下面是范文网小编收集的《童年》优秀的读后感3篇(童年读后感)，供大家品鉴。
《童年》优秀的读后感1
最近，我读了高尔基的着作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
《童年》优秀的读后感2
读了《童年》这本书，我心里久久不能平静，想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个弥漫着残 暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了阿廖沙”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污_的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇专 制制度的腐 败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
这时，我的鼻子不禁一酸，为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水，最终把这个催人下泪的故事看完了……
从那个时候起，我心里就暗暗萌生了一个念头：长大以后，要当一个万人景仰的大英雄，把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下一个个地拯救出来……慢慢地，慢慢地，这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了，并且那样的坚固、结实……这时，我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法：如果我是一个市长，那该多好啊!要是真的能实现梦想，我必定救人们于水深火热之中!
能把幻想变成现实，那必须是很完美的.我期望自我忽然长大成人，当上了成都市市长，我要尽自我的本事，领导各阶层人民，把成都市建设成为第一的城市。不再期望有高尔基那童年般的生活。我相信那时侯的成都市必须更好、更美、更繁荣。
虽然这只是一个小小的愿望，但我相信凭着自我的努力，这个梦想必须会实现的。为了能早日实现这个梦想，我要认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好了出发前的准备!
《童年》优秀的读后感3
童年，弥足珍贵的两个字。
童年的记忆，久远而模糊当我们试图回忆时，翻出的或许只是些色彩模糊的画面。但这些，足以牵动我们的嘴角上扬，足以使童年的阳光穿透我们的眼眸……
《水，滑过》是一首展现童年质朴快乐生活的诗，是作者对美好童年的追忆与怀念。诗中文字，质朴如作者的童年，读来，似有一股清新的气息扑而来。
水勾起了作者对童年的回忆。水的滑过，喻为童年时光的流逝。清新的笔触，将这些鲜活而美好的事物勾画成一幅幅童年的画卷。这画卷色彩并不模糊，而是在作者心灵的沉淀中愈发柔和清丽，散发出光彩来：摇曳的水草，穿梭的水蛇……如一幅幅动态的画面跃然纸上，串起了美好的童年。
在回忆的途中，反复运用疑问语气。“那水面的蓝天白云间，是否仍穿插着儿时的倒影?”一个“是否”，一个“仍”字，将作者的怀念之情抒展无遗。
“知了高歌”、“莲叶田田”、“萤火虫闪亮”，这些都是夏天大自然的意象。或许童年在作者心中没有春的缠绵，秋的萧索，冬的冷漠，有的却是夏所代表的那份热情、自由与奔放。而夏季，又是“水的天下”。“柔凉的水，漫过心灵的感觉“是清凉与舒适的，正如童年留存在作者心中的感觉：留下的是淡淡的回忆，淡淡的微笑――淡，却沁入心脾。蛙皮的柔滑，是水流淌过的痕迹，亦是童年在心中的柔滑。
水，漫过了童年，漫延到现时。一路流淌过来，童年的倒影一直碎在这波光粼粼的水面……
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