年关于课外辅导社会实践报告优秀范文3篇 辅导班社会实践

时间:2023-06-08 08:19:00 实践报告

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年关于课外辅导社会实践报告优秀范文3篇 辅导班社会实践

年关于课外辅导社会实践报告优秀范文1

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,增进自己的社会阅历,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,于是我们开始了假期辅导班的工作。

  我带的班级是小学二年级的数学,初一数学,高一化学。我们主要开展的是两个类型的班级,分别是提高班和预备班,提高班是给同学们打好基础,把上一学年不懂的有疑问的难点重点给细剖析,使他们的基础提高,为了下一学年更容易的学习。预备班是需要提前了解学习下一学年知识的班级。虽然只是相处了短短的一个月,但是我们之间建立了深厚的友谊,我们不仅使师生关系更是好朋友。

  有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好,有成就感,听到他们叫我老师,我感到自己身上的责任真的很重,我所做的事情必须要对孩子们负责,因为这个职业真的很神圣,我一定会努力的,真心的对这些孩子们好,帮助他们在学习上生活上有所提高。

  由于离开初中高中的时间也挺长了,对他们说要学的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了相关的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,希望能够从各方面起到好的作用。 有时候会感觉工作真的很辛苦,需要应对孩子,家长等等许多人,但是这就是生活,我们迟早要面对的,生活当中充满了挑战,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。我发现做任何工作都需要自觉,在那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情,有时候还需要干一些别的,并且是要自觉的去做,而且要紧自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更高的报酬而努力,无论学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断地学习别人的先进之处,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

  很多企业都反映学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到。而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。 不管是因为何种原因,参加这个假期补习班都是对自己人生的一大突破,在这里我学的是宝贵的人生经验,结交了可爱的朋友,认识了很多热心的人。在这过程中我虽然经历了挫折,饱尝了苦味。但我不后悔,百折不挠才能锤炼成钢,在今后的日子里,我会更加努力把每一件事都做好。

  不管这次实践是不是成功,都要感谢老师孜孜不倦的教诲,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时作业作补充,我比其他人就具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,几年之后,我们已不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们必须多多参加社会实践。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  回想一下,在实践的过程里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

  第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。

  第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。

  第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。

  短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

年关于课外辅导社会实践报告优秀范文2

  新纽约素质教育学校的创办是一位乡村教师,由在乡下办辅导班获得的成功,看到了培训类学校广阔的发展前景,并从中汲取了宝贵的经验。于是毅然辞去了小学教师的职务,单枪匹马开拓培训班市场。由于资金短缺问题,加上对市内环境的不够熟悉,在创业初期受到一些阻碍和困难。正因为如此,使我有机会能够加入其中,成为其中的一员,有幸目睹创业的艰辛,品尝到得到初期回报的甜蜜果实。

  新纽约素质教育学校是一所针对中小学生全面素质教育培养的一所专类学校。与同类学校相比,宽阔的教学地点,优雅的教学环境,完备的教学设施,更为重要的是:在聘请的十三位教学指导员里,有3位国家级重点教师,6位省级学科带头人,三位硕士生,一位曾在新东方等大型培训学校任教,拥有8年英语培训经验的老师。这些同类培训学校无法比拟的优势,是新纽约素质教育学校在短短的3个月里在同类学校中迅速崛起,在广大师生中拥有良好的口碑。

  但是俗话说金无足赤人无完人,由于创办时间短,前期调查阶段准备不够,社会人脉狭隘,教学地点相对偏僻,各种规章制度不够完善,对任课老师管理度不够等弱点,使新纽约面临了创办以来的第一个瓶颈期。决定一个培训类学校发展的重要环节是生源,而新纽约的生源在迎接一个入学高峰后,一直在40人左右停滞不前。而寒假时间短,过年走亲访友占用时间,加上天气恶劣和大部分学生希望在寒假得到休息等种.种原因,使寒假培训一直以来成为各类培训班的淡季,新纽约也同样面临以上情况。一般类培训学校选择在寒假歇班,或者只开设较少班种。鉴于新纽约创办时间较短,前期宣传力度不够,若在寒假歇班,则会造成前期投入大部分流失。而开学后,各类培训学校均加大宣传力度,新纽约又会面临湮没于宣传热潮,不能突出自身特色的严峻前景。因此校长决定继续追加宣传资金,加大宣传力度,针对寒假时间短的现实状况,开设节前强化补习班以及寒假作业辅导班,开展补三送一活动,即若在语数外,物理,作文六个班里任选三个,即能免费参加寒假作业辅导班。在力争现有生源不流失的情况下,尽力争取新生源,扩大学校的影响力。

  在制作学校的宣传页上,我有幸加入设计团队,提出了自己的建议,并得到采纳和实施。设计灵感来自于家里大门贴的福字。因为春节即将到来,家家户户均要买福字贴于门上,以得福气和喜意。针对此情况,我们设计出红底黄字的福字,两个角上写上初中小学生全面发展,新纽约素质教育学校,福字下写上学校地址和联系电话。总共印刷了三千份,均是由我发出。

  由于校长对市内环境的不熟悉,在发传单的过程中完全依照自己的衡量和判断。针对接受人群和获益对象,我选择了市一中,市五中,市六高初中部,以及一小和二小,世纪广场,百佳超市和亚兴超市12号和13号店。由于小学生此时已经放假,我通过关系打听到了家长领取学生通知书的时间,然后在校门口蹲点守候,将传单发到了每一位家长的手中。通过与超市相关人员的积极交涉,使部分传单能够以超市传单的方式,使光临到超市的每一位顾客都能够拿到传单。而针对初中生,除了在校门口守候之外,还通过人际关系,使相关老师深入学生中间进行了有力宣传。而于晚上人们散步时间段在世纪广场进行宣传则是抓住了人们晚上闲适时,有时间和精力去读传单,使宣传达到最大效果。

  这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  一是要有虚心的态度,以踏踏实实做事的原则去做领导交给自己的事情,三人行必有我师,要善于学习别人的长处,找出自己的不足。这是在新纽约学校中,身边的同事以及任课教师用其言行给我的宝贵财富。

  二是要有乐观精神,勇敢的面对不可知的困难。我是在新纽约最困难的时候加入的,但是其创办者从来没有把困难放在眼里,他只把想出对策,解决困难的措施放在心中。在收支差距及其大时仍然告诉我们不要放弃,待人接物时脸上永远洋溢着真诚的笑容,心中坚定不移的相信一定会迎来寒冬过后生机盎然的春天。

  三是要放低自己,每一个人都有自己值得骄傲的地方,在当今社会,你只能以自己的才能和谋略以及人格服人,而不是凭借夸夸而谈,自以为是的背景和没有实践经历的学历。要自信而不自大,狂放而不狂妄,不拘小节而非不以为意。你可以是任何角色:扫地的,擦桌子的,买外卖的,发传单的,策划的,设计的,账目明细的,等等等等。大丈夫能屈能伸,要让别人相信80后的孩子,并非他们所想像的那么自不量力,自骄自大!

  四是要敢于放弃,抓住稍纵即逝的良机。这是从老板身上学来的。生命何其短暂,看中了一件事情,决定了认准了一件事情之后,剩下的就是要力排众议勇敢去做,成功就是要敢于去放弃一般人不敢放弃的东西,永于抓住一般人看不到锲机。而这是深思熟虑之后的结果,并非一时冲动的举动。

  以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到的在社会立足必不可少的经验和项目。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

年关于课外辅导社会实践报告优秀范文3

  作为一名即将大三的学生,我深知参与社会实践对于我如今这个阶段的重要性,只有提前走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会,才有利于两年后我们拿到毕业证正式走出校门时能够更好更快地融入工作环境。因此,每年假期我也会选择不同的工作来锻炼自己,每年暑假过后,经过一段时间的历练,都会让我领悟到很多东西,虽然很累,但却觉得领悟到的这些东西都是终身受用的,因而也为自己能够坚持下来而感到欣慰。

  今年暑假也不例外,在六月初的时候就与几位老同学一起决定在暑期的时候办一个暑期补习班,由武汉理工的一名男生担任总负责人,我们其他五个人负责各项具体事宜。在负责人确定后我们便开始了初期的准备工作,第一个阶段是初期的准备工作,包括租场地,制作宣传单和宣传海报,这些工作在我们的共同努力下都在放假前完成,最终我们的场地定在我们当地一所私立幼儿园。第二个阶段也是最重要的一个阶段:宣传招生。由于放假时间不统一,因此我与另一位同学负责前期的宣传工作,也就是在中小学门口及街上人流量大的地方张贴我们制作的海报,总共贴了大概二十几张。

  后期宣传任务尤其繁重,我们的目标人群主要是中小学生,因此发传单的地点主要锁定在我们当地的一所中学和三所小学,发放的时间主要有两个,一个时间段是学生期末考试结束放假的那个时间,还有一个时间段是学生来学校领取成绩单的时候,这两个时间是学生最集中的时候,而且也会有家长的陪同,有利于我们更好的与家长交流从而说服其将孩子送到我们的补习班进行补习。由于那时正值盛夏,炙热的天气没有让我们退却,炎炎烈日下,我们几个人都在熙熙攘攘的人群中发放着我们的宣传单,并依次和家长根据学生不同的情况与其进行交流,当时和我们一起竞争的大概有五六家机构的样子,论宣传单,有几家都是彩印视觉效果比我们要好;论人力,其它的都是一大群的人,而我们只有几个;论声势,其它几家也都是来势汹汹。尽管在这些硬件设施上,我们显得略低一筹,但正所谓“初生牛犊不怕虎”,我们依旧满怀信心向各位在校门外等待自己孩子的家长们介绍着我们大学生补习的特色与优势,最初还有几位伙伴面对人群有些胆怯,但渐渐地也都找到了与不同的人打交道的秘诀,虽然最终效果不是很明显,但在宣传过程中我们都开始学会如何主动去与形形色色的人打交道并将其引导到你的话题中去,秘诀就是克服胆怯,根据不同人的不同需要去展开话题,具体问题具体分析以达到实事求是。我们的开课报名时间定在七月十三号,报名当天会有两节试听课,七月十二号时,我们每个人都怀着忐忑的心情期待着第二天的到来,谁也不知道会有几个人来报名,也许有计划中的几十个,也许只有十个,也许只有一个,由于第二天要试讲,十二号一整天我都在家准备我第二天的英语试讲课,当时就暗自下定决心,就算明天来的只有一个家长一个学生我也要拿出最好的状态和信心去把那一节课上好。虽然第二天的结果没有预想的那么好,上午试讲时整个教室学生加家长也就十几个人左右但我依旧拿出了最好的状态将我备课的内容很好的表达出来,和学生的互动也很顺利,一个多小时的英语课结束后发现在家长中反响不错,很多家长都主动过来和我交流,第一次上课总算也是给自己交了一份不错的答卷。这节课虽然我的角色是老师,但从准备一直到试讲结束,我学到了很多,唯有脚踏实地,对别人负责,对自己负责才能真正做好一件事情。虽然大家都很努力,但最终一直到报名时间结束我们也只招到了十四名学生,经过深入调查与总结,主要原因出在竞争太强烈且我们经验不足,虽然招收到的学生很少,收取的费用扣除成本已经所剩无几,但本着对学生负责的心态,从七月十四号开始,我们正式开始了历时一个月的补习生活。

  如果说之前半个月的时间是在考验我们办事和与人交际的能力的话,那后面这一个月的时间真的是在考验我们的耐心和毅力了。首先是气温的考验,七月中旬到八月中旬的这一个月,几乎每天都是三十五到四十度的高温天气,因此我们每天都要在补习班与家里来回穿梭着,由于租用的场地是一家私立幼儿园,为幼儿身体着想,园内没有安装空调,只有靠几个风扇来降温,我们几个老师经常是在黑板前讲的汗如雨下,期间也会有人开始抱怨,有人开始打退堂鼓,但终究还是都坚持下来,我为此而按到欣慰。另一个考验我们耐心的就是这群学生,其中大部分都是00后,或许是这一代人成长环境比较优越的缘故,身上似乎都散发着一种与生俱来的傲气与娇气。上课不专心,同学之间为了一点小事争吵不停,顶撞老师之类的问题层出不穷,刚开始的时候,就恰似火星撞地球,有老师被气哭,有老师被气得发脾气,有时候总会觉得这就是一群被宠坏的小孩子已经无可救药了,但最后经过不断地磨合和交流,却也发现这群孩子也有他们的可爱与聪明之处,我们根据每个人不同的性格来“对症下药”,最后也取得了不错的效果,我担任的是所有人的英语老师,根据不同阶段制定了不同的教学方案,小学主要是培养他们的英语学习兴趣,扩充词汇量,因而课程安排一般是分类单词的记忆,同时也会安插游戏与比赛在其中为了增加孩子的兴趣,通过最后补习班结束前的那场考察结果来看,效果还是不错的,初中是英语打好基础的重要时期,我也格外重视,由于只有四个人,三名初一学生加一名初二学生,所以我做的是个人辅导也就是一对一和一对三的教学方法,初二的那名学生由于基础较好我便对她主要进行的是拔高的训练,并向她推荐了一些我学英语时好的方法,至于三名初一学生基础都比较差,我就对他们进行了一个月的巩固基础练习,通过最后他们自己的反映,效果也还是不错的。

  一个月的补习时间在我们共同的努力与坚持下终于完美落幕,在八月十五号结束的那天,为了对这些孩子有一个更长远的帮助,我们特别要求最后一天学生家长要过来便于我们向其反映学习情况和对家长交代一些今后督促学生更好学习的方法。还记得那天家长都如期而至,已经不能记清那天我说了些什么,只记得那天和每一位家长都聊了很久很久,各位家长的态度的态度都很好,那一天感觉自己长大了很多,因为强烈地感觉到自己是有用的,是被需要的,是真正能给别人带来帮助的,待所有家长都离开时,腿也酸了,嘴巴也干了,每个人都长长的吐了一口气,仿佛是刚刚完成了一个很浩大的工程,虽然身心俱疲,但心里却沉甸甸的,感觉多了很多东西,但一时也不能把它具体化,能清楚感受到的是一种在自己的努力下完成一件事后无愧于心的愉悦与释然。

  一个多月的时间转瞬即逝,但却觉得收获了值得我这一生去回味和受用的东西。想由笔端记录下我这一个多月的心得与体会:

  做好一件事情并非易事。也许在没有这样经历的人眼里,办一个补习班也许并不是一件难事,有老师然后招到几个学生即可,但其实不然。看似一件很轻松的事情上其实隐藏着你意想不到的繁重与不易,只要有一个细节没有考虑到便会给整件事情带来致命的伤害。其实不只是办补习班,做很多事情都是一样,看似平凡无奇,轻松简单,但真正要做好这件事其实并非易事,每一个细节都要顾虑周全,每一个细节都要认真仔细的对待。再放大来看,其实人的一生又何尝不是如此,每天都在做着很多不同的事情,但扪心自问,真正做好的又有几件,因此,人一生如果能真正做好一件事情就能无愧于此生了。所以以后不论是在学习还是生活中,我都会认真对待每一件事情,既然开始做了就一定要对它负责,把它完成好,做到无愧于心。

  人际交往并非难事,只要真诚相待,能抓住对方的需求与想法,你会发现与不同的人交往其实是一件很快乐的事情。好像自从迈入大学校门起,就在接受着来自各个领域的教导说是要善于与人沟通,人际交往能力很重要。我一直是一个不太能主动与陌生人搭话的人,总觉得对陌生人心里会有一道无法逾越的障碍,但通过这次社会实践,在发宣传单的时候,面对一张有一张陌生的脸孔,我没有胆怯,虽然最初依旧会觉得有障碍但后来也努力克服,最终做到主动和一个又一个素未谋面的家长搭话甚至最后到推心置腹的交谈。每一次朝对方迈出一小步那都是我在人际交往上迈出的一大步,几天的时间已经数不清自己与多少人开心畅谈过,老的、少的、男的、女的,形形色色,但我倒也乐在其中,也慢慢发现了与人交谈的要领,弄懂对方的心思,抓住他关心的话题,这场谈话自然不会在寒暄几句后便戛然而止,只要你是真诚的,相信没人会拒你于千里之外。

  教师这个职业是伟大的。在我们小时候曾用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句来歌颂教师,那时候便已觉得过于夸大和矫情了,随着社会的演变,教师这个职业也愈加开始变得黯淡无光,甚至经常会出现关于教师的负面新闻。但作为一名学生,一名过不了多久就要走出校门,离开老师的大学生,在这一个月的时间内,深切的体会到了当老师的艰辛与那种对学生怀揣着殷切希望的心情。一个人如果能够站在三尺讲台上,必定就有他站上去的理由,对于下面的学生而言他身上也必定有许多值得你去学习的东西,因此,希望每一名学生都能善待自己的老师,好好学习,不要辜负每一个曾教育过你的老师的期望。同时,作为一名老师,也应恪尽职守,秉承老师的一贯作风,课前备好课,能找到最合适的方法去将你的知识传授给学生,不要放弃每一个你的学生,因为那也是对你自己工作的否定,所以,对于教育而言,我们每个人都应深思,每个人都应贡献出自己的力量。

  学习知识应当全面,各个方面都应有所涉猎,知识的力量是无穷大的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的教学,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都入的了解,才能更好地应用于工作中。同样,不只是教学,其它工作也是如此,一个真正优秀的人才必定是全面的,因此我们学习知识不要仅仅局限在书本知识和专业知识上,在不同的实践当中也能获取不同的知识,因此,学无止境,每当你身处一个新的环境中时,不要忘记学习,不要忘记让自己有限的能力发挥出无穷的力量。

  挣钱不易,生活不易,我们应当做到自立、自强。也许说来很多人都不相信,一个多月的时间,我们最终拿到的只有两百元的工资,但我却一点也不嫌少,因为再少也是我靠自己的能力赚来的,况且我觉得我收获的东西的价值是再多钱也买不到的。同时也明白了挣钱的不容易,我们现在作为学生,生活学习所有的开销基本上都是父母给的,无论你是家财万贯,是家庭小康还是条件困窘;无论你的父母是脑力劳动者还是体力劳动者又或是没有劳动能力,我相信这些供你读书生活的费用来的都不是那么容易的,所以要从这中间体会到父母的不易,要懂得感恩并善待他们,同时也要意识到父母终将有一天会离我们而去,我们不能依赖他们一辈子,他们会老,会永远离我们而去,终究会有一天,你必须得自己勇敢地来面对生活的一切,独自解决你所遇到的挫折、难题。所以从现在开始,学会感恩,学会珍惜现在拥有的一切,学会独立,学会自强。当你真正做到这些的时候,相信每个人都会有所宽慰的。

  孩子是这个世界上最纯净、最可爱的生命体,所以不要放弃任何一个孩子,做好教育是对这些孩子最好的疼爱。一个月的时间,和这十四个孩子短暂的接触让我感触颇多,我们几个老师和他们之间有过争吵,有过不愉快,但也在一起玩乐,一起学习,一起成长。我自己本身就是一个特别喜欢孩子的人,但通过这一个月的时间发现,喜欢和相处是两回事,懂得如何好的相处才能更好地去喜欢。如今孩子的教育问题已经演变成为一个社会问题。问题少年层出不穷,网瘾、打架、抽烟、酗酒、早恋等现象更是屡见不鲜。社会给这群孩子扣上了一顶“坏孩子”的帽子,其实在我们这次补习中也有一两个问题有点严重的学生,调皮过度,思想偏激,骄傲的不可一世,但深入了解后却发现即使是这样他们也有他们的可爱之处,孩子的世界其实都是单纯的,出问题的不过是教育,是家庭教育、学校教育、社会教育的不妥造就了他们“坏孩子”的表象,只要我们不放弃他们任何一个,从本质上改变教育上出现的漏洞,相信这些“坏孩子”也终究能够蜕变成大众所认知的“好孩子”。

  初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。虽然教师不是我今后想要从事的职业,但却真正感受到这份职业的神圣,短短一个月的教学时光也让我受益匪浅,或许在那十四名孩子眼里,我是一名老师,但其实真正的我还是一名学生,一名还有很多东西需要去学习的学生。杨泽俊奇、俞嫣然、郭成承,高志松、张月阳、付棋棋、安娜、王瀚森、张钊、何佳怡、梅洋、吴浩、黄阳、梅凯倩,或许我有写错你们的名字,但真心祝愿你们,相信不久的将来会有一片属于你们的广阔天空。

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