高中生美丽心灵观后感3篇 美丽心灵适合高中生看吗

时间:2023-03-03 13:38:00 观后感

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高中生美丽心灵观后感3篇 美丽心灵适合高中生看吗

高中生美丽心灵观后感1

  影片《美丽心灵》讲述的是关于一个伟大的数学家与其精神分裂症搏斗的过程。故事的原型是数学家小约翰—福布斯—纳什。他是一个古怪的天才,早年进入普林斯顿大学学习并研究数学,在数学上有极大的成就。但纳什又是何其不幸,在事业的巅峰时期,以往击毁了许多人的病魔——精神分裂症就这么缠上他了,来得如此无息,又来得如此汹涌,一瞬间就摧毁了纳什所有的信仰,所有的骄傲,也差点无声无息的摧毁了一个幸福的家庭。幸好,艾丽西娅——这个伟大的妻子并没有放弃纳什,也正是这个伟大的妻子,这人世间最平凡也最不平凡的爱,纳什得到了拯救。所幸结局是完美的,他最终以他坚强的意志和惊人的勇气,分清了虑幻与现实,克服了疾病。在他和艾丽西娅彼此都已老去的日子里,纳什由于他的研究成果获得诺贝尔经济学奖。

  这部电影给了人们极大的震撼,它并非一般的传记电影,而是试图经过纳什的一生来表现一种生命的精神与真理。《美丽心灵》这部电影描绘的正是人类心灵的美丽。

  纳什——坚强不屈的心灵。

  当不幸来临时,沮丧、不安、惊恐、绝望,这都是正常的反应。有那么一些人,在这些正常反应后是一蹶不振;有些人,则是会努力挑战这些不幸,可是却无法坚持到最终,结果也是被不幸打败;而还有那么一类人,他们不仅仅勇于挑战不幸,也成功的坚持到最终,真正的战胜了不幸,这是真正的强者。而纳什,正是这么一位强者。在精神分裂症的面前,他没有被打倒,而是很勇敢地迈出了那挑战不幸的一步,且在这条路上一走就是几十年。在这期间,他被嘲笑过,也被歧视过,他也曾沮丧,曾想过要放弃,但最终没有,他还是凭着坚强的意志和不屈的灵魂战胜了精神分裂症,战胜了他这一生中最大的挑战。最终,当他站在纳贝尔数学奖的领奖台上,我们都不得不承认,这是一个伟大的数学家,这是一颗美丽而不屈的心灵。

  艾丽西娅——爱的心灵。

  艾丽西娅,一个何其美丽的女子。她爱着纳什,也和纳什组建了一个幸福的家庭。可是,当纳什的事业到达顶峰,当这个幸福的家庭即将迎来一个新的小生命之时,不幸也随之降临了。纳什得了精神分裂症,这不是一种简单的病,这一切都能毁掉这个伟大的数学家,毁掉这幸福的一切。艾丽西娅,这个美丽的女子,她本能够抛弃纳什,离开这一切不幸。可是她没有,她深深地爱着纳什,她并未在这艰难的时候离开纳什。相反的,她以她瘦弱的肩膀承担起了这一切,以她对纳什深深的爱坚持着,鼓励着纳什,不离不弃!也许我们会以为这个美丽的女子理解这一切只是由于她的职责感。可是,当看到她与纳什昔日的同事在公园里的那一段对话时,我们深深地体会到了这个女子对纳什的爱。这个瘦弱而美丽的女子,此刻她就是爱的化身,是她的爱成就了这么一个伟大的数学家。当纳什在诺贝尔数学奖台上说出那段对艾丽西娅感激的话时,我们都哭了,这是一个伟大的妻子,这是一颗爱的心灵。

  马丁——无私的心灵。

  当年马丁原本以为毕业后他绝对能够去许多人梦寐以求的惠勒研究所,没想到却被纳什由于他的研究成果而“占领”了,他仅有在普林斯顿继续发展。十几年后当纳什回普林斯林斯顿期望任教时,他已是系主任,同意不一样意全由他决定。这时的他没有任何嘲讽或报复心理,而是真诚地帮忙他,帮忙自我昔日的对手。[由整理]  纳什的同事——理解的心灵。

  当纳什患病经常被幻觉引导,不自学地到自我所在学校普林斯顿大学讲学时,大学同事们给予了一个精神病人相当的包容与理解,配合纳什重新找回自我。影片的后部,他的同行们在一个茶馆纷纷把自我的派克钢笔摆放在纳什的桌前,这是对一个科学家最尊贵的敬意,是对一个精神病人最温馨的抚慰,这也应当是美丽心灵的群芳谱吧。纳什生活在一个充满关爱与理解的家庭与大学学校里,这是精神病患者运用自我良好心理品质战胜疾病的客观条件。

  有位名人说,世界上最难战胜的人是自我。应对残酷无情的现实我们是选择逃避还是选择勇敢地应对呢?纳什在深爱着他的妻子的帮忙下,毫无畏惧,顽强抗争。很多人都明白,在现实中你最大的敌人不是你的对手,而是你自我。如果你自我把你自我给锁了,仅有你自我才给你钥匙。逃避现实,只会显示出你的懦弱和无能,仅有勇敢地应对,你的毅力是能够提升的。

  在这部影片中,我看到了人的心灵起到的强大作用。只要你意志坚强,你的人生一样能够活得很精彩,你的生活一样能够充满阳光。相信自我,这个世界上没有过不去的坎,仅有过不去的心灵枷锁。

高中生美丽心灵观后感2

  在《美丽心灵》这部影片中,讲述了一位患有精神分裂症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究并且获得了诺贝尔经济学奖的数学家。这是一个由真实的故事拍成的电影。这位伟大的数学家叫做纳什。纳什的行为在其他人的眼里是极其古怪的,性格孤僻,不善于言语。纳什是一位十分天才的数学家,在天才如云的普林斯顿大学里面,异常在数学系里面的竞争是十分激烈的,他喜欢解决一些折磨人的数学问题。正因为他在数学方面有着独特和过人的理解,为他在数学方面的陈旧奠定了基础。

  这样的天才式人物理应在世界论坛中一向闪闪发光,他所走的路应当是阳光大道而不是独木桥啊!可是,正因为他的独来独往,古怪,喜欢沉醉在自我的隐秘的世界里,有种与世隔绝,不理世事的性格,才造就了在他事业如日中天的时候得到了精神分裂症,要不然凭他的博弈论早就站在了诺贝尔讲台上了。

  在这部影片中令我印象最深刻的是当她的妻子明白纳什患有精神分裂症时依旧对他不离不弃,生活由原先的美满幸福一下子跌入了谷底,可是她从来都没有说过要放弃,更加没有离开他,应对纳什那种目光呆滞,蓬头垢面,长发披肩的模样,是失望更是一种痛心。或许我们没有权利去埋怨上帝为什么造就一个天才出来,却无情地让他受到精神病的折磨,把这个人的一生都毁在心灵上,可知,一个人的性格,对事物的态度和看法不仅仅是影响一个人的心境,更会影响到一个人的生活,事业和家庭,让你身边的人为你担忧,为你难过。

  应对残酷无情的现实我们是选择逃避还是选择勇敢地应对呢?纳什在深爱着他的妻子的帮忙下,毫无畏惧,顽强抗争。很多人都明白,在现实中你最大的敌人不是你的对手,而是你自我。如果你自我把你自我给锁了,仅有你自我才给你钥匙。正好像中国古代的清朝时期,在应对帝国主义者的坚船利炮和清政府的腐统治,这种内忧外患的局面,是敌人的强大的外部设备可怕,还是自我国内人心涣乱可怕呢?无疑,一个不团结的国家最容易受人欺负。当年我们是一个泱泱大国竟然会被一个日本人欺负,东北广大地区被日本人不到一个月的时间占领了东北三省,死伤无数,正因为当时国内在搞内战啊,使敌人有机可乘。逃避现实,只会显示出你的懦弱和无能,仅有勇敢地应对,你的毅力是能够提升的。可见,一个人要成功,必须要正面客观地对待现实的世界,确立正确的世界观和人生观,一个国家要富强,必须要内部团结一致,与时俱进。

  在这部影片中,我看到了人的心灵起到的强大作用,也明白了为什么当年鲁迅先生要弃医从文,孙中三先生要弃医学从事革命。你能够身体残废,可是你不能够精神残废,身体上的残废,那是生理上的一种阻碍,只要你意志将强,你的人生一样能够活得很精彩,你的生活一样能够充满阳光。

  可是,如果你是一个四肢发达的人,然而因为一件小事情而患上精神病的话,那么你的人生从此被你涂上了黑暗,是你把自我给填埋了。相信自我,这个世界上没有过不去的坎,仅有过不去的心灵枷锁。

高中生美丽心灵观后感3

“精神分裂症”是在三院心理科预见习的时候开始接触到的,当时科室的病人以精神分裂症为主。精神分裂症主要症状为“思维障碍”大致有思维速度障碍、思维形式障碍、思维资料障碍等。病人还可出现幻觉,主要有幻听、幻视、幻触。对这些病人的治疗,医院以药物为主,精神性的药物副作用很大,科室里大部分病人精神萎靡,处于半睡半醒状态。由于精神分裂症目前临床上还查不出具体原因,医生的药大多是对症治疗,具体什么才是“恢复”没有统一的标准,如果病人在医院这段时刻没有再出现一些病状,医生就会思考病人出院,大多数精神分裂症患者需终生服药。

  电影中主角约翰·纳什正是这种状况,在大学时开始出现幻觉,幻觉便伴随其一生。约翰·纳什是一个简单的人,除了感情这种生物本能,世界的物欲于他来说根本就不存在,他要的是数学,坚定的坚信数学能够解决一切问题,正如他在电影中的一句话“我是解决问题的高手”,我想一个简单并且一生执着于一件事的人,一个敢于舍弃其它坚持自我的人,一个坦然自若活在自我世界中的人,是幸福的,每一天都充实的去追求,每一天都活在对问题的解决中何乐而不为呢!可我们世界是怎样了,如果我们身边真的出现类似这样的人,带来的肯定不是我们的尊敬,更多的是一种排斥、嘲笑,影片中尼尔森、班德、韩森,开始时对约翰的半开玩笑式的调戏,多少都有一点故意的性质在里面,可是约翰是简单的,简单到能够对这些嘲笑置之不理,依然我行我素,所以他是幸福的,并最终用自我的实力说话,告诉了全世界“我”的存在不是一种另类,人务必活得真实。

  影片中,约翰的妻子从在州长家为约翰西装袋子装上手绢的那一刻起就一向令我感动。她是坚强的,在约翰精神分裂症被被医生告知后,她没有像大多数女生一样崩溃,而是忍着疼痛去调查丈夫的病况,在约翰的两个助手阻止她进入惠乐实验室时,她给了其中一个助手一个耳光,快而狠,我想没有人会去指责她的耳光,我们更多的是被这个女生坚强所感动;她是善良的,深爱着约翰,自始至终她都没有离开约翰,在约翰服药的那段时刻里她忍着所有的痛悉心照顾约翰和孩子,在约翰停止服药后,她送走了孩子,应对着约翰随时都可能对自我造成危害的状况,她还是毅然而然的选取了留下。

  影片中,有一个前后照应的地方。学生时的约翰由于没有发表论文,而不得不去央求教师给他一个进入惠乐实验室的机会,可教师拒接了他,他和教师的纠缠的一段最终以他们两个一齐看茶厅里一个年迈的教授正在理解周围人赠送钢笔而结束,当时的约翰是不得志的,是抑郁寡欢的,而几十年后的一天茶厅的主角换成了约翰,他在理解周围人赠送钢笔。几十年对数学执着追求,对生命的温存,使约翰的生命得以升华!

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