名著读后感有教育意义范文3篇 教育名著阅读后感

时间:2023-02-21 05:59:00 读后感

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名著读后感有教育意义范文3篇 教育名著阅读后感

名著读后感有教育意义范文1

  在假期里,我读了四大名著之一《水浒传》。这本书讲了宋末水泊梁山大聚义和兴衰过程。

  从开始的王伦、宋万等几位好汉经小旋风柴进引导,占山为王,到天王晁盖主政梁山,再到众好汉立宋江为首,替天行道,最后被朝廷招安,平辽国、攻王庆、打田虎、破方腊一系列英雄故事,震撼人心。

  当我合上这本书时,脑海里总会浮现出梁山好汉们饮酒作乐、豪气云天、上阵厮杀勇猛无常的画面。还会想起丈义疏财的及时雨宋江,足智多谋的智多星吴用,武艺高超的豹子头林冲、性格鲁莽但不失可爱的黑旋风李逵等众多英雄好汉。他们情同手足,一次次化险为夷,死里逃生。

  在这些好汉身上,有很多很多值得我们学习的精神,如他们一百零八位异姓好汉结为兄弟,互帮互助,宁愿自已粉身碎骨也不让兄弟们少一根毫发,他们不畏艰险,即使前面是鬼门关,也敢去闯一闯、他们义胆包天,敢做敢当,从不侵犯百姓,不拿百姓一针一线;他们劫富济贫;每功破一个城池,就把城中粮仓里的粮食分给百姓。他们的英雄主义精神深深地印在了我的心里。

  在一百单八将中,武松是最令我难忘的人物之一,他的故事也都是妇儒皆知。像“景阳冈打虎”,“斗杀西门庆”,“醉打蒋门神”,“大闹飞云浦”等等。这位智勇双全的步军头领最后在平反方腊时断了左臂后看破红尘,出家于六和寺。当然还有如:“黑旋风沂岭杀四虎”,“花和尚倒拔杨柳树”,“九纹龙大闹史家村”等。这些故事都深深的引人入胜、让人回味无穷。

  最后,我最大的感想是:“现在的我们个个都是衣来伸手,饭来张口,怎么能懂得生活的艰难困苦呢?”我们应该从小做起做一个像梁山好汉一样坚强、勇敢、不怕艰难、永往直前的人。

名著读后感有教育意义范文2

  史进,也就是九纹龙。这人无疑是一百单八将中最有义气的一个在豪爽程度上不亚于鲁智深。但这个人在水浒传中,也只不过是虎头蛇尾罢了。

  他身上的纹绣是请高手匠人刺的,自然少不了白银了,但也不亏,最起码给史进了一个响当当的绰号——九纹龙。史进的豪爽主要体现在给金老父女的那十两银子中。我们看到水浒传说:“鲁达在酒楼上欠了债,在茶馆也欠了债。”这恰恰说明了当时宋朝的腐败贫穷,一个提辖官都处处欠债,何必再提史进这种目前没有固定的生活来源的人呢。鲁达掏出五两银子,在这种食不果腹的情况下,居然能掏出相当于我们现在五千元的的银子,很豪爽吧!史进可能比鲁达还要穷,可他掏出了鲁达金钱数量的一倍,十两银子!要知道,他可能比鲁达还穷呢!这是何等慷慨,何等豪爽啊!

  史进的义气更是非同小可,其中最有代表性的在《九纹龙大闹史家村》中。义气也成为了他的重要弱点之一。就是因为义气这种性格特点,将这个本有大将之才的少年拉离了人间正道。

  自从学了东京八十万禁军教头王进的十八般武艺后,史进不再是那个只会花拳绣腿的人了。少华山上仨强盗——陈达,杨春,朱武。这陈达,杨春武艺一般,倒是这朱武不简单。陈达率小兵欲往华阴县了借粮。史进精通了十八般武艺,当然不能纵横强盗了。于是史进便擒了陈达。可朱武肯定不甘心了,便使一条计。只见他对杨春说:“小弟有一条计,但如果失败则我二人皆被擒。”这条计就是以义气打动史进,让他放了陈达。杨春本想带所部兵与马下去史进拼了,但一听这计,立马改了主意。看来这朱武实肯定是了解史进的,要不然海事硬拼算了。果不出所料,史进把陈达放了。结果被王四没了书信,官府捕捉。结果史进弃了史家庄,可朱武忘恩负义,还说什么:“只恐寨小,不堪歇马。”你说,这梁山泊评价好汉的要求有多低!像朱武一样的人,难道能称作好汉?

  我仿佛看到,在熊熊烈火中,史家庄中的一切都在向史进伸出双手,把这个少年拉回人间正道,结果还是无用功…………

  最后,这个少年最后没有像岳飞那样精忠报国,而是在山岗上被乱箭射死,可怜史进英雄,化作南柯一梦……

名著读后感有教育意义范文3

  这个暑假虽然忙着实践活动,但也留出点时间看了看《水浒传》 这本名著。这是我第二次看,也算作是一次温习吧。我又有了新的感 受,特写下。

  记得《水浒传》有个关键人物宋江,作为梁山泊领袖的宋江,他 的思想和行动,关系着整个梁山事业的兴衰和存亡。宋江出身于小地 主家庭,“自幼曾攻经史”,养成“忠孝”观念,后来在县里作了押司, 对于衙门里公事和官府的应酬,十分熟悉。他虽是官府中人,却又喜 欢结交江湖上得好汉,对下层人民也富有同情心,在江湖上享有“及 时雨”的美名。这种特殊情怀,形成了他思想性格的两面性,一方面 他要作个忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接触中,使他较多地 了解下层人民的苦难和愿望,又成为仗义扶危、同情劳动人民对官府 的反抗行为的人物。在宋江上梁山之前,他对人民的造反,只是抱着 同情态度,或在某种程度上,在行动上作一点有限的支持。从他思想 精神上说,他是不愿投身到造反行列里,后来上梁山是诸多原因造成 的。他是一个深有谋略的人物,决不甘心长久屈居于下僚,他原本希 望靠他的才能能够“为国立功”,作出一番事业来。但当时朝政黑暗, 奸臣当道,一些能人之士无法施展自己的抱负。恰在这时宋江又犯了 杀人罪,流配到江州,又因醉后题了反诗,被江州知府拿住,问成死 罪, 靠梁山好汉的搭救, 才得以保全性命。

  此时, 宋江才决意上梁山。

  宋江有组织才能,善于团结人,加上他在江湖上的声誉,这样就 有大批好汉随他上山,壮大了山寨力量,给山寨事业带来了一番兴旺 发达的气象。

  梁山起义军在他的领导和指挥之下, 接连打了许多胜仗, 给予一些贪官污吏以严重的打击和惩罚,并且震动了朝廷,这些胜利 都是和宋江的功劳分不开的。但由于他忠孝观念根深柢固,虽造了反 而这种观念并未改变,这就伏下了他日后接受招安的契机。在与官军 对阵中,他总是想到如何为日后的招安预留地步。就这样,梁山起义 军的力量越强大,梁山的事业越兴旺,也就越为宋江的受招安积累了 资本。他终于在两赢童贯、三败高俅,打得朝廷军队大败之后,光荣 体面地受了招安,而把梁山起义事业断送。宋江投降之后,又奉朝廷 之命去镇压方腊起义军。

  总之, 《水浒传》通过艺术,形象地表现了“官逼民反”的现象, 深刻地反映了历史的真实本质, 表现了梁山泊英雄好汉轰轰烈烈的大 起义,有力地抨击了封建地主阶级的统治。最后的结局是悲惨的,深 刻地传达了一种历史教训。

  这些就是我对《水浒传》的深刻了解。

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