下面是范文网小编收集的《爱的教育》读后感7篇 爱的教育读后感500字，以供参阅。
《爱的教育》读后感1
《让世界充满爱》是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会，更说明了爱是和谐社会构建的基础。爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。 日记
在这本书里让我认识到自己错误的就是诚信友爱，诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。
在看完了读本后，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的.爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
中国要真正强大，创建一个和谐社会是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。
《爱的教育》读后感2
趁着国庆假期，我读了《爱的教育》一书。
《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的，书中有100多个感人的小故事，给我印象最深刻的是《争吵》。讲述了：一位11岁的男孩安利柯和珂莱谛，吵架了。这不是因为他前几天受了奖，我嫉妒他，而是因为当时我正在写着每月例话《洛马格那的血》时，他碰了我一下，墨水把纸弄污了。我生气了，他微笑着说：“我不是故意的！”但是，我觉得他笑的不自然，认为是：这家伙受了奖后得意忘形，于是。把他的写字帖也给弄脏了，他涨红了脸说：“你这是故意的！”他举起手要打我。这时上课了，他缩回了手，说：“下课后，我在外面等你。”我回答道：“好。”终于挨到了放学，我拿着戒尺，来到街上，等他走进，我举起戒尺。可他却说：“我们和好吧！”我高兴地了回家。我把这件事情告诉了父亲，原先是让父亲高兴一下。不料父亲，严厉的说：“你应该向他道歉，不应该举起戒尺，打你的朋友。”
这样的事情在我们身上也经常会发生，读了《爱的教育》后一定会引以为戒，要肯接受别人的`错误，不应该向高尚的朋友举起戒尺。在生活中，要学会宽容，不要和同学争吵，如果别人错了，要接受别人的错误，因为每个人都会有错误的时候。
在以后我们的学习生活中，要多献出爱，感受爱，让世间充满爱。
《爱的教育》读后感3
读了《爱的教育》这本书，我很感动。特别是《要懂得爱老师》这篇文章，说的是恩科利的老师在课堂上很不耐烦，还狠狠地训斥了做小动作的同学，恩科利对老师很不满。爸爸知道这件事后，给他写了一封信，信的内容让我很受启发。爸爸说：老师有时心情不好是可以理解的。老师为我们是那么辛苦，有的.甚至辛苦一辈子培养了多少个高尚的人，富有情义的人啊！有些人上课讲话、做小动作，不尊重老师的劳动。圣人孔子还对一个白天睡大觉的学生生气，说他朽木不可雕也，何况老师也有生病、苦闷的时候，我们有谁注意过老师呢？
是啊！老师在我们的心里播下了知识的种子，校园里时时响着我们清脆、明亮的读书声，我们是多么的幸福啊！老师把所有的爱给了我们。失败时，您在鼓励：成功在这里起步；在我们取得好成绩沾沾自喜时，您在叮咛：同学们，别忘了奋进啊！老师您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要用一颗感恩的心去思考 、行动，毕竟老师为我们付出得太多太多。在这里，我要对所有的老师道一声：老师，您辛苦了！
《爱的教育》读后感4
爱，一个神圣又熟悉的字眼，让我感悟到了很多，而《爱的教育》这本书，更是让我感悟到了爱的境界。这本书里写的是无数的友情与爱的力量，今天我就向大家推荐这一本书——《爱的教育》。
这本书的作者是意大利的亚米契斯。书里的主人公是一个读四年级的小男孩——安利柯。全书以安利柯的名义，通过日记的形式，写出了友爱、师生间的爱、父爱、母爱……《爱的教育》中的每一个故事都回响着爱的.旋律，使人飘然泪下，使人感到爱的伟大。
里面的故事情节十分好看，也十分感人。
小女孩的爱，伟大的母亲等等。其中最感人的是《伟大的母爱》：一位母亲没有女儿或儿子，只是孤单一人，只有一位小男孩经常来看他。一天，小男孩病了，那位母亲拼死去沙漠找到解药救了小男孩儿，自己却死了。你看，这个故事是多么感人！当然，书里不只有这一个感人的故事，还有许多许多，你要去体会，就能知道爱有多么温暖，爱就在我们身边。
这本书是那么好看、感人。能使坏人变成好人，改邪归正；能使人充满爱心、互相帮助；能使仇人变成友人，和平相处……由此看来，这本书已经把你们吸引的很深了吧！是的，不用我猜我都能知道，因为你的内心被感染了，被同化了，就像无数个爪子将你牢牢抓住，我的心也是这样。虽然我已经看过好几遍，却仍被“抓”住。
这本书这么好看，相信你一定想读一读吧！那就快去买一本吧——《爱的教育》。
《爱的教育》读后感5
在读了《爱的教育》这本书后，我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的日记，其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们，要心中充满爱，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。
滴水之恩，当涌泉相报，对每一个帮助过你的人心怀感激，报以微笑，当他也遇到困难时，真诚地去帮助他。
我觉得，我们首先要感谢父母，是他们养育了我们，为我们遮挡一切风雨，保护着稚嫩的我们，是我们健康成长。父母为了我们，操碎了心，。我们有一点点不舒服，他们都会关心地问，深怕我们有任何闪失。父母，使我们第一个要感谢的人。
我们还应该感谢老师。老师每天为我们辛勤的'教书，讲解知识，却无怨无悔;老师每天在一方讲台上，默默耕耘，却不求回报。老师为了我们，耗尽心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果没有老师，就没有我们满分的成绩;如果没有老师，我们就不会懂得这么多知识。老师那么平凡，却又那么伟大。我们也要感谢老师。
……
身边还有许多需要我们去感谢的人，感恩别人并不难，别人劳累时，给他一张椅子;别人伤心时，好心地安慰他;别人摔倒时，主动去扶起……我们要知恩图报，而不是忘恩负义，心中充满爱，懂得感恩，世界就会更美好!
《爱的教育》读后感6
星期天，我和爸爸、妈妈一齐来到南京红山森林动物园。今日的天气格外的好，小鸟在枝头歌唱，骏马在园中奔跑，老虎在走来走去，长颈鹿颈子伸的老高，很欢乐。孔雀展开尾羽，就像穿上了花衣服，原先是再和游园的小朋友比美呢!
我们来到了猴园。只见大大小小的猴子在玩耍，有一只老猴子用手抓在树干上荡来荡去，好像在荡秋千，可好玩了!我发现，有的人在往猴园里扔香蕉、花生等食物，我也往猴园里扔了一根香蕉，被一只母猴子接到了。它接到之后，自我不吃，而是把皮剥了下来，将香蕉撕成一块一块，喂给它的孩子。忽然一只小猴子从树上掉了下来大猴子们立刻围了过来，有的'搂着小猴子，有的发出了“支支”的叫声，有的用舌头在添小猴子。老猴妈妈赶快抱住了小猴子，把小猴子搂在怀里小猴子高兴的忘记了疼痛。以前，我在家中，爸爸和妈妈总是把好吃的东西让给我吃，当时我还以为她(他)们不爱吃；有时候妈妈总爱唠叨：“还吃饱啦！还要不要？”有一次，妈妈叫我抹地板，我不愿意，又哭又喊：“我不会！”最终被妈妈拖出门外。从此以后，我变得爱劳动了。此刻想想这是一种爱的感受，一种爱的教育。我是一名少先队队员，我要爱祖国，爱人民，在学校我要爱教师，爱同学。让我们的未来人人都充满爱。猴子是动物，不会讲话，大脑也没人发达，可是他们之间有种情感－那就是关爱。猴妈妈把香蕉给小猴子吃，一只小猴跌倒，许多猴子来关心。联想到我们人类也一样。
《爱的教育》读后感7
《爱的教育》是一本能感受爱的书，是一本能让我们知道爱是什么的书。里面可以教我们怎样去表达“爱”这个字。
在里面我学到了很多知识，第一：不小心做错事，要主动去赔礼道歉。第二：不能小气，要大度一点。第三：要尊重他人，谦让他人。第四：要有一颗爱国的心，不能背叛祖国。我最喜欢里面的一个人物，他叫卡隆。他个子高、力气大，爱打抱不平。但他对人很热情，而且也很乐于助人。卡隆的学习好但他对穿着不是很讲究，而且总是乐呵呵的。他很诚实、可信、勇敢、讲义气也很大度，而且他很爱他的'父母。据说，他曾用了三天的时间，写了一封足足八页纸的信，送给她母亲作为生日礼物，信的四周还画了许多装饰的花样。
读了这本《爱的教育》，使我知道了爱的好与坏，对于错。怎样去爱，该不该去爱。今后，我一定会全心全意地去爱父母，爱长辈，爱弟弟和妹妹，爱祖国……还会尊重他人，谦让他人；也会像书中的卡隆一样，诚实、守信、勇敢和坚强；还要乐于助人，有爱心。《爱的教育》也是一本富有爱心及教育性的读物，以爱为主旨，教育和鼓励我们细心地感受生活中的点点滴滴。
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