父爱陷阱读后感共3篇 读父爱陷阱有感

时间:2022-06-14 16:10:28 读后感

  下面是范文网小编收集的父爱陷阱读后感共3篇 读父爱陷阱有感,以供借鉴。

父爱陷阱读后感共3篇 读父爱陷阱有感

父爱陷阱读后感共1

  《父爱陷阱》阅读理解的答案

  篇1:《父爱陷阱》阅读答案

  小编寄语:有人说,父爱是山,它沉重;有人说父爱是海,它深广;有人说,父爱是百合,它温馨;有人说父爱是书,它深刻我说,父爱就像一块平静的湖,外表波澜不惊,但内心却激流涌动。下面是小编整理的一篇父爱陷阱阅读答案,供大家参考。

  那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。

  可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:爹。我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。

  他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。

  井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?他现在唯一能做的,只有耐心地等待。周边非常安静,他知道。夜幕开始降临了。忽然,他听到一

  阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料。更何况在森林里,危险的动物不计其数。

  他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。

  没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到。在井内比在任何地方都危险。他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。

  夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。

  他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。

  突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。

  父亲满脸憔悴。看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。

  他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲! 父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说:对不起。

  他说:你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。父亲说:我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛。制造声音。幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援。你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。

  他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦。他扑进父亲怀里,说:爹,对不起!父亲拥抱着他,开心地笑了。

  那年,他才13岁。却一夜间成熟得像个老猎人。

  1、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分)

  _________________--警觉地应对危险--____________________

  2、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分)

  3、请用自己的语言说说文中父亲的形象(3分)

  4、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  5、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分)

  【参考答案】

  1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 2.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。

  ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。

  ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。

  3、父亲是一个懂得磨炼孩子、教给孩子方法,是一个不溺爱孩子,用心良苦的人。

  4、埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响。

  (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。

  (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。

  (4)父亲身边的草丛凌乱不堪。

  5、父亲采用的是情境教育(或:体验教有、挫折教有)的方式。这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力,值得提倡。

  希望同学们能通过这篇阅读答案,对这篇文章有更加深刻的理解。 篇2:父爱陷阱原文阅读及答案

  篇1:父爱陷阱原文阅读及答案

  篇2:父爱陷阱原文阅读及答案

  我是第一个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括.(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因(.3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.(4分)

  14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠.②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击.③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救.16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响.(2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕.(3)只有听到井口的声音,他才又振作起来.(4)父亲??身边的草丛凌乱不堪.

  17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式.使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第四个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、... 雪域高原2014 2014-11-11 我是第四个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分)

  14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力

  我是第二个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、... 2014-11-11 我是第二个哦~~~~~~~

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  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分)

  14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3) 只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力

  14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 ... 2014-11-11 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。 17.使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力

  我是第3个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

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  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分)

  14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩... ggkiadua 2014-11-11

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分)

  14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  父爱陷阱(习题+答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 父爱陷阱(习题+答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区。父爱陷阱⑴那年, 他随父亲去狩猎, 不慎掉进陷阱。 突如其来的一阵黑暗, 使他无法适应。 他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。

  父爱陷阱⑴那年, 他随父亲去狩猎, 不慎掉进陷阱。 突如其来的一阵黑暗, 使他无法适应。 他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出 猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。 ⑵可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声 地喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线 太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。 ⑶他沿着井壁走了一周, 没发现任何能攀援的地方, 要想离开陷阱, 凭他的能力, 几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待 着父亲能早点再找到这里,并能发现他。 ⑷井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所 未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能 以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯 一能做的,只有耐心地等待。 ⑸周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣 (xīxīsūsū)的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。 他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接 受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。 ⑹他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音 一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。 ⑺没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了 警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清 醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。 ⑻夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困 在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着 井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖 出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。 ⑼他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几 乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。 ⑽突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在 一棵大树后面, 静静地看着他, 身边的草丛凌乱不堪。 那一刻, 他几乎气晕了—— 父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠 绝情。 ⑾父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。 ⑿他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲! ⒀父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说,对不起。 ⒁他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看 着我痛苦。 ⒂父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。 因为井壁的土质很松软, 只要有把猎刀就能顺利爬出来, 而你身上就有一把猎刀。 整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒

  你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出 现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援你必须学 会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。 ⒃他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说,爹,对不起! 父亲拥抱着他,开心地笑了。 那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。 习题: 1.从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分 为三个阶段,请根据提示作简要概括。(4 分) ——警觉地应对危险-2.文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴” 有哪些原因。(3 分) 3.父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音”,文章在前面为此 埋下了哪几处伏笔?(4 分)

  4.文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际, 说说你对 这种教育方式的看法 答案: 1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 2.①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 3.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  课外阅读《父爱陷阱》的答案《父爱陷阱》答案 课外阅读《父爱陷阱》的答案《父爱陷阱》答案 退潮025 2014-10-15 那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱.突如其来的一阵黑暗,使他无法适应.他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳.他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了 伤,一直没康复.他所有的呼喊,父亲可能真的听不到.可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望.他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹.我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见.也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了.那一刻,他急得哭了.他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的.他绝望地坐在地上,等待救援.时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他.井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意.更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿.父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了.他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?他现在唯一能做的,只有耐心地等待.周边非常安静,他知道.夜幕开始降临了.忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响.可能是危险动物向井边靠近了.他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料.更何况在森林里,危险的动物不计其数.他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备.幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了.他松了一口气,再次坐到地上.没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛.忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕.他意识到.在井内比在任何地方都危险.他没有退路,他必须时刻保持清醒.但是坚持

父爱陷阱读后感共2

  篇1:父爱陷阱原文阅读及答案 篇2:父爱陷阱原文阅读及答案 我是第一个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括.(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因.(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠.②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击.③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救.16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响.(2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕.(3)只有听到井口的声音,他才又振作起来.(4)父亲??身边的草丛凌乱不堪.

  17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式.使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第四个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、...雪域高原2014 2014-11-11 我是第四个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第二个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、...2014-11-11 我是第二个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 ... 2014-11-11 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。 17.使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第3个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、..._离1sdid濷 2014-11-11 我是第3个哦~~~~~~~

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩...ggkiadua 2014-11-11

  14、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  15、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。(3分)

  16、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  父爱陷阱(习题+答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 父爱陷阱(习题+答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区。父爱陷阱⑴那年, 他随父亲去狩猎, 不慎掉进陷阱。 突如其来的一阵黑暗, 使他无法适应。 他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。

  父爱陷阱⑴那年, 他随父亲去狩猎, 不慎掉进陷阱。 突如其来的一阵黑暗, 使他无法适应。 他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出 猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。 ⑵可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声 地喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线 太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。 ⑶他沿着井壁走了一周, 没发现任何能攀援的地方, 要想离开陷阱, 凭他的能力, 几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待 着父亲能早点再找到这里,并能发现他。 ⑷井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所 未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能 以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯 一能做的,只有耐心地等待。 ⑸周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣 (xīxīsūsū)的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。 他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接 受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。 ⑹他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音 一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。 ⑺没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了 警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清 醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。 ⑻夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困 在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着 井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖 出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。 ⑼他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几 乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。 ⑽突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在 一棵大树后面, 静静地看着他, 身边的草丛凌乱不堪。 那一刻, 他几乎气晕了—— 父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠 绝情。 ⑾父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。 ⑿他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲! ⒀父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说,对不起。 ⒁他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看 着我痛苦。 ⒂父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。 因为井壁的土质很松软, 只要有把猎刀就能顺利爬出来, 而你身上就有一把猎刀。 整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出 现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援你必须学 会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。 ⒃他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说,爹,对不起! 父亲拥抱着他,开心地笑了。 那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。 习题: 1.从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分 为三个阶段,请根据提示作简要概括。(4 分) ——警觉地应对危险-2.文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴” 有哪些原因。(3 分) 3.父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音”,文章在前面为此 埋下了哪几处伏笔?(4 分) 4.文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际, 说说你对 这种教育方式的看法 答案: 1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 2.①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 3.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  课外阅读《父爱陷阱》的答案《父爱陷阱》答案 课外阅读《父爱陷阱》的答案《父爱陷阱》答案 退潮025 2014-10-15 那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱.突如其来的一阵黑暗,使他无法适应.他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳.他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了 伤,一直没康复.他所有的呼喊,父亲可能真的听不到.可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望.他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹.我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见.也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了.那一刻,他急得哭了.他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的.他绝望地坐在地上,等待救援.时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他.井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意.更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿.父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了.他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?他现在唯一能做的,只有耐心地等待.周边非常安静,他知道.夜幕开始降临了.忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响.可能是危险动物向井边靠近了.他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料.更何况在森林里,危险的动物不计其数.他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备.幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了.他松了一口气,再次坐到地上.没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛.忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕.他意识到.在井内比在任何地方都危险.他没有退路,他必须时刻保持清醒.但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来.夜深了,他不再指望父亲能来救他.如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内.对于他来说,等待或许才是最危险的.想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路.他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步.他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱.他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽.他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上.突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪.那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎.他没想到父亲竟然如此冷漠绝情.父亲满脸憔悴.看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他.他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲! 父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚.父亲说:“对不起.” 他说:“你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦.” 父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱.因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀.整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱.为了提醒你,我不得不用脚踩草丛.制造声音.幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现.我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援.你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷.” 他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦.他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了.那年,他才13岁.却一夜间成熟得像个老猎人.

  11、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口","他"经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括.(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________

  12、文中说,第二天早晨父亲已是"满脸憔悴",结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因.(3分)

  13、请用自己的语言说说文中父亲的形象(3分)

  14、父亲说,"为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音",文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  15、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.答案 11.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 12.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠.②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击.③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救.

  13、父亲是一个懂得磨炼孩子、教给孩子方法,是一个不溺爱孩子,用心良苦的人.

  14、埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响.(2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕.(3)只有听到井口的声音,他才又振作起来.(4)父亲??身边的草丛凌乱不堪.

  15、父亲采用的是情境教育(或:体验教有、挫折教有)的方式.这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力,值得提倡 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响。 苏浩222 2014-10-15 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

  导语:父爱是伟大而深沉的,小编整理了《父爱陷阱》,以供同学们赏析,同时提供了《父爱陷阱》阅读练习题及阅读答案,以供同学们学习和理解! 父爱陷阱

  那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。

  伤,一直没康复。

  可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着: 爹。我在这儿!爹,我在这儿! 父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。

  他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。

  井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。

  周边非常安静,他知道。夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料。

  他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了 动物可能转个方向离开了。

  没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到。在井内比在任何地方都危险。他没有退路,他必须时刻保持清醒。

  夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。

  他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。

  突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般 他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了 父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。

  父亲满脸憔悴。

  他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲! 父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。

  父亲说: 我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛。制造声音。幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援。

  他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦。

  那年,他才13岁。

  _________________--警觉地应对危险--____________________

  13、请用自己的语言说说文中父亲的形象(3分)

  14、父亲说, 为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音 ,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

  《富国陷阱》读后感

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  父爱陷阱读后感(一)

  拿起《父爱陷阱》开始品读起来。这是个让人成长的陷阱,里面装满了浓浓的父爱,当初父亲挖这口井也是为了让他学会自救。他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。父爱,没有母爱来的那么温柔亲切,但它有更深刻的蕴意。父亲,没有太多的叮咛,只有默默的关注;父亲,没有慈祥的呵护,只有实在的教诲;父亲,没有琐碎的唠叨,只有坚实的脊梁。父亲扛起了整个家的重担,是我们生命的依靠。

  据电视新闻报道:有个叫董卿的女孩,她的父亲是一位富翁,董卿是她唯一的女儿。从小她的父亲就用很严格的方式来教育她,不让她买很多的新衣服,让她养成勤俭节约的好习惯。在她十五岁那年,她爸爸就把她送到一个酒店打假期工,其实是没有薪水的,她一天要洗十多套订单和被套。那时,董卿还怀疑自己不是父亲的女儿。但是她长大后,她成才了。这时,她才意识到父亲的良苦用心。

  我的爸爸也是这样一位严父。从小学二年级开始我就要洗自己的衣服,还管是毛衣还是棉袄,都一样要洗。从今年开始,爸爸还要我洗爷爷奶奶的衣服。上学期期中测评我考了第一名时,我以为爸爸会给我买辆自行车。想不到他却这样对我说:虽然考了第一名,但是不能骄傲,要保持这种成绩!我觉得自己很委屈。有一次,我和我的好朋友到兆甲坊玩,不知不觉天就黑了。我回到家,忐忑不安地推开家门,看见爸爸手里拿着竹鞭,心里有些害怕。爸爸沉默了很久,终于扬起竹鞭狠狠地抽打我的腿。当时,我伤心地哭了。

  爸爸要我洗衣服,不给我买自行车,打我,这我都理解。爸爸是想告诉我,从小就要多吃苦,长大了才会坚强。爸爸虽然对我很严厉,但是在我烦恼的时候,他会逗我笑,让我开心起来。在我心里,爸爸就是我的守护神。

  我多么希望爸爸能在我身边。如果你被欺负,有爸爸替你出气,如果你遇到不懂的地方,有爸爸教你。但是,因为家里经济条件不是很好,所以爸爸每年都要外出打工,我跟爸爸的见面机会很少。每次爸爸外出打工,我都会泪流满面。这一别,就要等到来年才能见面了。

  父亲一个多亲切的名称!父亲的爱不是宠爱,而是如大山般的深沉、平静、包容,无私……《父亲陷阱》让我更加地读懂了我的爸爸!每次,我想爸了,就会拿起《父爱陷阱》细细地品读起来。每当中秋节的夜晚,我看见皎洁的月亮,就像看见了爸爸。这么多年来,我一直想对爸爸说一句话:爸爸,我爱您!

  父爱陷阱读后感(二)

  寒假里,我读了许多故事。让我印象最深的还是《父爱陷阱》。

  《父爱陷阱》主要讲了一个人与父亲打猎,落入陷阱,后来自己爬出来,却发现父亲就是陷阱边。他气极了。后来才知道,父亲想培养他的生存能力。

  这个故事引发了我许多思考:世上只有这种父爱吗?不,有许多种。溺爱、帮助之爱与严厉的爱。文中这种则是严厉与帮助的结合。

  我又想到了我爸爸。他悄悄为我做了许多事,是一种无言的、无回报的爱,文中的人才明白这种爱,我也是,所以,我要好好孝敬爸爸。

  父爱陷阱读后感(三)

  在今天,我读了一篇新的文章《父爱陷阱》。是郑成南的作品。

  在生活中,父爱也是不可缺少的,民间都有话说:父爱如山,确实如此。在我初一期末考试时,我并没能考到一个好成绩,但是回到家中父亲并没有责怪我,而是和我一起分析了一下问题,并且制订了暑假的计划,为了以后的进步开指导我,他语重心长地对我说:今年的失败不代表什么,明年你将要翻开新的一页,现在要做的就是吸取此次的教训加强自己,把握住下次的机会,不再犯同样的错误。

  但有时,也会出现问题。一次,他在跟我制定暑假计划时,他说:你这次暑假一定得上9次课外班,从N月N日就开始上连续上九天。我本来想改一下时间,但是父亲的语气让我不敢反对。几天后,开始上课了,上这个课的老师在跟我谈话的时候,说道:我曾经和你父亲谈过话,你父亲说他每次都是抱着讨论的心态跟我谈话的,但是好像每次我都不说话,他只好自己定了。原来,父亲其实不会把握自己的语气,都会加上一定必须等令我望而生畏。

  其实,父爱也是必不可少,在关键时刻可以为你指导,让你走出困境的就是父爱。

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