下面是范文网小编分享的草房子的读后感四年级3篇 《草房子》读后感四年级，供大家品鉴。
草房子的读后感四年级1
草房子是从300里外的海滩上打来的茅草盖成的，油麻地的房子都是清一色的草房子，桑乔是这儿的校长，桑桑是他的儿子，在这里有很多有趣感人的故事
说起油麻地小学的建设，可真是历经一番波折呀，这片土地原本是属于秦大和秦大奶奶。这是他们年轻时好不容易才换来的，可秦大死了，其他奶奶也为这地熬白了头发。三桥是新来的校长，要用这块地来建学校，秦大奶奶怎肯拱手让人呢，他要守护她和秦大的梦，这当然免不了恶战，但最终极大，奶奶还是退了一步，大改以前的作风，对学生们很慈祥，对学校的利益也处处维护。不幸的是他因抢救一直油麻地小学的南瓜儿送了性命，大家都来看他，学生们也很伤心。就连三桥也很伤感。上一次他跳入水中救了乔乔，孩子们用叫喊声把他叫醒了，但这一次，他却永远都醒不过来了
这是最令我动容的故事，宽容的力量很大，大家都改变对秦大奶奶的看法，他舍身救人的精神更另我感动
另外，这本书里还有文静的纸月，她明事理，心肠好，功课很不错，总是一副干干净净，清清爽爽的样子，十分可爱，但总有人要欺负她，所以她才每天。走很远很远的路，来这里读书。之后好几次纸月老迟到。桑桑想弄明白别去找他。谁知碰到了那些欺负纸月的人。他勇敢的冲上去保护纸月。这个男孩儿，勇敢正直，尽管他有时候很调皮。他还有好兄弟戏码，他与杜小康都是富贵人家，但后来戏码家被淹了不久，父亲死了，母亲失踪了，他找了母亲整整七天，而母亲依旧如往常一样整洁，他却风尘仆后来，他又给母亲搜索大房子，比以前还要好，他的口吻与他人打交道，就像个小大人儿，他为母亲建了一座很漂亮的房子。杜小康就是个公子哥，但后来成了个小商人，父亲一次倾尽财产进了很多货，还买了一艘大船，却因喝醉了酒迷迷糊糊撞上大货船，货全没了，就算捞上来也无用了，大红门再也兴盛呼起来了，行业被他人抢了去。欢声笑语也没了，杜小康也读不了书了，还付了许多债，当父亲身体好转后，他与父亲一起去很远的地方养鸭去了，在那里，杜小康万般孤独寂寞，吃尽了苦头，再也没了往日的神气，但他迅速成长起来，虽然还是一脸稚气，但眼神里多了别的孩子。没有的，那份成熟，好不容易养大的呀，吃了人家几万尾鱼苗。因此整群呀，都被人家扣留了，他一点也不绝望，做了老本行商人，老祖宗传下来的绝不可被他人抢了去。
草房子的读后感四年级2
假期里，我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》，这里有精灵般的桑桑，有坚强的杜小康，有倔强的陆鹤。妈妈说这本书写的就是她的童年。那时的物质生活是那样艰苦，他们的心灵世界却是那样的丰富多彩。从这些孩子的身上我品味到亲情友情的甘甜，体味到团结奋斗的乐趣，更深深的理解了妈妈常常对我说的“吃得苦中苦，方为人上人”的意义。
主人公桑桑淘气，富于幻想，当他得知自己生命垂危，毫无希望时，他没有抱怨，没有暴躁。这时“桑桑对谁都比以往任何时候显得善良”，享受地喝下苦药，他从这奇苦中获得那块“鼠疮”的消除。踏破生与死的界限，使他认识了生命夺目的美丽。
杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈，他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭，狂风、暴雨、孤独、忧伤，这一切困扰着他。直到厄运再次降临，杜家一贫如洗时，杜小康“他有父亲的悲伤，却没有父亲的绝望。”在挫折与较量中，他更坚强，他自己在学校门口摆摊，他成了生活的强者。我坚信桑校长说的“日后，麻油地最有出息的孩子，也许就是杜小康。”还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难，他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。
低头问自己：你有麻油地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有拼搏精神呢?从小到大，我可以说生活在“蜜罐里”，衣来伸手，饭来张口，一碰到困难就爱发脾气，想家人给我解决。难怪妈妈一遍遍地对我说“吃得苦中苦，方为人上人”。我缺少的正是这种顽强拼搏的精神啊!
《草房子》教会了我很多，也像一座灯塔给我指明了方向。我决心随着这本书从新起航。“只有吃得黄连苦，才能品到蜜糖甜。”我们即将告别童年，未来的学习生活将会充满竞争，充满压力，但是我会像麻油地的孩子一样坚强地去面对，因为“吃得苦中苦，方为人上人”。
草房子的读后感四年级3
读了《草房子》这本书我深有感动，故事里的人物老师互相帮助，互相关爱和对尊严的执着坚守。
其中的一段让我感触颇深。故事的内容是：有一天，天上，好像要下雨，这时桑桑的妈妈来了，要去接桑桑，桑桑妈妈看见纸月，对纸月说：“你今天先回我家吧，不然走到半路就会淋湿的。”纸月拒绝了，她说：“外婆在家等我呢。”桑桑的妈妈说：“我已经找人给你外婆送信，不会有问题的。”说着拉着桑桑和纸月的手往家走。
从这一段中，我知道了我们大家应该要互相帮助，有人遇到困难一定要帮助他。我也有一次，遇到困难，这道题不管我怎么想都想不起来，我苦想了好几分钟，我的同桌来了，说：“遇到难题了吗?”我说：“是的。”同桌看了看这道题，就帮助我解答这道题，我津津有味的听着他说，那一次我真的心存感激。有一次，语文老师让我们写生字，我看我的同桌都不写，便问他怎么了，他说他的笔忘记带了，我毫不犹豫的把笔借给了他，他说：“谢谢你!”我说：“不用谢，你上次帮助了我，这次该我帮你了。”
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