以写景为主题的初一学生作文3篇 初一语文作文写景

时间:2023-01-10 08:50:00 综合范文

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以写景为主题的初一学生作文3篇 初一语文作文写景

以写景为主题的初一学生作文1

  淡淡的薄雾笼罩着夕阳,曾经葱郁的树木,此时已被秋风抹黄。风动情地吹,叶孤零的落。满地匍匐着金黄的叶,覆盖着沉默的大地。

  夕阳慷慨的,毫无保留地将余辉向远方的花草倾泻。那澄澈的金色,映照着娇艳的花草,用那短暂的美,去诠释着生命的光辉。即使在落日,它们仍然怀着感恩,尽情绽放。鲜艳沉浸于萧瑟的秋风,时刻唤醒我们那些曾经不经意错失的痕迹。

  一缕阳光在云雾上留下无可奈何的沧桑。花儿们舞动着自己娇嫩的身躯,为黑夜拉开巨大的帷幕。黑夜总习惯用宁静安抚大地的生灵。庄严、肃穆,生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。远方的飞鸟倦了,无力地攀着枝头,它们是否还将进行下一次更好的雀跃?亦或是留于此地,孤独地品味着它们的茫然?

  年轮缓缓地旋转,那些过去早已刻骨铭心。曾几何时,自己开始变得如此伤感,开始如此地伤花悲月。那伤感,

  就像这无声无息的秋叶,悄然地把我拥入他的怀抱。那淡淡的往事,既如此地令我茫然,如烟如雾的日子里,始终藏匿着朦胧的愁绪。难道青春真就应该如此伤感?为何总习惯以忧愁断句。

  凄美在逝水中的岁月,冷落在幽谷里的青春,像是黑夜里闪烁的星辰,虽美,却无法面对灿烂的朝霞。累了,倦了,我落笔,眺望远方。暮色茫然,我心亦惆怅。人人都说春春是雨季,难道我依旧要重蹈覆辙,继而延续那样的多愁善感,亦或是,擦干泪水,活出与众不同?

  我仍就思考着,突然从远方传来几声鸟啼,我亦惊喜,蓦然回首,在灯火阑珊的地方,发现有只快乐的鸟儿,正欲展翅翱翔。

以写景为主题的初一学生作文2

  有一个东西,身穿七色彩衣,弯弯横驾空中。这是什么呢?没错,它就是彩虹,美丽的彩虹!

  暑假的一天下午,狂风大作,电闪雷鸣,雨哗啦啦地倾泻而下。大雨下了整整一个多小时。雨停了,不知谁叫了一声:“看那!天上有条美丽的彩虹!”

  我赶紧抬头仰望,果然,东边的天空出现了一条彩虹!弯弯的,一头架在南边,一头架在北边。它身着七彩衣,仔细看去,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊,就像一座美丽的七色桥!

  我身边的小妹妹兴奋得又蹦又跳!

  突然有人叫了起来,哇!双彩虹耶!果然,在刚才的那条彩虹下面,又出现了一条彩虹,弯弯的。是母子彩虹耶!有大人说:“看到双彩虹的人有福了。”我真高兴,我也有福了!

  彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立马回身进房间查了下电脑。原来,因为刚才下了场大雨,空气中充满了水汽,被太阳一折射,就形成了我们看到的彩虹啦!但过一会儿就会消失的。为了不至于错过这美丽的奇观,我连忙又跑出房间去看。

  这彩虹,简直是一位魔法师呢!吸引了很多人的目光。看着看着,我有点恍惚,感觉自己已来到彩虹桥上。这里的'一切都是彩色的,房子,树木、玩具,甚至连我也成了彩色的了……我爬到彩虹桥上开始荡秋千,荡啊荡啊,好不惬意……

  忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,别发呆了,彩虹淡下去了。”

  我这才回过神来。抬头一看,果然,彩虹的颜色比刚才淡了很多,慢慢的,它越来越淡,最后就消失不见了。

  啊,这美丽的彩虹姑娘,我好喜欢她!

以写景为主题的初一学生作文3

  我的家乡坐落在著名的黄山脚下,名字叫岩寺,它是一座美丽的小城。

  家乡的景色十分优美。街道两旁栽满青松和玉兰树。春天,玉兰花开了,雪白雪白,就像一簇簇白雪缀在枝头。夏天,玉兰树长出茂盛的绿叶,在阳光的照射下翠色欲滴,仿佛要流下来一半。秋天,玉兰树的叶儿变黄了,一阵秋风吹过,叶儿像飞舞的黄蝶,轻盈的飘着。冬天,雪花纷飞,家乡成了粉妆玉砌的世界。顽强的青松傲然屹立在风雪之中,那苍翠的绿色,给人们带来一线生机。

  傍晚,来到滨河公园散步真是太好不过了。清凉的晚风徐徐袭过,把一天的烦恼抛之脑后,让人心情愉快。

  若说休息,文峰公园是最好的选择。公园里寨有很多参天大树,也有很多绿草地。在这柔软的绿地毯上,打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,累了就在树荫下乘乘凉。风,轻轻的,树荫下凉凉的,多么惬意呀!

  岩寺不仅景色优美,还有着悠久的历史文化呢!雄伟的文峰塔,像一只巨大的毛笔,矗立在天地之间,在历史的天空中书写着一页又一页它见到的沧桑历史。它身上那一道道深深的印迹,就是历史的见证。它以一个一千多岁的老人的眼光看着这个小城的变化。

  我们岩寺的新四军军部可是一个红色景点。它本名叫金家大宅。一进门,一条石子路直通一条长廊。石子路两旁各有一棵粗壮的桂树。每逢秋季,桂花盛开,方圆几里都沉浸在这一片醉人的桂花香中。当年的叶挺将军就是在这桂香四溢的大宅中确定作战计划的。

  啊!我的家乡!你是一个景色优美又拥有历史文化的美丽小城。

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