高中作文优秀读后感3篇 高中优秀读后感

时间:2023-02-23 07:30:58 读后感

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高中作文优秀读后感3篇 高中优秀读后感

高中作文优秀读后感1

  读狼图腾,被其中一幕所震撼到——一群狼在一群驯鹿旁散乱的休憩,突然向驯鹿群冲去,使驯鹿聚成一群奔跑以确保安全。这时,狼群中的一匹狼猛冲到鹿群中,抓破一头“指定”的`驯鹿的腿。

  随后这头鹿又被放开归队了。这一幕一遍一遍、一天一天地重演着,狼群耐心地等待着时机,受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。狼群定期更换角色,由不同的狼来扮演“剑手”,使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。狼群最终胜利的形势越来越明显了。

  最后,当这头驯鹿已极为虚弱,再也不会对狼群构成严重威胁时,狼群开始出击。是耐心保证了胜利必将属于狼群。

  实际上,此时的狼也已经饥肠辘辘,在这种数天之后才能见分晓的煎熬中几乎饿死。为什么它们不干脆直接进攻结果那头驯鹿呢?因为像驯鹿这样体型较大的动物,如果踢得准,一蹄子就能把比它小得多的狼踢翻在地,非死即伤。

  狼群谋求的不是眼前小利,而是长远的胜利。这种耐心正是放远眼光的一种重要体现,而只有把眼光放远才能获得更加长远的利益。

高中作文优秀读后感2

《四大名著》,一个大家再也熟悉不过的词,其中有《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,其中,《三国演义》是最吸引我的一本书,因为它的内容十分丰富。从这本书里,我认识了许多人物,如:足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽,粗中有细的张飞,一心为国的刘备,一身是胆的赵子龙,心狠手辣的曹操……

  其中我最喜欢诸葛亮草船借箭,刘玄德三顾茅庐,这几个故事。草船借箭主要讲了:周瑜叫文武百官前来商议作战,他还叫上了诸葛亮,诸葛亮说:“水上交战,最需要弓箭。”周瑜让诸葛亮十天内造出10万支箭,并且不许让士兵给他材料,诸葛亮说只要三天,因为他知道三天后有大雾,能派上用场。那天,他把十二只船用绳子连在了一起,两边插上了稻草人,让士兵在船上呐喊,然后架着草船,开到了曹操的营寨,曹兵立刻放箭,可是,全射在了稻草人的身上。这时,太阳出来了,曹操才发现中计了。

  三顾茅庐主要讲了:刘备前两次拜访诸葛亮,但是都没有成功,这次,他第三次拜访诸葛亮。他们走到诸葛亮的家,童子告诉刘备:“诸葛先生正在草堂午睡。”刘备自己等在草堂门口,过了半晌,又过了一个时辰,诸葛亮才醒来,刘备走进草堂,与诸葛亮商量了各种战略,刘备茅塞顿开,对关羽,张飞说:“我得到诸葛先生,简直是如鱼得水啊!”

  诸葛亮舌战群儒,草船借箭,借东风,三气周瑜,智取汉中,七擒孟获,建木牛流马,最后病逝五丈原,人们一直以“鞠躬尽瘁,死而不已”来形容他,可见,诸葛亮真是神机妙算啊!

高中作文优秀读后感3

  这个寒假,我们老师让我们看一本名著,写读书笔记,于是我选择了《史记》这本书。

《史记》是我国西汉历史学家司马迁撰写的史学名著,是我国第一部纪传体通史,上至传说中的黄帝,下至汉武帝时期三千年左右的历史。鲁迅评价《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚”

  这本书中塑造了许许多多的古代人物的形象,如:勇敢机智的晏子,知错能改的廉颇,赤胆忠心的屈原·····《史记》中充盈着东方的智慧,千百年来滋养着中华人民步步高升。对于我们来说,这是我们能受益一生的精神财富。

  我最喜欢荆轲刺杀秦王这一段了:秦王不由得一愣,荆轲趁势用左手抓住秦王的衣袖,右手拿着匕首刺向秦王,可惜没刺中,秦王大惊,连忙站起来,慌乱中挣断了袖子。秦王想拔剑救自己,可剑太长,一时拔不出来,他就握着剑鞘绕着柱子跑,荆轲在后面追。大臣们说“:大王把剑背在背上。”秦王如梦初醒,才拔出剑,砍伤了荆轲的左大腿,荆轲倒在地上,把匕首投向秦王,可还没刺到。

  这段话生动地写出了荆轲刺杀秦王时两人的动作与神态,令人叹为观止。

  可此时,我的脑子飞快的运算着,计算如果荆轲刺杀秦王成功后的一切可能:国家没有了昏君,也就没有了侵入,所以没有了gcd,就没有了现在富强的中国;依然有昏君,但有外国人来入侵中国,中国不存在了········

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