下面是范文网小编分享的地震科普携手同行个人观后感范文4篇 教师观看地震科普携手同行观后感，供大家品鉴。
地震科普携手同行个人观后感范文1
5月12日在中国四川发生了8级世界大地震。
在一所学校里，有多少学生被埋在了废墟里。废墟里有着千千万万的死尸和孩子们的书包，原本幸福的一家人因为地震，像被一个魔鬼把他们分开了。从废墟里传出来撕心裂肺的哭声。
令人感动的是在地震发生后，救援队的人发现了一个女孩，那个女孩正在废墟下面打着手电筒看书。这就是勇气，面对危险的勇气。
有一个学校在地震的时候，没有一人伤亡。当时校长在外地考察，校长听到四川发生了地震就立刻回到学校。令校长震惊的是，全校师生都在操场上。那个校长哭了，记者问他什么感受，他说：“在唐山地震以后，我开始让大家练习地震逃生，只不过为加强保护意识，现在用上了。”
地震不可怕，可怕的是我们没有克服困难的心。我们要勇敢，不要变成胆小怕事的老鼠。拿出勇气面对困难。也许光靠个人是不行的，只要我们万众一心，众志成城再大的困难也会克服。
地震科普携手同行个人观后感范文2
_月_日上午，我们一家人去参观地震台。来到那儿，还没进去呢，我就被这气势吸引住了，怎么也迈不开步。
来到了三楼会议室， 我们听专家讲座，地震台的叔叔给我们讲了许多有关地震的知识。如在地震前要安排人转移的路线，震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在街上突然发生地震，将身边的柔软物品顶在头上，跑向比较开阔地区躲避。“叔叔，请问地震是怎么产生的?地震后如何自救呢?”我开口问道。“地震是地球表面突然的震动，是一种自然现象。全球每年发生地震约五十万次，而人们感觉到的只约有五万次，能造成破坏的有千次，而形成严重灾害的每年约十八次，特大地震每年一至二次。地震之后首先要包扎伤口，为自己增大空间，再用物品敲击发出求救信号。”叔叔一边给我们一家放纪录片，一边讲解道。讲完了，纪录片也开始放了， “这是唐山大地震时的——”在电视上，看到一个个村庄被夷为平地，我的眼中流出热泪;看到人民子弟兵、武警战士、公安干警冒着生命危险救护灾民，看到同是华夏子孙、同是一家人的'人们慷慨解囊，救出灾区人民，我又一次流出了感动的泪水。
我不禁想到：这次汶川大地震，有多少个鲜活的生命埋在废墟下啊!在这场灾难中，张米亚老师、谭千秋老师、严蓉老师……都为了救护学生而牺牲了。最让我感动的是其中的一位英语老师———向倩：废墟中，她一手搂着一个学生，像妈妈护着自己的孩子，人们怎么也掰不开她紧紧搂着学生的双手!
地震无情人有情。风雨过后，必有彩虹!地震灾害虽然给中国人民造成了巨大的损失，但它凝聚了感天动地的中华魂。通过这次参观学习，我的收获很大，我相信灾区人民在全国各族人民及全世界人民的帮助下，一定会振作起来的!
地震科普携手同行个人观后感范文3
防震自救儿歌
大地晃，桌椅摇，地震危险躲再逃。披着被子遮住头，蹲在床边把空留。厨房里，远离火，卫生间站水管边。幼儿园，学校里，两课桌间找安全。
挨着窗户塌得快，玻璃碎了扎小手。大震小震有间隔，抓紧时间到门口。抬头看看啥危险，不坐电梯下楼梯。小孩大人排成队，顺着右边有序走。
出了屋门找草坪，两楼中间莫停留。万一被压别慌张，保存力气不哭喊。砖头敲墙一二三，等待救助要时间。
伤口流血要按压，掐在上头不松手。全身疼痛不乱动，头要抬高背要挺。哼哼儿歌想爸妈，大手会把小手拉。
地震时的生命三角
流言
每次地震之后，一种名叫“生命三角救生法”的理论都会以各种形式在中文互联网上广泛传播。“生命三角理论”认为：地震来临时，应该迅速找个大型、沉重的物体，比如衣柜、沙发甚至是一沓堆高的报纸，卧倒在旁边;天花板砸下后，物体周边会形成狭小的三角空间，挽救你的生命。物体越大，越坚固，它被挤压的余地就越小。而物体被挤压的余地越小，这个空间就越大，如果在能形成三角形空间的位置躲藏，就能获得的存活机会。
真相
“生命三角救生法”的倡导者是加拿大籍美国人道奇-库普(DougCopp)，于2004年起在网上流传，其研究小组曾用爆炸模拟地震的方法测试过，但被指犯下一个严重错误。果壳网谣言粉碎机的结论是：“生命三角救生法”所教导的做法是不正确的。你无法预知所谓的“生命三角”在哪里，而在“生命三角”形成之前，你可能早就先被飞来的各种杂物击伤。
地震科普携手同行个人观后感范文4
汶川发生八级地震,给四川同胞带来了许多伤痛.
我们已经体会到了地震带来威力,那我们怎样才能知道地震即将来临了呢?我查阅了有关资料,比如:地下水有异常,当岩层受力变形时,地下水往往产生一些异常现象.井水翻花冒泡,忽升忽降,无雨水变浑,变色变味又难闻.因此,发现异常不要惊慌,先要报告地震部门.动物异常,鸭子不肯下水,鱼儿在水面上活蹦乱跳,鸡犬不宁.气象异常,天气发生昏暗,有地声与地光.从地震区人们感受来看,从地震到房屋破裂,一般约有十几秒钟的预警时间.
我们知道了地震前兆,我们怎样把损失降到最低点?居住平房的人员要打开门窗提高警惕.感到地面有震动及时逃离房屋.居住在楼房的人员要提前有所准备.如果遇到地震不要采取跳楼,坐电梯等避震行为,紧急伏在床下,小跨间或蹲伏在两个桌子中间狭小空间,待地震后迅速撤离.
所以我们应该要加强学校老师和同学的培训,开展学校和家庭的紧急避险,撤离与疏散的演练活动.
当然我们不希望有自然灾害,如果自然灾害突如其来时,我的这些小知识可以给大家带来希望,带来预防.
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