社会实践调查报告写作规范要求合集3篇 社会实践报告的调查内容怎么写

时间:2022-11-03 17:19:27 实践报告

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社会实践调查报告写作规范要求合集3篇 社会实践报告的调查内容怎么写

社会实践调查报告写作规范要求合集1

  2011年秋开放教育社会实践(调查)实施要求

  根据相关规定,学生毕业前必须实施毕业实践(调查)环节,现对09秋学员规定如下:

  一、调查报告内容不能超出本专业知识范围

  二、字数不少于2000字,需要打印稿,统一封面如下页:

  浙江广播电视大学

  社会实践考核表

  实践课题 _________________________________________

  姓名______________________教育层次___开放专科__________

  学号______________________省级电大___浙江电大__________

  专业_____________市级电大____温州电大_________

  指导教师_____________________教 学 点____乐清电大_________

社会实践调查报告写作规范要求合集2

  附件

  社会实践调查报告写作规范

  开展大学生社会实践活动是加强大学生思想政治教育的有效途径,是提高大学生综合素质的重要环节。为培养大学生严谨的科学精神,保证社会实践调查报告的写作质量,同时也为广大同学撰写社会实践调查报告提供帮助,为优秀调查报告的评定提供依据,特制定本规范。

  一、调查报告撰写的内容与要求

  一份完整的实践调查报告应由以下部分组成: 1.题目

  调查报告题目应当简洁明了,通过精练的语言把实践活动的内容和特点明确勾勒出来即可。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须在标题中体现,为避免冗长,可以设副标题。

  2.作者名称

  在调查报告题目下方,要注明学生所在系部名称和作者姓名。顺序如下:

(1)所在系部名称(2)所在班级(3)作者姓名 3.摘要

  摘要应反映调查报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点,实践方法,取得的成果和结论。摘要字数要适当,摘要一般以200字左右为宜。摘要包括:

(1)“摘要”字样(2)摘要正文(3)关键词 4.正文

  正文是调查报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的意义、相关背景、时间、地点、人员、调查手段,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

(1)正文的内容要求:能够体现解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅,精炼。

(2)正文的逻辑结构:即根据逻辑关系安排材料的框架。按照内容主要有以下几种结构形式:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

  5.结束语

  结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

  调查报告的字数一般控制在5000字左右。6.参考文献

  参考文献反映调查报告的资料来源、材料的广博程度和可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献一律放在文后,按文中引用的先后,从小到大排序。

  7.附录

  对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容,可以编入调查报告的附录中。

  二、撰写调查报告的准备与主要步骤

  调查报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料,拟订提纲,起草,修改,定稿等。各个步骤具体做法如下: 1.确定主题

  主题是调查报告的灵魂,对调查报告的写作具有决定性意义。确定主题要注意:报告的主题应与调查的主题一致;要根据调查和分析的结果确定主题;主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不符。

  2.取舍材料

  对经过统计分析与理论分析所得到的系统完整的“调查资料”,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。

(1)选取与主题有关的材料,去掉无关的、关系不大的、次要的、非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;

(2)注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;

(3)在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使材料以一当十。

  3.布局和拟定提纲

  布局反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类、构架的过程。构架的原则是“围绕主题,层层进逼,环环相扣”。

  调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来;另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

  4.起草社会实践报告

  这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。

  在行文时要注意:(1)结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);(2)文字规范,具有审美性与可读性;(3)通读易懂,注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

  5.修改社会实践报告

  社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

  三、调查报告的写作细则

  调查报告可用计算机打印,打印一律用A4打印纸。版式一般要求如下:

(1)标题:“小二”,“黑体”居中;(2)单位及作者名称:“四号”、“仿宋体”居中,单位与作者名称之间应空两格;

(3)目录:“二号”、“黑体”居中;目录内容:“小四号”、“宋体”;

(4)摘要:“四号”、“黑体”;摘要内容:“四号”、“仿宋”;(5)关键词:“四号”、“黑体”;(6)正文内容:“四号”、“宋体”。

社会实践调查报告写作规范要求合集3

  社会实践调查报告写作要求

  一、什么是社会实践调查

  社会调查的方法手段:

  1、问卷调查

  2、实地调查

  3、座谈会

  4、走访请教

  5、蹲点调查

  6、个别谈心

  7、查阅历史文献

  二、怎样撰写社会实践调查报告

  调查报告的特点有三:真实性,针对性,结构单一

  调查报告由标题、正文和落款三部分构成正文的书写,正文一般由导语、主体和结尾三部分构成。

  导语:即在调查报告正文前面写,一般不加任何小标题的文字作为开头,类似消息中的导语。介绍调查对象的有关背景基本情况,说明调查的目的、对象、时间、地点、方法等,起提示全文的作用。

  主体部分:主体部分写的调查研究涉及到的具体情况、做法和经验。为了眉清目秀,常常以标题标明。常见结构形式为:(1)按照事情的产生、发展和变化过程写(2)用对照比较的方法写(3)根据内容特点,把问题分列几个方面写。小标题要简而明。

  结尾部分:结尾部分是调查研究的结束语,即全文的思考、建议结论。

  对策要具体说明解决问题的途径与措施具有可操作性;反思要求正面议论;教益内容谈该次社会调查对调查者本人的教育意义、感悟和提高。

  总的来说,正文的导语部分以介绍情况、说明目的为主;主体部分以详细描述社会现象的实况,报告实地调查的结果为主;结尾部分则是以对这一现象的讨论、思考总结为主,在必要的时候,还要提出调查组个人的想法以及解决问题的建议,以引起社会的重视,或供有关部门参考。

  三、调研报告的参考题目

  1、关于食品安全问题的调查

  2、某地关于网络舆论看法的调查报告

  3、某行业诚信问题的调查

  4、关于家庭对青少年道德修养教育调查报告

  5、某地消费文化问题调查研究

  6、某地交通违规现象的调查

  7、生活方式的改变与生活满意度调查分析

  8、“青年志愿者”发展状况和影响调查研究

  9、周边社区对“消费者权益保护法”认识水平的调查

  10、某地区公民道德素质的调查

  要求:

  每3—7人组成一组,选一个题目,利用寒假期间做调查研究,写调查报告。按照要求写,格式正确,写清分工。字数应在2000——3000字。

  材料真实问题明确,观点鲜明立场正确;数据准确层次清晰、结构合理逻辑性强; 稿件形式:符合排版模式自留word文档备份。

  上交时间:下学期开学第二周周五下午;一教201

  做调查研究的背景资料一同上交。

  老师联系电话:

  李玲:***

  有要求不全的可以补充说明。。。。。。

  亲们。。。。假期愉快。。。。。。。。

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