暑期的社会实践报告7篇(暑期社会实践报告5000字)

时间:2023-10-15 09:03:00 实践报告

  下面是范文网小编收集的暑期的社会实践报告7篇(暑期社会实践报告5000字),供大家参考。

暑期的社会实践报告7篇(暑期社会实践报告5000字)

暑期的社会实践报告1

  这个暑假我选择了去暑期补习班做兼职老师,即使知道很辛苦,但是我还是愿意去参与社会实践。

  我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  虽然我只是大一,离真正参加工作还有三年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,苦苦的熬。我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛不易。

  在补习班里,学生们一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我是教中学生英语的,每天有五节课,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在补习里虽然我是以讲课为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

  在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校

  举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

暑期的社会实践报告2

  这个暑假我选择了去有意思餐厅做暑假工,即使暑期不长,但是我还是愿意去参与社会实践。

  我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的两手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  虽然我只是大一,离真正参加工作还有两年时间,但从我进大学以后,觉得时间过得真快,恐怕自己还趁早学就再也没有机会了,我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,苦苦的熬。我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛不易。

  在餐厅里每天必做的一件事情是———打起十二分的精神对待任何一件事情,无论是端盘还是打扫卫生,以微笑的面容迎接客人的,尽最大的努力去解决客人的任何要求,白班八点―四点再从五点半——七点半,晚班十一点到一点,再下午四点到十二点,时间虽说是漫长的,但忙的时候也会忘记时间和辛苦的汗水。

  早上开始我们需要开始打扫卫生,这代表新的一天开始。接着,就是无休止的端盘子。每一天,我都把自己的肌肉锻炼出来。

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。一个月的实践,我感觉自己长大不少,身体也得到了保证,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

  所有的困难都需要我们自己解决,为了走进职场,我会慢慢积累能量。

暑期的社会实践报告3

  这次的社会实践我是去企业里面实习,也是和我的专业相关的岗位,虽然是比较基础的岗位和工作,但是我也是对整个的行业有了更进一步的了解,也是更加坚定了我这个专业的前景是很乐观,不错的。我当初选择这个专业其实也是比较迷茫,而大一的社会实践也是和专业没什么关系,想着以后可以有不同的发展,但是这次的实习,却是让我真的很清醒的认识到,老师说的没错,我们专业的前景非常的好。很多企业都是缺我们专业的人才。

  走进公司的工作和学校真的差别太大了,在学校里面的学习是很单纯和简单的,但是在公司里面,你和同事的沟通,和上司的沟通,还有和客户的沟通,真的差异特别的大,刚开始的时候我是非常的不能适应的,怎么这人这样的,或者感觉在工作中是刁难我的,但是慢慢的我想明白了,在职场上,关系都是比较复杂的,即使是同事之间也是有着利益的竞争关系的,虽然在学校是成绩大家会对比下,但是其实并不影响大家的友谊,可是在职场里面,同事之间的竞争关系到的是生存的问题,是日子过得好不过的问题,是很切身的利益,所以我第一次被同事抢了客户我觉得接受不了,但是后面我知道这是很正常的人性。

  在后面一段时间的实习里,我也是认真的对待我的客户,抓紧我自己的资源,来把工作做好,而是尽量避免一些职场上的矛盾,毕竟我也是一个新人,还有很多要学的东西,以前书本学的东西,在应用上是比较少的,其实我也不明白为什么会这样子,直到有一次听部门里面的主管总结工作,他用到的那些理论和我们当前的工作的联系的时候我发现并不是我们学的东西没用,而是到了复杂和细微的具体工作中的时候,很多理论是总结性的,而不是直接针对工作的,只有你做过了这个工作,然后再联系理论,你才能更理解理论,也是能更好的指导后续的工作的。

  而且有了这个发现之后,我也觉得虽然我学的东西在工作中用的很少,但是其实是我没有彻底的学好学深刻,所以我有了一个每天总结的习惯,总结一天的工作做得怎么样,有什么可以再进步的地方,能不能在后面再改进,再努力下,把结果做得更好一点。通过这次的社会实践,我也有了很多很好的习惯和学到了一些方法,我想在今后的学习中也是可以用到的,能更好的促进我的学习。

暑期的社会实践报告4

  今年暑假我没有回家,而是留在学校完成两项任务:配合蔡丽颖老师上在我校于7月29号辽宁省外语教学研究会第23届年会中的观摩课,担任8月3、4、5日在我校举办的第三届国际采矿与安全学术研究会中的志愿者。同时,我自己申请成为了《英语辅导报》和《21世纪英语报》的业务员,在近期参加培训,于开学初开始正式从事业务拓展活动。

  7月26日军训结束后,我和系里的其他4位同学一起积极地投入到了蔡丽颖老师的观摩课教学中。期间,我们进行了近三天的观摩课演习,配合蔡老师的教学计划,同时与蔡老师一起探讨如何更好地体现我们学校的英语教学水平。在7月29日下午,我们成功地完成了学校交给我们的任务,向辽宁省各高校展现了我校外语教学的先进成果。

  8月3日,我和系里的其他十多位学长学姐一起作为第三届国际采矿与安全学术研究会的志愿者参与到此次活动中。而我们面临的第一项任务便是在国际会展中心接待来自欧洲、澳大利亚、日本和俄罗斯以及全国各地的从事采矿与安全的学者与专家负责帮他们搬运行李,领他们到到指定的酒店客房,与他们作简短的交流,整个过程持续了近十多个小时,直到晚上12点多从火车站把来自安徽等地的专家和学者接到学校,我们才回宿舍休息。这是一个辛苦而又富有挑战性的经历,其中的点点滴滴是没有经历过的人能体会到的。在接下来的两天,我们负责为大大小小的会议提供便捷和及时的服务,偶尔会和其中的老外进行有趣的交流。戴上志愿者牌便意味着我们选择了一份责任,一份我们的付出有时连起码的回报都可能遭到质疑的光荣使命。我很感激学校能给我们这样一次难得的自我锻炼与提高的机会,其中的许多东西是我们在平时的日常学习和生活中难以学到的,我相信这样的经历将会成为一生受用不尽的人生财富。

  今年8月我在网上申请成为了《21世纪英语报》在阜新校区的业务员,在8月上旬又与《英语辅导报》在阜新的代理商联系,并申请成为了该报纸在我校的业务员。在开学初我和其他几位同事将负责在我校拓展这两份报纸,争取将业务做大,为以后步入社会积累广泛经验。鉴于我在去年入校时因不了解这两份报的具体情况而盲目订阅了适合公外学生的《英语辅导报》,但平时又喜欢购买适合专业英语学生的《21世纪英语报》,结果并未充分利用所订的《英语辅导报》而造成资源浪费的切身经历。我在开学后进行的业务推销中具体问题具体分析,对公外学生和英语专业的学生的不同英语知识根底分别推销不同阅读难度的报纸,尽量做到为广大同学服务。期间的过程肯定是艰苦而漫长的,但我始终相信付出就会有回报。

  转眼,大学的第一个暑假即将过去,我相信这个忙碌而充实的假期将会成为我大学生活中的一段美好而难忘的乐章,也希望来年我的暑假社会实践会更加具有挑战!

暑期的社会实践报告5

  暑假如期而至。这个暑假是我高中的第一个暑假。如果你想在明年暑假丰富自己的生活,你必须在学习的同时积极参与社会活动,这样你不仅可以增加你的社会经验,还可以改善你的人际交往,扩大你的社会接触,增加你在社会竞争中的个人经验。锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后能够真正步入社会,适应国内外经济形势的变化,处理好生活和工作中的各种问题。

  今年夏天,我在一家日用品公司工作。我对此并不陌生,因为每年夏天我都会出来参加社会实践活动,但我从来没有在暑假工作过。在这个寒冷的节气里,它给我的工作增加了很多麻烦。我的部门是餐具包装。对于出口型公司来说,所有的要求都非常严格,这就要求我们在工作中要极其小心。我们负责机器清洗和包装后期制作的餐具,这在每个环节都很重要,熟练的人可以提高产品的质量和数量。可能刚开始很难适应工作,但是很重要的一点就是摆脱它学生风味,不要把当学生当成做错事的借口。但毕竟工作比在学校工作累多了。比如要早起吃早饭上班,这也是对我们这些喜欢睡懒觉的人的一个考验。晚上和下班后天黑了。每天拖着疲惫的身体回去,累了就咬紧牙关,因为拒绝屈服是我的性格。

  通过这个暑假的实践,我明白了父母的辛苦和工作的难度。明白更多的道理,在社会实践中,要要求我们把在学校学到的理论知识运用到客观实践中去,这对我们学到的东西是有用的。如果只学不练,学了等于零,理论要和实践结合起来,为以后找工作打基础。善于和社会上的人交流。

  工作一段时间后,我认识了更多的人。如何与人沟通好,需要长期的练习。与同事的沟通同样重要。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。你要倾听,要有耐心,接受别人给你的意见。

  我们不仅要学习在学校学到的东西,还要在生活中通过实践其他知识来武装自己,这样我们才能在竞争中脱颖而出,表达自己。很多在学校读书的人说宁愿出去打工也不愿意在学校读书,而已经在社会上的人宁愿回炉重建。我们上学,学习先进的科学知识,为了将来更好的融入社会,贡献自己的力量。今天要努力掌握专业知识,明天可以。

暑期的社会实践报告6

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。护理专业大学生护理岗位社会实践报告 参加社会实践活动对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高更新的要求。而参加实践护理学生在这一过程中通过护理实践活动,应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来步入社会打下良好的实践基础。

  (1)对医院的医疗环境和工作流程的了解

  第一天进入医院,我内心有些迫不及待,希望快点进入临床的护理。护士长让我做的第一件事情就是了解医院的环境和护士工作的流程。刚开始我还有些不解,后来才知道要做一个医务工作者最基本的就是了解你所处的环境。环境影响医疗护理工作。南丁格尔在护理工作中就曾经指出环境对健康的影响,她曾说:"症状与痛苦一般认为是不可避免的,并且发生疾病常常不是疾病本身的症状,而是其他的症状--全部或者部分需要空气、光线、温暖、安静、清洁、合理的饮食等。"所以护士需要了解环境和健康与疾病的关系,才能完成护理的基本任务--减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。医疗环境对病人应该有积极的治疗作用。

  我在的是医院的外科--骨科,住院的病人很多,医生护士都繁忙的工作着。我开始了解科室的工作流程,以及病人的简单疾病情况,刚进入临床有很多想去尝试,可是还是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在护士长的指导下,我了解了病区的环境,并随带教老师开始进入临床实践。几天下来基本对医院的环境熟悉,做起事情来也方便的多,而且从护士长那里我学到了很多的东西,护理管理是一门艺术,护理管理的好坏直接影响护理工作,护士长的责任很繁重,需要对日常的护理工作进行合理的组织、协调与控制,做为一个护理管理者要管理人力资源、计划资金和物质资源的使用,还要制定本科室的护理发展方向等等。我明白了护理工作并不是只应用专业知识。医院的各部门都密确相关,整个医院好象是一个网络体系,例如供应室、消毒室、供药室等都与各科室的医疗工作相关。护士执行医嘱,药房供药,消毒室按时按质量供给医疗消毒用品。

  医疗护理工作和工厂的流水工作一样,每天都有大量的工作,所以在工作上要求很高,不但需要高质量,还需要高水平、高速度。我刚去实习的几天,工作的速度太慢,质量也不是很高。我记得第一次书写护理记录就花了好长时间。那天带教的护士老师让我给一个重症病人做生命体征检查和询问病人的病情,虽然当时我感觉自己很忙,可是做下来的时间差不多是老师的一倍时间,后来我询问了老师,老师向我提了几点意见--做护理工作的时候要迅速、要准确,能一次做的一次做好,不要一会测体温一会测血压的,那样不但费力而且浪费时间,给病人的休息带来干扰。记录的首要原则是及时、准确、完整、简要、清晰。实习一个月我都这样去做,进步了不少。

  (2)护理的管理和工作方式

  现在大多数医院都采用网络体系管理,建立信息网,医疗工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标,主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理,针对具体的科室特点,形成一套实用的工作方式。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、流水作业、人力资源分配合理、工作效率高。

  (3)护理学基础在临床护理中的意义

  进入临床我才认识到护理学基础的重要性,临床护理与护理学有联系有相区别。护理学基础理论指导临床的护理实践,对提高临床护理质量、改善护理服务起到积极的作用,护理教学主要的对象是护士和护生,护理专业知识体系是专业实践能力的基础。临床护理服务

  护理学的基本理论和基本知识和基本技能为基础,结合病人的生理、心理特点,运用护理技能操作治疗和护理病人,帮助病人恢复健康。临床护理实践要结合实际情况找到合适的护理方法,不可以生搬硬套护理学的护理方法。例如在给病人静脉输液时,要根据病人的静脉的情况选择适合的进针角度,如果就按照课本上的静脉进针角度25-30度,那在临床中就有很大的问题。我在的医院给病人铺床是两个护士合作,并没有选用课本上的单人铺床方法,因为那相比之下不适用,外科的病人大多数是卧床的病人,在更换行李时需要两个人协作,一个辅助病人翻身,另一个护理整理床单位。从这些方面看来临床护理需要我们运用所学的知识,结合实际完成工作。

  (4)护士与病人的关系

  我觉得在临床医疗工作中,护患关系对治疗有很大的影响,护患沟通的效果好坏直接影响护理工作。因此护士的工作很多,护士要关心病人尊重病人,维护病人的权利和安全,保护病人的隐私。护士要有细心、耐心和责任心。护理人员只要有很小的差错就会给病人带来痛苦。在临床中护士要事事用心,预防和避免医疗差错的出现,这几需要我们护理人员有职业道德和法律感,加强职业道德,严格遵守临床制度,提高业务技术水平,加强对医疗设备的管理,做好护理文件的书写和管理,准确核对执行医嘱。

  护理工作是护士与病人为了医疗护理的共同目标而发生的互动过程,需要护士和病人很好的互动与协作,通过良好的沟通帮助病人促进和维护病人健康。由于护患双方不同的文化背景、人格特征,以及社会地位的不同,使护理过程出现了一些问题。因此人员必须了解病人,建立良好的护患关系,应用沟通技巧给病人给以帮助,满足其需要。

  在临床中我深刻的体会到很多病人的痛苦与无奈,昂贵的医疗费用,疾病的痛苦摧残,使病人情绪低落。我希望我们的护理工作人员都去关心和帮助他们,做好医疗工作。现在一些医院只抓业绩和治疗,却忘记了关心了解病人的想法。我能做什么了?我想是去关心病人吧,不仅仅只是疾病的护理。

  (5)我们需要做什么样的护士

  要做好护士就要先了解护士,该做什么样的护士?人们习惯把护士比作白衣天使,多么高尚的称呼呀,我不禁为我是一个护理学生而骄傲。护士扮演着很多的角色,护士既是护理活动的计划者、护理活动的管理者、护理的研究着和改革者,同时护士还是病人健康的教育者、咨询者、病人利益的维护者。所以护士需要扮演好各种角色。

  在临床中,护士需要运用专业知识,收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料,评估护理对象,运用护理程系,实施相应的满足病人健康需要的护理措施。目前在医院开始实行健康教育、整体护理的方针。护士与医生的目标具有一致性,根据专业特点的不同,医护人员所关注的重点不同,医生主要关注如何确诊和治疗,在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反应,如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色,在护理上有重要的责任。

  其次,护士需要协调有关人员及部门,以使诊断、治疗、救助和有关的卫生保健工作得以相互配合、协调。每个护士都需要依据护理对象的不同特点进行健康指导,向病人和家属传授日常的生活保健知识,预防疾病、恢复健康,以改善护理对象的健康态度和健康行为。用治疗性的沟通来了解答护理对象的问题,提供有关信息,给以病人情绪支持与健康指导,澄清护理对象对疾病的疑惑,使护理对象清楚的认识自己的健康状况,并积极的采取有效护理措施。

  我觉得现在医院更重要的是启发护理人员积极的参与护理研究工作,扩展护理理论和护理实践,改革护理服务方式,发展护理新技术,推动护理的发展。其实护士要做的很多,远远不止是上面的这些,希望广大的护士能做好护理工作,发扬南丁格尔精神。

  (6)在护理实践中的发现

  我在医院上班的期间,针对外科病人长期静脉注射引发静脉炎的问题,在查阅大量医学护理书籍后,向护士长提出了一项有效的护理措施。由于外科的病人大多长期卧床,静脉输液时间也相应很长,我发现许多病人的静脉都受到不同程度的损坏,静脉炎病人多,这给后继的治疗带来了很多的麻烦,以前对静脉炎的病人都采取停止静脉给药的方法。这从一方面有好处,可是也有问题,在护士长的同意和指导下,给病人患有静脉炎的部位敷散有白药的酒精湿纱布,每天三次,静脉炎三天便可以治疗好,此方法简便,用药简单安全,病人无痛苦,在用药后病人自己感觉疼痛消失,淤血消退。我希望此方法也能在其他临床上广泛使用。

  总结这次社会实践,最大的收获也就是上面的七点,这次进入临床使我成长了许多,对护士职业有了更深的认识,护士并不是只会机械的操作护理技术就可以,也不是象别人说的那样,护士就是打针发药的,我希望我们所有的护士生都要去发觉我们职业的美,去做好这项工作。护士生在刚开始进入临床要学会眼勤,手勤,脚勤,脑勤。认真去实施每项护理实践,对病人关心、热诚,对工作细心、耐心。在空闲时间书写护理札记,工作中同样写好护理病历。

  在学校的课程是很重要的,进入临床我才发现自己的知识太少,医学是没止境的学科,需要我们不断的探索和学习。作为一个本科护生我们要站在一个高度去学习思考,做出属于我们自己的特点,学习护理、发展护理、创新和探索护理新天地。

暑期的社会实践报告7

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入了半个社会。进入大学,就业问题就似乎一直在我们身边围绕着,从大一就会讨论等毕业会从事什么工作,会不会从事与学的专业相似的工作,等等一些问题。现在出去在街上转和一些招工启示上都标注着“有经验者优先”,可见我们这些在学校的学生会有多少的社会实践的经验呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增强个人在社会竞争中的经验,与处事的`应变能力,以便于以后进入社会参加工作后更好的融入进去。

  我们选择进到社区居委会里做一名志愿者,深入社会,去做着最普通的事,接触着不同的人。社区内各种各样的人都有,在与他们接触时能提高自身的交流能力,懂的遇见什么样的人说什么样的话,与社区工作人员一起做着简单的事情,为社区的生活增添一份光彩。

  跟随社区工作人员一起检查楼道的灭火器是否能够使用,与清洁工人一起打扫着所在小区的卫生,等等一些。

  这个暑假挺多朋友同学都选择去打暑假工一方面赚取零花钱一方面增添阅历,在打工中体验着社会里面的一些事情。我在这次实践过程中学到了在书本中学不到的知识,可以让我开阔视野,了解社会,深入生活,也是对自己以后的生活有进一步的了解,大学里让同学们进行社会实践是为了让同学们以后更能够接触社会,了解社会,对青年学生的成长起着起着极为重要的作用。社会实践提高我们社会能力引导我们接触,了解社会,增强我们的社会责任感,与社会适应能力。让我们更加明白学会独立的重要性,在如今竞争如此激烈的社会中,对于我们这些初生牛犊不怕虎的大学生们,独立的培养与社会的洗礼是多么的重要,对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能更快的适应它,不会导致我们在社会里被打趴下。

  我们参加社区服务活动是自觉自愿的参加活动,在工作中能帮助我们树立正确的人生观,价值观,培养我们竞争意识与开拓进取的精神。

  我们积极为社区服务为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  总结此次活动,一是锻炼我们的实践能力,也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使学生不再死读书,读死书,而是在社会实践中学到更多东西,学到书本上没有讲到的东西;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

暑期的社会实践报告7篇(暑期社会实践报告5000字)相关文章:

数控社会实践报告6篇 数控社会实践内容

大学生暑假疫情社会实践报告锦集8篇

社会实践报告个人心得体会(汇编15篇)

暑期下乡社会实践报告6篇 暑假下乡实践报告

土木工程社会实践报告6篇(大学生社会实践报告土木工程)

大学生暑假工厂社会实践报告5篇(社会实践报告暑假工工厂)

法学专业社会实践报告4篇 法学专业社会实践干嘛

高中生社会实践报告6篇

大学校园社会实践报告4篇 高中社会实践报告范文

商店社会实践报告11篇