《三傻大闹宝莱坞》观后感4篇(三傻大闹宝莱坞观后感1500字)

时间:2024-01-24 11:51:00 观后感

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《三傻大闹宝莱坞》观后感4篇(三傻大闹宝莱坞观后感1500字)

《三傻大闹宝莱坞》观后感1

  《三傻大闹宝莱坞》,一部给人留下深刻印象的印度教育喜剧。它带给生命不仅仅是启示和思考,而且带着强有力的指引!

  看完这不片子,思绪万千,久久的沉浸在影片动人的情节中引发了我的思考:在选择做成功的人还是做幸福的人这道选择题上,很多人迷茫了。许多孩子的生活都是在父母的安排下成长起来的,一直在努力,一直在读书学习却一直不明白读书是为了什么。为了日后有更好的生活,这是不少人的想法,于是追求着分数,排名,连自己都不知道为了什么;父母们也迷茫了,他们费尽心思地为孩子安排今后的路,上高中,考大学,甚至出国,他们想让孩子成龙成风,希望孩子完成自己年轻时未完成的梦。

  所以总是一厢情愿地做他们认为是对的事情,而不考虑怎样做才能让孩子更幸福,然而结局不总是完美的,他们培养出来的可能只是一个会读书的书呆子”整片影片不仅有令我们深思的教育问题,最值得赞扬的就是片中那永不放弃,乐观的精神,很能激发人的斗志。“All is well!”不是因为这句话可以解决困难,而是因为这句话让我们更有勇气面对这一切。

  这个影片让我收获最大的就是,它让我知道:心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心:“All is well!”它就犹如人生路途中的向标,时刻纠正着自己前进道路中紊乱的步伐,为我指明对与错,走向正确的征途。

  每一个活到这种境界的人,他内在的道行都不低,也就是他内在的意识维度都不低,他要是维度不够的话,他根本活不出这种自在,有创造性的生命状态。

  因此,我们可以说,未来的赢点是在智慧所达到的境界,当下的赢点是直觉,直觉我们能够驾驭什么样的空间场意识,是由我们当下的状态决定的。

《三傻大闹宝莱坞》观后感2

  “他如风一般自由,似风筝般翱翔于天际……”

  这旋律在影片中一遍又一遍的响起,让我不断地感受着兰彻非比寻常的魅力。

  影片中他不像法涵那样违背自己的兴趣做自己不喜欢的事情;也不像莱俱那样因为家庭的重担而害怕明天,恐惧未来;更不像沉默者那样趋炎附势、不爱思考、没头没脑的死记硬背而闹出了很多笑话。他追求卓越,带着自己的梦想和兴趣进入大学,他明确地反对着填鸭式教育。他是一个特别的人,质疑所有的可疑点,与顽固的思想斗智斗勇。

  《三傻》就是这样一部以兰彻等人的大学生活为背景的电影,有着啼笑皆非的故事,同时也温暖感人,向我们讲述了一群人感知、改变、成长的过程。

  “盐水可以导电”,这是我们自小就了解的,然而只有兰彻会灵活的应用,用这个简单的原理应对嚣张的人群。多少年来,无人反驳院长的“太空笔”演说,只有兰彻提出了他的疑问。

  法涵明明喜欢摄影,却不敢违抗父命,学着自己并无兴趣的工程学;莱俱信奉各路神仙但却对自己缺乏信心,纵使喜欢也始终满怀恐惧;而兰彻,他热爱着工程学,为乐趣而非学位进入大学,所以即使从不刻意的追逐成功,成功就随他而行。

  学以致用,敢于质疑而不循规蹈矩,只为完善人生而学习,灵活不刻意,这是兰彻给我的启示。

  “生活是一场赛跑,不跑快点就会被蹂躏。”

  这是院长每年面对新生必说的话,的确,这是一个竞争的时代,我们自生命的起源就在追逐竞争着。

  我们不断奔跑,甚至朝着一个远离享受人生的.方向前进,其实我们有很多坚持到底的理由,只要我们灵活的思考,淡定的处理,就没有什么令人胆怯的,竞争并不可怕,可怕的是在竞争中变得盲目,盲目跟从,迷失了脚步和方向。

  我们正如兰彻他们行进在大学里,而兰彻用他的行为 教 我 们 质疑、创新、灵活、卓越,无束缚地生活。

  思考如他,生活也会如他般随风驰骋,在追求卓越中不断成功着!

《三傻大闹宝莱坞》观后感3

  相信自我,没有问题!

  寒假时光,好好珍惜。这天我与姐姐们一齐观看了电影《三傻大闹宝莱坞》,倾心领略了主人公兰彻的聪明、机智、善良、自信,也领略了他的伙伴栾丘和拉杜可爱与傻笨……

  他们三个在大学工程部内同一个宿舍,是同样的可爱,同样傻乎乎的幽默。但是他们的爱好却不一样,一个喜爱工程学,一个喜爱摄影,另一个,则只为得到一笔工资,养家糊口。而兰彻,就是那个学习成绩好,懂得活学活用,相信自我,快乐、阳光的男士。

  兰彻的口头禅就是“Alliswell!”——“一切都会好的!”。就凭这句话,救过一个妇女,接生过一个小孩呢!

  影片中他的教导主任“病毒”对他产生了强烈的反感,最后最后忍无可忍,要求他立刻离开。就在他即将顶着倾盆大雨离开学校时,“病毒”的大女儿忽然就要生了,可他们因为大雨怎样也到达不了医院,只好先在学校休息室的乒乓球台上来个临时“接生”。

  “加油!加油!用力!用力!”学生们喊得一声比一声高,可大女儿却因为筋疲力尽而累昏了。这时兰彻想起了“助力器”能够帮忙孕妇用力生产,于是他就用吸……最后,经历了种种困难后,一个婴儿出生了……

  相信自我,一切都会好的!

  是啊,的确就应相信自我!回想五年前,我学游泳时,第一次让姐姐陪着练习水中憋气。起初,我怎样也不敢,总认为水进入鼻子内是一种十分可怕的事情,闹不好会要了我的命。之后,在姐姐的鼓励下勇敢地尝试后,我竟然成功了。当时姐姐告诉我,一个人要自信才能成功……

  All is well,一切都会好的。在害怕时,恐惧时,绝望时,大声喊吧:“相信自我,我没问题,一切都会好的,都会好的!”

《三傻大闹宝莱坞》观后感4

  星期五那天,老师给我们看了“三傻大闹宝莱坞”。观看了这部电影之后,让我的感触很深,看完这部电影后想到的第一句话就是:“分数真的有那么地重要嘛,就因为毕业后领的那一张写了墨水的纸、领一本破本子,就让那么多人承受着他们还撑不起来的压力嘛?”

  也许,一个学生的成就可以衬托出一个学校的教育。但是,你们有没想过一个成就的学生背后又有多少个学生因压力过于沉重而倒下,一个家庭的改变和富裕都寄托在自己的孩子身上,这样只会让他们觉得自己没有顺利的毕业,拿到那一本破本子或是领一张写了墨水的纸,自己的家庭就没办法过上好日子,只会使他们盲目的去读书,堕落在压力之中,体会不到世界的幸福,没有时间去体会朋友之间的快乐,轻松的去过一天。

  学习上的第一并不能代表你什么,如果你不能把它用在实践中,只是一个死读书的人,把一切的定义都背了下来又有什么用呢?也许就像兰砌说的一样,在学习上,你们都陷入了疯狂的比赛中,就算你是第一,这种方式有什么用?你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力。这里是大学,不是高压锅。即使马戏团的狮子也会因为鞭打而学会坐在椅子上。但你们会说这是训练得好,而不是教育得好”。兰砌他不会因为学习而过分的去理解或是背,他善于在生活中实践,探索他需要的知识。

  从电影中我认识到。在学习上不要太过分的压迫自己,篡夺自己的快乐,父母不要给自己的孩子太多的期望与压力。在生活上我们要充分的利用自己的时间,老师也不要给学生太多的压迫力,这只会使一个个学生在沉重的压力中倒下。

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