下面是范文网小编分享的观看朗读比赛最新观后感3篇(朗读比赛观后感作文)，供大家参考。
观看朗读比赛最新观后感1
上个周的星期五下午，我们学校举行了诗文诵读比赛!下了第一节课。我们全校师生，拿着板凳到操场上集合。
第一个表演的是一年级的小朋友们，他们虽然没有整齐的校服，但是他们穿着红衣服、白鞋，背诵的时候摇头晃脑，显得非常可爱。
第二个表演的是二年级的小朋友们，他们穿着跟我们五年级一模一样的蓝色校服，非常精神!
第三个和第四个表演的是三年级和四年级的同学们。他们穿着红色的校服像军人一样走上场背诵!
到了五年级上场了，一班、二班、三班，都穿着整齐的蓝校服。最好的是五年级二班，他们的主持人是杨韶和王陆昕。他们声音响亮，动作完美。
三班开始朗诵了，我们班来到了后台准备上场。我们把衣服都整理好了，男生活像一个个绅士。女生就像一个个小淑女。整理好衣服，我在台下一遍又一遍的背诵我们要诵读的古诗，生怕在台上背错。只听主持人说：“五年级四班上场。”我们上台了，走到了自己的位置站好。我们的脸上带有一丝微笑，虽然脸上有微笑，但我知道现在每个人的心里都很紧张。我也不例外，因为有很多老师在台下拍照，还有好多同学和老师在下面看着我们，我的心怦怦直跳。我想了一个好办法，把拳头握得紧紧的，紧张的心就慢慢平静了下来。这时我们班的两个小主持领着我们开始诵读了，我们背的滚瓜烂熟，动作做得也很好。我们背诵的形式很多，其中我领背了《硕鼠》一文。我背每段的第一句话，我的声音铿锵有力、抑扬顿挫，大家跟着背诵的绘声绘色，台下的老师和同学也掌声不断。不知不觉比赛结束了，我们高兴地走下了台。
回到教室，我来到老师面前问：“老师我们诵读的好吗?”老师笑眯眯地说：“很棒!”
这一次诵读比赛使我永生难忘!它既给了我们上台展示自己的机会，又让我记住了好多诗文!
观看朗读比赛最新观后感2
黄河!长江!
多么响亮的名字，她见证了五千年的灿烂历史，她承载了中华民族的屈辱和辉煌。
黄河!长江!
我们慈祥的母亲河，你孕育了九州大地的万物生灵，你培育了中华民族的骄傲和刚强。
在我们班“歌颂母亲河”的朗诵比赛上，同学们或慷慨激昂，或婉转深情，将我们仿佛置身于母亲河的身旁。当我们小组上场的时候，在抒情的配乐声中，大家非常投入，竟然没有一个人忘词，更没有排练时总是出现的笑场。我忽然发现，原来每一个同学都是那么棒!
其他组的同学们也积极踊跃，各显身手。周旭修小组的队形非常独特，呈三角形排列;王雨小组的《将进酒》完整流畅;李修贤小组的配乐则高亢激昂;……最值得赞赏的是张家浩小组的表演，他们四个人用统一的姿势捧着蓝色的文件夹，首先给人的感觉就特别协调、整齐、端庄。平时爱搞怪的“假女生”小王不再是读得吞吞吐吐，他今天显得非常流畅，就连病怏怏的王伟和娇滴滴的覃婉婷，今天也变得很有气势，当他们朗诵完最后一句“怒吼吧，黄河!”，台下的听众们都不由自主地报以了最热烈的掌声。
另外，还有吴松涛小组的展示，他们带来的是一首赞美黄河的文章。为了烘托气氛，他们在中途变换了队形，而他们所选的配乐和他们的朗诵配合得非常默契，人声高昂时，音乐也激荡，而读到低沉处，音乐也非常厚重。
浓浓的氛围感染着我们大家，随着深情朗诵，长江黄河的滚滚涛声久久回荡在我的耳旁，这真是“朗诵声豪壮，母亲河激荡”!
观看朗读比赛最新观后感3
一想到祖国的母亲——长江、黄河，就会想到那激情澎湃的波涛声。……还会想到：与波涛声连在一起的、慷慨激昂的朗读声。看——黄河的波涛多么汹涌;看——长江的怀抱向我们敞开。同学们围绕“母亲河”开展的朗诵会，那动听的声音，竟把长江黄河都请来!
第一组激情登场!颜色统一的文件夹，笔挺笔挺的腰板，一样庄严的神色，怎么看他们四个都像是“四胞胎”。接着，为我们带来了一首激情荡漾的诗朗诵：《怒吼吧!黄河》!张家浩用那严肃的声音，打响了他们朗读的第一炮：“扬子江在怒吼……”平时文文静静的覃姐，这时也发起威来，不管表情、动作、神态都像被激怒了一样，融入个整首诗中。平时像“假女生”的王哥，此时竟变成了“老虎”，我们还真有点不敢惹他。王小包子也不甘落后，板起脸，一副庄重的神情朗读起来，别有一番韵味。这“四老虎”队还真强呢!
第二组分工异常明确，每个人的声音都听得很清楚，可背景配乐把长江显得像一条小溪……
看，铿锵有力的动作;听，绘声绘色的朗读，就连平时淘气得无话可说的胖胖，这时也严肃起来，为这级赢得了开门红。接着，眼镜哥还为自己近乎完美的朗读配上了动作。特别的“V”字队型，让我们忘不了他们。这就是不能令人忘怀的第七组!外星人组(E?T)登场了!嗯……选的题材很好，为我们带来了一首令人敬畏的《黄河颂》!还添加了一些回音，很有创意。朗读得也很不错!!!
一首很有感情、有顺序的一首名诗《将进酒》连同一条长江，连绵不绝地奔出12组各人的口中，围绕在教室的周围。
终于，轮到我们级比赛了!我们组人多势气大，也选了一首很有势气的文章——《三峡之秋》。声音刚强坚硬的男生来读那些很激烈的句子;声音优美动听的女生来读那些很细致、安静的句子。总之，还是取得了不错效果!
最后一组，我们班的最佳演员奖就诞生在他们组里，虽然是演员，朗读也是不可否认的好。他们组朗读的《长江之歌》，合适的配乐为他们组增添了不少色彩。
这次关于“母亲河”的朗诵会，可真是饱眼福、饱耳福、饱口福、饱心服(此处省略1万字)……简言之，就是让我们举办了一次成功的朗诵会!(鼓掌!太给力了!good!赞!)
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