英语师范专业实习心得范文3篇

时间:2023-03-31 13:51:00 实习报告

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英语师范专业实习心得范文3篇

英语师范专业实习心得范文1

  在这为期不长的四周里,作为一名实习生,我能够严格遵守实习学校的规章制度,尊重学校的领导和老师,虚心向他们学习,并且完满地完成学校布置的任务;作为一名实习老师,我能够以教师的身份严格要求自己,热心爱护我的学生,尽心尽责,做好每一项工作。回顾这一个月的实习,我是用心的。在为人师表的道路上,我踏出了第一步,而且也收获了许多。实习虽然结束了,但是在迈向教师职业的路途中,我不会就此止步。

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  年3月12日,我踏进了小学校门,开始了我在这儿为期四周的教育实习。教育实习对于师范专业的我们来说,是大学教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,对我们大学四年以来的学习工作进行检验,也为我们毕业后顺利走上教师岗位打下了基础。

  踏入校门的那一刻,意味着我个人的角色从一名大学生转换成了一位教师。教师的一言一行,总是在无形之中影响着学生。四个星期一转而过,我在这段时间里收获了许多,无论是专业上的还是思想上的,都是我走上教师岗位前的财富。

  在学校实习期间,我被分配到了小学三年一班,担任这个班级的实习班主任,同时也负责这个班级的英语教学工作。我的教育实习工作主要分为英语教学工作和班主任工作。主要工作内容如下:

  一.英语教学工作

  我的英语实习指导老师是在这个学校负责小学三、四、六年级英语教学的李老师。她在我县小学教学方面享有非常高的盛名。能跟着那么好的老师学习,自然是一件幸事,但是,期间的压力也是很大的。

  在刚开始的两周里,我的英语教学工作主要停留在听课阶段。三、四、六年级的学生情况各不相同,因此,李老师采取的授课方式也是不同的。我会在课堂上认真的做好听课记录,在课后认真听老师点评自己的课,然后认真地做笔记,并且阶段性地整理自己的听课感想。

  除了听课,我还参与了一件非常有意义的事情,那就是每周三的英语教研活动。在活动中,李老师会仔细地点评另外一位英语教师的课,然后耐心地向我们实习生分析那位教师课上的优点与缺点。然后,她会抽出时间,让我们说课。说课的内容就是在接下来一周里我们所要上课的内容。其实,这个部分也是我学习到最多知识的一部分。从教学目标、教学模式到教学步骤的设定,黄老师都会毫无保留地给我提了许多宝贵的意见和建议。除了上课前的说课、写教案,在上完每一堂课后,李老师都会给我的课提出点评,并且要求我写课后反思。通过她的点评,我了解并且正视到自己在课上所存在的问题,同时也肯定了在课堂中行之有效的课堂活动,为下一次备课和上课的开展提供了很好的条件。

  二.班主任工作

  实习第一天,我被分配到了实习学校小学三年级一班作为实习班主任。班主任工作,一直就是教师工作中最繁杂的一个环节。而身为小学班级的班主任,这种繁杂更显得明显,这是由于学生年龄小,生性活泼好动的特点决定的。

  每天,我基本上是7点40分抵达教室,在班级里督促学生做好值日,进行早读,以及安排值日班长写班级日志。到了学校大课间的时间,我所要做的事情就是到班级里组织学生排好队,迅速地到操场上排队做操、体锻。上午第三节和下午第一节下课,是学生做眼保健操的时间。这时,我便会到班级里去,监督学生做操,并且协助各科任老师调整学生做操的穴位。中午放学时间,要到班级里组织学生排队到食堂吃饭。在餐厅里,我必须监督孩子们吃饭,督促他们不能大声喧哗,到处乱跑,并且告诉他们要节约粮食。午餐过后,本该是午休时间,也成了辅导班级差生的时间。这么做的用意,就是要利用短短一个多月的时间,让这些差生们在英语的听说读方面能有所提高。接下来,就到了下午。下午的时间主要花在第三节课。第三节课是该小学的校本课。这节课,有的学生回去参加兴趣小组,剩余的同学则待在教室里自习。而身为英语老师兼任实习班主任的我,总是会到教室里去,为在作业中遇到困难的同学答疑,并在教室里维持秩序。到了放学时间,我会组织学生排队,然后把他们带到校门口,安全地交给等待已久的父母。而后,回到教室里,协助副班主任监督孩子们做值日。值日过后,再回到实习生办公室批改作业、备课。日复一日,每天当自己拖着疲惫的身躯回答宿舍时,几乎已经是晚上十点了,常常感觉到又苦又累。但是,每当我想起孩子们渴望学习的眼神,以及想起他们对老师们的敬爱,我总是鼓舞自己,一切辛苦都是值得的!

英语师范专业实习心得范文2

  英语专业师范生的教育实习对提高毕业生的质量、促进就业、缩短入职周期非常重要。

  在这为期不长的八周里,作为一名实习生,我能够严格遵守实习学校的规章制度,尊重学校的领导和老师,虚心向他们学习,并且完满地完成学校布置的任务;作为一名实习老师,我能够以教师的身份严格要求自己,热心爱护我的学生,尽心尽责,做好每一项工作。回顾这两个月的实习,我是用心的。在为人师表的道路上,我踏出了第一步,而且也收获了许多。实习虽然结束了,但是在迈向教师职业的路途中,我不会就此止步。

  年x月x日,我踏进了明光市第二中学的校门,开始了我在这儿为期八周的教育实习。教育实习对于师范专业的我们来说,是大学教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,对我们大学四年以来的学习工作进行检验,也为我们毕业后顺利走上教师岗位打下了基础。

  踏入校门的那一刻,意味着我个人的角色从一名大学生转换成了一位教师。教师的一言一行,总是在无形之中影响着学生。八个星期一转而过,我在这段时间里收获了许多,无论是专业上的还是思想上的,都是我走上教师岗位前的财富。

  在学校实习期间,我被分配到了七年级九班,担任这个班级的实习英语教师,同时也负责这个班级的日常管理工作。我的教育实习工作主要分为英语教学工作和班主任工作。主要工作内容如下:

  一.英语教学工作

  我的英语实习指导老师是在这个学校负责七年级九,十英语教学的刘老师。他在我市英语教学方面享有非常高的盛名。能跟着那么好的老师学习,自然是一件幸事,但是,期间的压力也是很大的。

  在刚开始的两周里,我的英语教学工作主要停留在听课阶段。两个班的学生情况各不相同,因此,刘老师采取的授课方式也是不同的。我会在课堂上认真的做好听课记录,在课后认真听老师点评自己的课,然后认真地做笔记,并且阶段性地整理自己的听课感想。

  除了听课,我还参与了一件非常有意义的事情,那就是每周三的英语教研活动。在活动中,刘老师会仔细地点评另外一位英语教师的课,然后耐心地向我们实习生分析那位教师课上的优点与缺点。然后,她会抽出时间,让我们说课。说课的内容就是在接下来一周里我们所要上课的内容。其实,这个部分也是我学习到最多知识的一部分。从教学目标、教学模式到教学步骤的设定,刘老师都会毫无保留地给我提了许多宝贵的意见和建议。除了上课前的说课、写教案,在上完每一堂课后,刘老师都会给我的课提出点评,并且要求我写课后反思。通过他的点评,我了解并且正视到自己在课上所存在的问题,同时也肯定了在课堂中行之有效的课堂活动,为下一次备课和上课的开展提供了很好的条件。

  二.班主任工作

  实习期间,我担任了九班为期一周的实习班主任。班主任工作,一直就是教师工作中最繁杂的一个环节。每天,我基本上是7点40分抵达教室,在班级里督促学生做好值日,进行早读,以及安排值日班长写班级日志。到了学校大课间的时间,我所要做的事情就是到班级里组织学生排好队,迅速地到操场上排队做操、体锻。下午的时间主要花在第三节课。这节课是该学校的校本课。这节课,有的学生回去参加兴趣小组,剩余的同学则待在教室里自习。而身为英语老师兼任实习班主任的我,总是会到教室里去,为在作业中遇到困难的同学答疑,并在教室里维持秩序。放学后,协助副班主任监督孩子们做值日。值日过后,再回到实习生办公室批改作业、备课。 日复一日,每天当自己拖着疲惫的身躯回答宿舍时,几乎已经是晚上十点了,常常感觉到又苦又累。但是,每当我想起孩子们渴望学习的眼神,以及想起他们对老师们的敬爱,我总是鼓舞自己,一切辛苦都是值得的!

  三.实习总结

  在这为期不长的五周里,作为一名实习生,我能够严格遵守实习学校的规章制度,尊重学校的领导和老师,虚心向他们学习,并且完满地完成学校布置的任务;作为一名实习老师,我能够以教师的身份严格要求自己,热心爱护我的学生,尽心尽责,做好每一项工作,很好地塑造了集美大学外国语学院英语专业学生的形象。回顾这两个多月的实习,我是用心的。在为人师表的道路上,我踏出了第一步,而且也收获了许多,它为我的生命增添了难忘的一笔。实习虽然结束了,但是在迈向教师职业的路途中,我不会就此止步,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索....

英语师范专业实习心得范文3

  实习学校:

  实习学生:

  指导教师:

  期待已久的实习周已经结束了,在这开学的几个星期里感触还是蛮深的,以前作为一名学生坐在课室听课,和现在作为一名准教师坐在课室听课是完全不同的感受,感觉自己学到了一些在平时课堂上学不到的东西。

  教育实习是师范教育课程的重要组成部分,是师范生走近讲台的必经阶段,是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。根据教学计划,我们08英语师范生于20

  年9月3日——12月19日到自己联系的中学进行教育实习。就我个人而言,我选择了遵义县第三中学,作为自己的实习单位。在三中初一初二级组的各位英语老师的指导和帮助下,我顺利的完成了两个周的实习工作,并且收到了良好的效果。本次实习后的感想有如下所述: 所谓"学而不思则罔",学生如果只是简单的听听指导教师上课,做听课笔记等。而不分析、反思,那么实习就达不到完满的效果。老师所作的努力也就如竹篮打水一场空,没有意义了。考虑到实习的实际效果,我和我的同学每天放学后都会在办公室进行教学反思,讨论一天下来的收获,并且完善好听课记录。我们通常都是讨论和反思涉及到指导教师上课方法技巧、理论与实践地结合、课堂技巧、气氛等方面。不但使我们对英语教学有了更深的体会,而且弥补了各自为营的局促和不足。

  在为期四周的实习工作中,我真的有相当大的感触,我第一次感受到自己已经从一名学生向一名教师靠近,走在校园里,每当有学生叫我一声老师,我在感到无比自豪的同时,还感受到了自己的责任。

  作为一名教师,背负的是学生的前途和未来,所以我们要比任何人时候都要认真、负责。我深深地感受到,我们师范生必须学好自己的专业知识,教学技巧,和教育技巧,不仅要从学生的学习上,还要从学生的生活、情感上教育、培养学生全面地发展。

  遵义市第三中学拥有一批非常优秀的教师,他们对我这名还未毕业的实习生全心全意地教导,热情的邀请我去听他们的课,并且还耐心地跟我讨论,给予我宝贵的意见,不时还给我鼓励。我非常幸运地遇到了这样一批如此优秀、无私的教师,确实为我踏上教师的道路添上精彩的一笔,从他们身上学到的东西,我相信我会终生受用。实习工作结束了,我便要正式加入老师的队伍了——实习,但是我会好好记住在我实习期间学到的一切,并应用在我的职业中去。

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