花婆婆读后感3篇(读了花婆婆的感悟)

时间:2022-07-07 13:38:00 读后感

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花婆婆读后感3篇(读了花婆婆的感悟)

花婆婆读后感1

  夏日,我读了《花婆婆》的故事,顿时觉得清风拂面,心旷神怡。

“花婆婆”讲的是一个小女孩,从小就想做一件让世界更美丽的事。长大后,她游遍了好多地方,后来受了伤,就在海边住了下来。她把鲁冰花的花种撒在了公路上、学校前面、教堂后面。可是周围的人,都不理解她的举动,所以都叫她“怪婆婆”。春天来了,小镇里长满了五颜六色的鲁冰花。这时大家才明白了她的举动,都尊敬的叫她“花婆婆”。

  世界如此美好!太阳给了我们光明,,四季给了我们变化,花朵给了我们芬芳

  花婆婆播撒鲁冰花花种,让我们的世界变得更美丽了,而我又能做一件什么事情,让世界变得更美丽呢?我跑去问老师,因为我想知道老师想做什么,让世界变得更美丽,老师说,她把那么多好看的书推荐给我们,难道不是一件让世界变得更美丽的事吗?我听了茅塞顿开,像拨开了云雾见到了青天,对了,我可以把我的文字作为洒向世间的种子,这些种子不是撒在肥沃的土壤里,而是撒在人们的心田里。

  我要描绘蔚蓝的天空,洁白的云朵,闪烁的繁星,皓洁的月光;我要赞叹,浩瀚的。江河,险峻的高山,茂密的树林,辽阔的草原;我要记下,和睦温馨的家庭,团结友爱的班级,温馨可爱的校园;我要赞美纯洁的友谊,助人为乐的博爱,无私奉献的高尚

  每当回想起,我的文字曾为忙碌劳累的父母,带去欣慰的笑容;曾为获得成功的同学,带去热情的喝彩;曾为四川地震中的小朋友带去真诚的鼓励……就万分觉得无比的快乐!

花婆婆读后感2

  在万物复苏,花香四溢的春天,我和孩子再一次来到书香宝贝会本馆,和孩子共同阅读了一本叫做《花婆婆》的书,她使我们顿觉温暖,我和孩子深深的被它唯美的画面所吸引……故事从主人公还是一个小女孩开始,讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面,主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芬芳,这是心与心的碰触,是对”美丽“的热爱与向往!

  这是一本可以净化人们心灵的好书,它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净,如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心,努力做一件让世界变得更美丽的事,那么美丽将无处不在,花婆婆选择用种花来装点世界,我们可以选择做其他力所能及的事情,不论事情大小,只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。

  由此我想到了我们的孩子生活在书香四溢的环境中:书香宝贝会本馆、书香幼儿园、书香家庭,这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长和孩子们的心灵,让我们的孩子不光爱上阅读,还养成了良好的听、说、读习惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展,并在好书的引领下建立起优良的性格和品质!在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的”花婆婆“吗?

”花婆婆“是美的化身,爱的使者,只要我们愿意,我们每一个人都可以是”花婆婆“。比如教书育人的老师,比如疏导交通的交警叔叔,比如救死扶伤的白衣天使,比如默默无闻的民工叔叔,比如……他们都是平凡的人,但却都是让这个世界变得更加美丽的人!只要我们每个人都能尽一点微薄之力,我们的世界就会更美好!

  亲爱的朋友们!为了让我们的世界更加美丽,让我们都加入到”花婆婆“的队伍中来吧!”赠人玫瑰,手留余香“,相信你在给予爱的同时会收获更多的爱。

花婆婆读后感3

  第一次听《花婆婆》这个故事,心中涌起暖暖的感动。这真是一本可以净化人们心灵的好书,当时就给了我很不一样的感受,也慢慢品味了书中更深更有价值的东西。

  故事中的小女孩叫艾丽丝,讲述了她一生追寻和传播爱的故事,她曾经答应过爷爷三件事:第一件事是去很远的地方旅行,第二件事是住在海边,第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难,难的是第三件事。直到有一年的春天,她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时,她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天,她的口袋里都装满了花种子,她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面,撒在了空地和高墙下面。到了第二年的春天,那些种子同时都开花了……书中的"花婆婆"其实就是美的化身,爱的使者,花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芬芳,这是心与心的碰触,是对美丽的热爱与向往,她让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净,找到了心灵深处的美,如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心,努力做一件让社会变得更美丽的事,那么美丽将无处不在,这个世界就会拥有更多的真善美,远离更多的假恶丑。

  我们都是平凡的人,作为一线幼儿教师,更是一个平凡的岗位,但是却要做到事无巨细,在平凡的岗位创造不平凡的成绩。提起幼儿教师,人们就能很自然的联想到比如;能歌善舞、我很佩服那些在幼教行业从事很多年的老教师,她们很不简单,尽管她们很平凡。热情活泼、纯洁无虑、青春永驻等字眼,实在美丽可爱的不得了。其实说的没错,只是太表面了。我想正如事物都用两方面一样,任何职业都有它风光的一面,也自然有它艰辛的一面,作为幼儿教师,来自于她们的职业压力和要求决不是一个简单得人能够从事的。

  都说教师做的是良心活,这话一点都不假,尤其是幼儿教师。幼儿园里,没有应试教育的指挥,孩子的知识量上没有硬性的规定,学多学少很大程度上决定于老师;另一方面,幼儿园三年是幼儿个性形成和发展的关键期,着其中教师的'示范和引导将对幼儿产生不可估量的影响,而这种影响是不可良化的,即便教师进行了错误的引导,这种影响也不会很快的表现出来,所以教师的师德是首要关键的。这包括尊重保护、关爱教导、平等自由、细心耐心、客观公正等。

  教师是面对人的工作,幼儿教师面对的更是不谙世事、纯真质朴的孩子,作为老师,我们要更有爱心。爱心是源自于内心深出对生命的尊重和呵护,又是孩子健康快乐成长的源泉,所以,奉献自己的爱心是对教师职业的基本要求。作为一名拥有爱心的幼儿教师,就表现为热爱工作,尽职尽责,真诚热情的对待每一位幼儿和家长;表现为积极乐观,甘于负重,全心全意的服务每一位幼儿和家长。

  这就是《花婆婆》这本绘本带给我的启发——爱在平凡岗位上,用自己的汗水与智慧,去滋润每一刻小幼苗,做一个平凡但却快乐的"花婆婆",静听花开有声。

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