五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理10篇 寄小读者读后感五年级

时间:2022-10-16 08:38:00 读后感

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五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理10篇 寄小读者读后感五年级

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理1

  在这两个星期里我看了《寄小读者》这本书。这本书是冰心奶奶写的,我读后收益匪浅。冰心奶奶是我国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

  这本书主要描写了四个方面:歌颂童真、歌颂母爱、歌颂自然、歌颂祖国。在这本书中,冰心奶奶还向小朋友介绍她的旅途。书中最令人感动的是作者多处写到她与母亲在一聊天,写出了伟大的母爱。

  冰心奶奶的这本书中的母爱实在是太伟大了,不像我,妈妈给我的爱非常非常的多。可是我并没有给我的妈妈非常非常多的爱。有一次,妈妈正在拖地皮,好像很累,我马上走上去说:“妈妈我来帮你,你先上床休息去吧!”妈妈回答道:“好,不过你自己要注意安全。”我说:“好的。”我拖呀拖,拖呀拖,拖了几时分钟才拖好,我想走到床上休息,可是在离床前还有几步的时候摔了一下,倒下了,妈妈急忙把我放到了床上,刚躺到床上我就醒了,看见妈妈满头大汗,累极了。

  我们应该报答母亲。

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理2

  我从前总觉得,只有小孩才有天真、可爱,而大人却从不会有这些东西。直到我阅读了冰心奶奶的《寄小读者》,才对此有了不同的看法。

  这本书是冰心奶奶在国外养病时,给小朋友写的零零星星的信件和爱的箴言。冰心奶奶在国外度过了一个又一个新年,她将不能当面与之倾吐的话写在信上,寄给我们,我们将与她共同分忧;当冰心奶奶身体好转,在各地游山玩水时,她给我们写信,让我们与她共同在文字中欣赏美景,共同享受那一份快乐。我总觉得,冰心奶奶的年纪与我们相仿,她就在我们身边,我们共有那份天真,童趣,共有那银铃般的笑声,做着在大人看来幼稚的游戏,肆无忌惮地玩耍。

  每当我学习松懈时,想到了冰心奶奶,她在信中写到,自己就是生病,也全然不顾护士的反对,每天坚持看书,写作,这种热爱学习的精神,使我惭愧,使我不禁拿起笔,捧起书,更努力地学习;当我犯了错误,不敢承认时,就想到了冰心奶奶一直都在信中教育我们一定要诚实,要勇于承认错误,身体就不由控制地走到妈妈面前,主动承认了错误……

  记得冰心奶奶曾在信中说过:“有一件事,是我一直用以自傲的:就是我从前曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。”冰心奶奶的这句话不仅仅希望我们健康、快乐地成长,还无时无刻地鞭策我们要努力汲取知识,将来成为国家的栋梁。

  冰心奶奶,您是我们永远的朋友,我们都是那个天真的小孩子!

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理3

  暑假到了,又一次可以开心的阅读书籍了,真是开心呀!这次读的一本书是冰心奶奶的一本书,我相信你们也不会陌生,那就是《寄小读者》。

  书中的内容只要看一下书名就可以知道,这是冰心奶奶把自己从小到大的生活用写信的格式给我们看。文章写得生动、有趣、更让我感受到了生活中坚定的信念。

  通讯五中冰心奶奶在火车上遇见了一对母女,女儿不时的给妈妈撒娇,妈妈呢面目蔼然,没有一丝的厌烦。看到这里冰心奶奶想起了自己的母亲,落下了忆母的眼泪。而我的眼睛也湿润了起来,一种莫名的感动涌上心间。是呀,有谁能扯断这浓厚的母子之情呢?妈妈给予了我们生命,用她的爱养育我们长大,不管我们在什么地方,她都是永恒不变的爱着我们。就像我的妈妈,因为我的到来,她变成了无所不能的超人。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”母爱犹如一片天空,母爱犹如一个“避风港”,让我们向冰心奶奶学习,珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱。

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理4

《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章――遥寄稚子、第二章――岁月绪语、第三章――凝思静品和第四章――乐幽人生。我最喜欢的是第一章――遥寄稚子。第一章里有初寄小读者,再寄小读者,三寄小读者,十三陵工地上的小五虎等等……

  其中,我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事,我虽然足不出户,却可以领略到不同国家的风土人情:威尼斯家家户户,面临着水街小巷,一开起门来,就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥;伦敦的公园设计是:亭台楼阁少,而树木花卉多;埃及的房屋像我们南方的“天井”一样,有窗有门,却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的,跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩。

  读完《寄小读者》这本书,我明白了一句话――“读书破万卷,下笔如有神”读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理5

  暑假里我怀着万分激动的心情,看完了冰心奶奶的《寄小读者》。

《寄小读者》让我十分感动的是,我现在才深刻地体会到,爱,就是生活中要有坚定的信念。在我们生活中,每个人都需要爱和被爱。如果没有爱,天空就会变成灰色,生命就会枯竭,爱是一切信念的源泉。

  书中冰心奶奶写一只小松鼠的一段故事,最让我难忘。一次吃饭的时候,桌子下有一只小松鼠,她们没有伤害它,而是和它一起和谐相处。灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双双闪烁的明亮的小眼睛。我读到了小松鼠的可爱,我感受到了一种温馨,我感受到了人与动物之间的和谐与爱。反观我们现实生活中,许多人虐待动物,捕杀动物,还有很多人吃野生动物,真令人气愤。

  近年来,随着环保意识的增强,许多野生动物得到保护,数量大大增长!这是多么让人欣慰啊!这本书的主题之一就是爱。如果我们把动物当朋友,如果我们人与人之间多一些信任多一些关爱,那我们的社会变得更加和谐,世间会变得更美好!

  这本书中还有许多温馨的故事,加上美丽与亲切的文字,它们时时抓住我的心,让我回味无穷,如痴如醉。

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理6

  这是冰心奶奶的名作,描述了水上之都威尼斯的一派迷人风光,令人陶醉。

  环顾四周,你有没有发现,以前一些优美的景色已经一去不复返?人类为了眼前的利益,毫无顾忌地砍伐树木,使地球上的绿色急剧减少;我们破坏环境,使美丽的风景受到严重地破坏,它们泣不成声;现在,就连南极上空的臭氧层和地球外围的大气层也快要“融化”了。

  渐渐的,绿色就将消失于地球之上,人类却依然没有察觉!动物们被逼得走投无路,只能躲藏在一块块越来越小的栖息地,人类还是没有任何忏悔?这样的人类,既是无能的上帝,又是邪恶的化身!

  让我们早日清醒,快些一起来保护我们的地球吧!

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理7

“读书好,读好书,好读书”这是冰心奶奶的名言。是的,读书是好事,要喜欢读书,但要读好书,《寄小读者》就是一本好书。冰心奶奶以写信的方式告诉了我们她身边的许多事,让我们受益匪浅,冰心奶奶用书中的文字告诉了我们,什么该做,什么不该做。比如:犯了错误要勇于承认;遇到有困难的人,要帮忙他们等等,这些我们都要铭记。冰心奶奶写的文章行行、句句、字字之间都表达了一种微妙的情感,耐人趣味,是我们忍不住细细品味她的文章。《寄小读者》这篇温纯的文章,清新无华,通俗易懂,让我们看的简单,很明白。

  记得有一次,我看见一群小朋友一窝蜂地围在大树下,叽叽喳喳的谈论个不停,原先他们用弹弓打下一只小雏鸟,正在讨论怎样处理这只小雏鸟。我急忙上前阻止他们,并对他们说:“小朋友们世界万物都有生命的,我们不能随意剥夺他们的生命,更何况它还是一只刚出生的小雏鸟。”

  他们惭愧地低下了头,有些孩子还主动领养小雏鸟,让它们尽快恢复健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告诉我的道理,我告诉了他们,而他们将会告诉更多的人。这样一来,就会有许多人要自觉保护动物。

“读书好,读好书,好读书”这句话时刻铭记在我心中。我要像冰心奶奶一样,和书交朋友。

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理8

  这本书主要是以两个小小的日记为例子,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点:

  第一点是:“他总是专心的听讲,笔记也记得很好。”我读到这里,不由得想起了我自己:我上课的时候,总是控制不住自己,老要和别人说说话,有时还玩一会儿小东西。那笔记就更不用说了,老师要求抄的我就随便抄点,不要求抄的我连看也不看,怪不得我的作文进步不大。我暗自下了决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听讲,从课文中学习好的写作方法。

  第二点是:“他尤其喜欢读书,辅导员和教师介绍过的书刊,他总是读得很仔细。”多读课外书,积攒词语才能写好作文。这一点我是有体会的,我虽然课外书读得也很多,但总是读得很快,只注意了故事情节,而不注意记忆书里的优美词语,所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”。可我的姐姐却和我恰恰相反,她也喜欢读课外书,而且读得很仔细,她还特别爱看词语丰富,对自己写作有帮助的书籍。像《优秀作文选》之类的.书啊,她读得可多了。每次到家,我看她的作文评语中总是写着“词语丰富、语言生动”。相比之下,我比姐姐差远了。以后,我在看课外书时,一定要注意积累词语。

  第三点是:“你们现在的语文课本,里面有很多思维性很强的,写得很好的故事和诗歌。”我读到这里,回忆了一下,我们的课文里几乎都是思维性很强的,写得很好的故事和诗歌。我不由得想到,解放前的穷苦孩子多可怜呀,他们渴望读书,可是连书都没有,怎么读呀!有的地方日本人还强迫中国孩子读日本文字的书。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下,我生在这么好的条件下,既有老师辅导,又有家长关心,可我为什么不好好抓紧现在的有利条件认真读书呢?我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理9

  今年暑假,妈妈给我买了许多书,看到它们,我想到了夕苇老师说的,“要多读书、读好书、好读书。”

  这么多书里面,我最喜欢冰心奶奶写的《寄小读者》,这本书有着很大的影响力,不仅我们小读者喜欢读,还受到了不少成年人的喜爱,巴金爷爷说过:“通过这次我的阅读,我感受到在这部作品中“爱”的情感和冰心文学语言的美丽,我感受到了作者冰心对“真善美”的追求与热爱。让我从中收获了对生活的积极乐观的态度和对美好事物的热爱与肯定。”令我感动的是,这本书是她生病时写的,记述了疗养院的几个失去父母又疾病缠身的孩子,她们还正是青春,本应该健康、快乐的成长,却被可恶的病魔黏在了床上。每次看到她们因病流泪,我的心也好像被揪起了一块肉一样疼。

  看到这里,我一瞬间想到了我的生活,像我们差不多大的孩子,比她们幸福太多了――我们不仅有父母的陪伴,拥有健康的身体,还可以每天快乐的在学校和小伙伴们一起快乐的学习、玩耍。

  感谢冰心奶奶写的这本书,让我懂得了我所拥有的美好,我也会更加珍惜我的健康,爱我的父母、老师和同学,在爱的环境里茁壮成长。

五年级语文作文——《寄小读者》读后感整理10

  假期我读了《寄小读者》一书。

《寄小读者》里她希望自己是一个孩子,拥有儿童的天真、可爱、纯洁。和孩子们一起做游戏、讲故事。冰心曾为一只小老鼠钻进桌子底下吃饼干屑,被小虎子狗断送性命而十分忧愧也叙述了她从北京到海外的风光和奇事。对母亲的爱和祖国的思念。

《寄小读者之一》她写的是友谊。是人和人之间的关系最宝贵。朋友不分年龄和性别。他愿意和我们交朋友,让我接受她吧。

《寄小读者之二》教导我们要学好语文,因为语文是一门基础知识,学好语文,我们才能读书看报。阅读和写作才能不断提高。只有学好了语文,才能讲好普通话,和别人交流。

  读了这篇文章我感到了:冰心奶奶虽然是一位著名的作家,但她十分平易近认,她愿意和我们交朋友,她写的文章十分优美,读起来让人亲切。

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