班的坏同学,坐在一起,这时叫我们记下31号来需要交

  的东西,我便拿出笔记了,这时意想不到的事发生了,我在写字时,我的同桌翘起了二郎腿,而且还伸到我这边来,我只好把自己的脚伸到外边去,不理会。接着,他又把脚放到了座椅上,我实在忍无可忍了,就叫他把脚放下去,他说“我又没放到你那儿。”我在心里对他的坏影响又加深了。

  下课了,我去找老师,要求换座位,但是,老师对我说“这个同学脾气似乎很犟,你既然不想跟他坐,我们就观察他一个礼拜看,要他还是这样,再换位置好吗?”我点头答应了。

  此时,老师原先给我的严肃的影响已经改变,现在是那么温柔,和蔼可亲……。

  我以后要在这个大家庭——七年五班里,学习生活,与同学相处,成为这个班的一份子了。

初中生活的作文5

  依然记得,刚上初一时,老师所说的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。当时的我听了,心里不由的震撼,但转念一想,还有三年呢,时间充足,慢慢来……

  那时的我,不知时间已经悄然溜去……

  星期天下午返校时,偶然经过了初一的学弟学妹们的教室,看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中,心里不知不觉惊叹,又想起初一时的.我们,总是在吵吵闹闹,写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们!

  经过操场,又不知不觉的想起了,有无数个下午,我们坐在椅子上仰望天空,看打篮球的同学们的英姿,谈论着电影、电视剧、明星……那些时光,总是无忧无虑的。

  而,现在上了初三的我们,早已不是那幼稚的弟弟妹妹们了,成为了老师口中所谓的“大哥哥、大姐姐”了,我们长大了,也同时要面对快来临的中考了……脸上,好像少了一份当初的笑容,少了一份轻狂,身上,多了一份压力,多了一份努力……

  刚上初一的我们,看着那一大块的倒计时的牌子上的数字,每每希望可以快速减少到零,这样,我们就能迎来我们期待的假期……

  刚开始吃饭堂的饭菜,总是觉得那么的不可口,疯狂的想念起父母做的菜,还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心……

  刚开始睡学校那硬邦邦的床,第二天便会感觉到腰酸背痛…然后叫父母买一大堆的床垫,被子垫在上面……

  从初一到初三的我们,从开始讨厌到慢慢习惯,到现在的不舍。

  学校,是一个见证了我们成长的地方,每一个角落都有我们的回忆。

  初中的我们,是纯真的,初中的生活是多姿多彩的,不论我们走向哪里,初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景……

  同学们,多年后,你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树,以及当时手拉着手的我们?

初中生活的作文6

  赤橙黄绿青蓝紫,一条彩练当空舞。

  ——题记

  当我们懵懂地跨进初中大门,一张张生面孔的对望,一次次冷眼神的交流。不知不觉中,我们偶然打开了多彩之门,创造了属于七年(1)班的多彩之练。

  明艳之橙

  早读课,琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音,恰好的口型,流畅的语段,尽显完美。刹那,明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃,惬意地铺在教室里,一尺尺地延伸开来,也披在英语科代表的身上,时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙,释放出中学生的知识魅力。

  幽默之蓝

  懒懒的风拂过了每个同学的脸颊,倦意传递,同学接连打起了呵欠。终于,下课铃声唤醒了一切,同学们伸起了懒腰,看着蓝衣的×××不禁“激动万分”,开始为大家活跃气氛。当空,他走上了讲台,挥了挥铁尺,“大家静一静”,今天,由我来为大家即兴表演一段,让我高歌一曲,大家说:“好不好”?顿时,台下嘘声一片,尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾,清了清嗓子,将手握成拳头状,当作“话筒”。Rghthow,他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝,绽放出中学生的幽默情怀。

  团结之红

  六一汇演,我们倾吐了大量的时间与精力,在诗朗诵中,我们注入的是对奥运的祝福,对明天的憧憬,对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻,我们携手奥运,举起了手中的五星红旗,在微风摇曳下,显得更加耀眼。“祝福北京,祝福奥运,祝福所有的梦想都能够实现,祝福北京与奥运一起进步,共创辉煌。”团结之红,诠释出中学生的团结力量。

  多彩的七年级生活,给予我们动力,给予我们希望,在这同一片蓝天下,七(1)班,一定会创造美丽的彩虹。

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