有关五年级科学作文7篇(三年级科学作文)

时间:2023-01-10 07:38:00 综合范文

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有关五年级科学作文7篇(三年级科学作文)

有关五年级科学作文1

  在一个五彩斑斓的世界里,有一个充满幻想的女孩,那就是我——未来21世纪的伟大的科学家。

  如果我长大后真的成为了伟大的科学家,我会发明很多的东西。如:筷子、房子、家具等等,这些东西都是多功能的。我先给你们介绍一下多功能筷子吧:这种筷子使用废旧材料做成的,使用简单、方便。再说说家具吧:这种我发明的家具不仅能上我们更加简便的去做一件困难的事情,还能上我们更加快捷。

  我设计的房子能防御沙尘暴和地震等等多种大型的灾害。如果你想下班后洗澡,你只需要按下蓝色按钮,它就会定时给你放水洗澡;如果你下班回家有些晚了,它给你放的水也不会凉,只有你下班回来之后,水才会慢慢的凉。

  如果你买下这种房子,我们还会给你们送给你们几个机器人。这种机器人不花费材料,它只要吃下垃圾就能充电了。他会帮你做任何事情,但它也是有分辨能力的,它不会帮你做坏事的。你如果出去干活儿了大门你却没有关,机器人就会自动跑到大门前,把大门关起来的。如果你干活回来了,你就可以开单门进去了,但是你在开大门之前你要做一件事情,那就是:必须把你自己设定的问题回答正确,并按下手指纹,就行了。你走进走廊里,就会闻见一种你不知道的味道,这种味道是对你的身体是无害的,反而是对身体更加健康的。机器人还有一种功能:按摩身体。如果你玩电脑玩累了,他就会自动帮你按摩的。

  如果我长大后真的成为了一名伟大的科学家,我一定会实现我要发明的东西的。

有关五年级科学作文2

  我有一个远大的理想,就是当一名伟大的科学家。

  当科学家有很多好处,比如能把许多的难题攻克掉,还能从这些被攻克的难题中挑选出有价值的,造出能为人类提供方便的东西。或许还能让人们去探索外面的世界呢。尤其当自己被别人赞扬的时候,被载入青史时,那一刻那种自豪感觉真是没法形容了。我觉得科学家是伟大的,因为他们为人类的发展起到了关重要的作用,如果没有他们,就不会有现在这么发达的科技,如果没有他们,将会给人们带来很大的不便。

  不过有句俗话说得好:有利必有弊,当科学家也不是只有好处的,还有一些坏处。首先,科学家不可能只坐在电脑前,打几个字就行了,科学家也不像玩电脑那样,不用担心这,不用担心那。他们要付出一生啊。他们要把所有的定理记住,还要在纸上写上各种各样的算式。而且,他们是冒着生命危险做试验,有可能直接在试验室中死去。最可怕的是要放弃自由,在实验室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的书,在这些书中寻找答案。他们的目的只有一个那就是把试验做成功。

  虽然当科学家要牺牲许多许多,但一想到能为民造福,我的这个理想就永远不会改变。

有关五年级科学作文3

  《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学书籍,它给了我许多的收获和体会,我非常喜欢这本书!

  这本书内容丰富!不仅有形状各异的植物和微生物的知识介绍,还有神奇的动物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情节生动有趣;还有用漫画幽默地展现生活中的小实验,以及实验科学原理的讲解,会让读者轻轻松松学到知识。正由于她的丰富有趣,读者都喜欢遨游其中,受益匪浅!

  每每我读到书里做小实验的漫画时,都有着做实验的冲动。有一次我根据书中的介绍还真做成了一个喷雾器。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口子。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢?结合书中说明我又查阅了相关的资料,才知道原理是这样的:空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。她里面还介绍一些有毒的植物,都带有图片说明,让人看后一目了然。生活中,我经常仔细地观察身边的一些植物,加以对照,探寻有毒的植物,总是无功而返,这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活,以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样,有时惊险,有时平淡,还有时令人感到伤心,如弱肉强食的自然规律。

  《我们爱科学》这本书不仅让我开阔了视野,懂得了许多有关科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!

有关五年级科学作文4

  如果我是科学家,我就会发明一个特大多功能的垃圾桶,一放进去一些垃圾或一个垃圾,按一个按钮,垃圾就没有了。为防止有些人把垃圾扔在垃圾桶外面,所以垃圾桶设计的稍大些,并且安装一个摄像头,让这些不文明形象播放给他们自己和大家看。

  如果我是科学家,我就会发明一个防噪音的小机器,它小巧玲珑,按一个按钮噪音就会减弱很多。因为这个小机器可以随身携带,可以随时防止噪音的影响,所以这台小防噪音机器就得发明得小巧玲珑一些。

  如果我是科学家,我就会发明一个会变大变小的房子。大时可以比一个院子还大,小时就可以比书还小,就可以装进口袋里,防止小偷进入。这房子如果是好人来就自动开门,如果是坏人就不开门。里面还有二个按钮,一按第一个就会制热,一按第二个就会制冷。这房子还有几个功能,就是:你觉得自己累了,就会自动出现一个沙发。如果你渴了,就会自动送上一杯可乐。如果你饿了,就会送上一些饭菜给你吃。如果你想睡觉了,就会自动出现一个床让你躺在上面。这房子功能很多吧!

  如果我是科学家,我会发明一个可以变大变小的车。可以变得象小虫子那么小,这时可以随身携带,可以变得像飞机一样大。进去的时候不用人控制,直接带你去你想去的地方。这车不用油,也不用电就可以跑,既经济又环保。这也许就是人们最向往的多功能车子。

  我多么想成为科学家啊!如果我是科学家,我就会为世界创造更美好的未来!

有关五年级科学作文5

  我喜欢的活动可多了!但是令我最难忘的是一次科学实验。

  这次,我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线,我们不知道要干嘛?很是疑问。老师说:“到了明天,你们就知道了!”

  到了第二天,上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇,所以没有一个人没带工具。开始了,老师让我们把电线对着电池头,另一头对着另一个电池头,把三个电池连起来,再又把电线从中间剪短,插进电灯泡里,我实验的电灯泡闪了几下,突然,不闪了。从此就没在亮过了,我这小灯泡可能烧坏了,这次实验失败……

  我看看同学们几乎都没成功。过了会,老师见状说:“不行,世界不能没有阳光,必须让它亮起来!”听了老师的话,同学们从气馁变回了自信,实验再次开始,一个个的尝试起来了,第一个不行,再来第二个,第二个不行,再来第三个……

  到最后一个同学的手里了,她非常的小气,所以她电灯泡最小。我们又开始了,最后一个还是没有亮,我们想到把电线、电池、电灯泡换一换,把灯泡换成最小的,电线换成最长的,电池换成了三个最大号的。

  到了最后,我们的心呼呼跳,老师的手在颤抖着,终于亮了!终于亮了!大家齐声欢呼起来!都开心极了!我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。

有关五年级科学作文6

  对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

  改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

  夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机;回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

  科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

  相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用激光,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

  不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

  由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

  我们身处科技中,要不断学习新的科技!

  科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!

有关五年级科学作文7

  广东科学中心里面一共有九个馆,绿色家园馆、实验与发现馆、感知与思维馆、儿童天地馆、人与健康馆、交通世界馆、数码世界馆、数字家庭体验馆、飞天之梦馆。还有四个特种科技剧院,分别是3D巨幕影院、数字球幕影院、4D影院和虚拟航行动感影院。

  我们参观的最细、每个角落都看过的是飞天之梦馆,也是留下记忆最深的一个馆。为什么说记忆最深刻呢?因为我们在里面体验了一个测试宇航员前庭功能的项目——电动转椅。这幅能够旋转和摆动的椅子是用来检查前庭器官的敏感性和稳定性的。作为航天员,由于环境的剧烈变化,前庭要受到直接的冲击,所以前庭器官的检查是航天员选拔的一个重要环节。坐在转椅上,刚开始觉得挺无聊的,因为它只是慢慢、慢慢地平转,可是后来转得越来越快、越来越快,而且椅子倾斜了,让你的脑袋也歪过来了,眼睛什么也看不清,下来之后头晕目眩,紧着想呕吐。看来我的前庭功能不合格,当宇航员可不是那么容易呀!

  要说最好玩的是感知与思维馆,里面有个镜子迷宫特神奇。这是一个根据平面镜成像原理设计、令我们产生视错觉的迷宫。迷宫由50面平面镜组成,并参照了诸葛亮的八卦阵进行布局。物体在经过镜子的反射后,在平面镜里形成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后,我们就会在镜子里看到许多一模一样的影像,从而产生视错觉,真假难辨。我们的任务就是要找到正确的道路并走出迷宫。好玩的是,有时候看着出口就在你眼前,你一往前冲,鼻子就撞到镜子上了;而且还有很多岔路,一走岔了,就晕菜了,四面八方都是镜子,还得拿探路道具——泡沫棒子敲,确认到底是路还是镜子。

  而最有科学含量的是实验与发现馆,里面有卡文迪许扭秤实验、伽利略的自由落体定律等等。我们在基因剧场还看了一个表演,讲如何发现基因、由谁发现和豌豆定律等等。

  我们还到虚拟航行动感影院看了两部短片,一部是”恐龙岛2”,另一部是“极限速度”。这个影院使用的动感平台为4自由度,虽重达8吨,但跟随影片情节运动时异常灵活,其对角线的运动幅度能达一米,所以能给人以身临其境的感觉。两部片子里,我觉得“极限速度”比较惊险刺激,感觉一会儿是在过山车上,爬坡、俯冲;一会儿又到了沙漠上,随着山地车而疾驰、颠簸;一会儿又“嗖”地一下掉到了水里……

  如果把科学中心里面的'每个馆都仔细看的话,一天根本就不够。就说飞天之梦馆吧,一个馆里面就有50个展项,我们花了整整一个半小时呢!真希望更多的同学能上这里看一看,这里真的很好玩!

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