会计类实习报告模板4篇

时间:2022-05-16 09:48:00 实习报告

下面是范文网小编整理的会计类实习报告模板4篇,供大家参考。

会计类实习报告模板4篇

会计类实习报告模板1

  一、实习单位简介

  二、实习内容

  (一)实习的第一阶段

  刚到公司,我有些不太习惯,对周围的环境很陌生。但同事们都都很热情,这使我心中的紧张情绪渐渐消失。公司财务部共有三人,设两名会计,一名出纳,此次负责指导我实习的是孙会计。

  实习的第一天,孙会计拿来一些书、资料和公司的财务管理制度,让我了解会计工作的流程以及会计基础工作规范。对于这部分内容,大专时在《会计学基础》课本上学过,但是那时老师没有仔细讲,再加上都时隔二年了,我对它有些遗忘了,所以有必要再学习一下。 公司的会计工作是手工和计算机共同完成的。首先根据原始凭证,编制记账凭证,其次登账、结账,最后编制报表。这一系列如此繁琐的程序是万万不能有任何差错,具有较强的逻辑性。对于会计基础工作,首先要认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。其次,根据公司的指示,对公司会计电算化情况进行备案,使财务工作范围符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。最后,按时编制本公司需要的各种类型的财务报告,及时申报各项税金。

  (二)实习的第二阶段

  见习三天后,孙会计拿出公司以前所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,让我先熟悉一下业务。孙会计安排让我在一周内看完所有的凭证,也许是我太浮躁了,竟然在两天内翻完了。孙会计让我第五天就开始填制凭证了,本以为凭着记忆和扎实的专业知识就可以熟练掌握,但是在我真正操作时,就有些手忙脚乱了。原则上不应该出错的地方都出错了,更别提那些以前没有接触到的经济业务了。不知是对业务不熟,还是粗心的缘故,还是手工操作太少,这使原本自信的我变得苦恼起来。在之后的几天里,我一直以填制凭证为主,没有接触到其它内容。偶尔遇到难以理解的业务,我就请教孙会计,她耐心地给我分析和讲解。在她的热心帮助和指导下,我填制凭证的水平有了大幅度的上升,对一般的业务都能独自操作,而且正确率已接近100%。除了做好孙会计所安排的各项工作外,在空闲的时候,我就向出纳宁会计学习,她教我如何办理现金的收付,办理银行结算,核对银行日记账,并且带我一起去银行,实地操作,教我为几个常有业务往来的单位汇款,教我看税率,教我如何计算各种所得税,并教我怎样发工资等。实习快半个月了,同事们对我都很关照,公司的财务部时常传来欢快的笑声。正是因为这种和谐的气氛,使大家合作得都很愉快,工作效率也很高。这也许就是会计人员所需要的“团队合作精神”吧!

  (三)实习的第三阶段

  在填制凭证后,孙会计又让我负责记账。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为出错并不能随便用笔涂了或是用橡皮檫了,每一个步骤会计制度都有严格的要求。例如,写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废,而且写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要。平时我们写字总觉得写正中间好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰,按格填写,不能东倒西歪的,并且记账时要清楚每一明细分类及总账的名称,不能乱写,否则总账的借贷就不能结平。记账时书写的文字或数字上面要留有适当空格,不要写满格,一般应占格子的二分之一,以保持账面的整齐美观,并为修改预留一定空间。

  此外,当登账出现错误时,要用正确的更正方法进行更正。尽管这些情况每一个人不一定都遇到,可是有所了解做到心中有数,也是必不可少的。

  (四)实习的第四阶段

  快到月末了,结账是必不可少的,每天的任务非常艰巨,很少有空闲时间。对会计人员来说,月末是最痛苦的,有时仅仅因为一个小数点,无法结账。在会计循环中最复杂的也是结账,每一账页要结一次,每个月要结一次,所谓的日清月结就是这个意思。

  在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。 由于实习的时间有限,公司没有安排我编制会计报表,我相信今后会有更多的时间去学习这部分内容。

  三、实习小结

  这次实习虽然时间很短,可我学到的却是我大专两年中难以学习到的。会计本来就是烦琐的工作,在实习期间,我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有虚心、细心和责任心,只有这样才能将事情做得又快又好!科技的发展也使我们看到了计算机应用范围的广阔,因此若想成为新时期的会计人员,除了要学习会计专业的基本理论外,也要跟上时代的步伐,掌握计算机的基本应用,并学习会计电算化,为日后的工作做好万全的准备。

  实习,虽然就此告一段落了,但不久以后,我就要走向会计岗位了。想到自己大专两年的学习,想到实习期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在做好本职工作的基础上,成为优秀的会计人员! 最后,我感谢XXXXXX有限公司给我提供这样一个实习的机会,更感谢张会计三个月来对我的照顾和耐心指导。

会计类实习报告模板2

  为期一个半月的实习结束了,我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结,敬请各位提供宝贵意见。

  对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

  此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、借款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

  通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

  一、关于会计报告:

  会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求,

  (1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;

  (2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;

  (3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;

  (4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

  (5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

  二、会计实务工作的改革思考:

  会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

  1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作

  的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

  2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

  3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

  三、会计教育的改革思考:

  知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

  1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。

  2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

  3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

  毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

会计类实习报告模板3

  很快大学二年级的学习便结束了,还有一年多的时间,我将要离开校园,步入竞争激烈的社会环境进行实践。在校经过两年的理论知识学习后,我感受到会计专业的学习仅仅依靠书本知识是远远不够的,因为这是一项与实际工作操作联系非常紧密的专业性工作。因此,在,根据我校关于学生暑期认知实习学期的相关规定与要求,并为顺应我校“建设应用型大学”的教学理念,同时也为检验个人学习成果,达到增强个人能力,将理论知识与实践经验相结合的目的,我来到了XX有限公司进行我的暑期认知实习。

  一、实习目的

  作为一名会计专业的学生,了解会计岗位的工作性质与工作内容是我此次实习最重要的目的。会计是以货币作为主要计量单位,运用一系列专门方法,对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。在以往的学习过程中,我通过对基础会计、财务管理等相关专业知识的理论学习,基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。然而实践与理论是有差距的,如果不能将理论知识运用到实际工作中去,那么我们所学的一切都是纸上谈兵。因此我们必须在正式走上工作岗位前去亲身体验一下一名会计人员的工作和生活,在实务中切实掌握理论知识,在团队合作中培养人际交往的能力,在企业的大环境下了解财务工作对于企业正常运行所具有的方方面面的影响,从而提高自身专业素质、品德修养和责任感。

  二、实习时间

  XX年XX月XX日——XX月XX日

  三、实习地点

  XX

  四、实习单位和部门

  XX有限公司生产部与财务部。

  五、实习报告内容

  公司简介(略)

  在会计人才的纳入方面,公司主要以初级会计及以上资格,两年以上工作经验的人员为主。但同样为了保持拥有年轻的血液,公司也会定期纳入本科及以上会计专业拥有从业资格的优秀毕业生,帮助公司向更高更强发展。

  此次实习期间,我分别在公司生产、财务部门参与了各项工作。

  实习开始的第一天,我就被领到了企业生产部门的仓库进行工作学习。作为一家生产型企业,产品生产的重要一部分,除了科研人员的尽心技术开发外,产品生产原料、工具设备也是生产的重中之重,因为只有在这方面有了良好的质量与数量的保证,才能实现在产品生产过程中的硬件保障,生产出的产品质量才能过硬。同时,了解生产源头及过程中的材料供给,也是认识和控制生产成本的一项重要工作。在为期两周的仓库工作中,我在仓库管理员

  的指导下,我首先对于仓库内物品的类别、摆放以及每件物品都进行了详细地了解与熟悉,对于物资的入库流程、出库流程、库房管理进行了学习,参与了入库材料的清点验收、入库单和出库单的开据、全公司领用材料的发放、材料核算的计算机记账等工作,熟悉了材料核算的工作流程。期间,还对仓库进行了一次大规模整理,并清算了现有库存。

  由于这段时间的接触与学习,我对于仓库管理工作有了一个全新的认识。仓库管理也叫仓储管理,英文Warehouse Management,简称WM,指的是对仓储货物的收发、结存等活动的有效控制,其目的是为企业保证仓储货物的完好无损,确保生产经营活动的正常进行,并在此基础上对各类货物的活动状况进行分类记录,以明确的图表方式表达仓储货物在数量、品质方面的状况,以及目前所在的地理位置、部门、订单归属和仓储分散程度等情况的综合管理形式。其中,我觉得最有收获便是仓库管理的很多相关原则。例如,为使物品出人库方便,容易在仓库内移动,基本条件是将物品面向通道保管;为有效利用库内容积应尽量向高处码放,为防止破损,保证安全,应当尽可能使用棚架等保管设备;出货和进货频率高的物品应放在靠近出入口,易于作业的地方,流动性差的物品放在距离出入口稍远的地方,季节性物品则依其季节特性来选定放置的场所;为提高作业效率和保管效率同一物品或类似物品应放在同一地方保管,员工对库内物品放置位置的熟悉程度直接影响着出入库的时间,将类似的物品放在邻近的地方也是提高效率的重要方法,等等。此外,为保证货品的保存完好,仓库保持一定的湿度与温度要求也很严格。

  仓库管理是供应链管理中的重要环节,而供应链管理的初衷是消除一切无效率的活动,这种无效率的活动会直接体现在“时间”和“库存”两方面的指标上,然而,许多企业却总是把视线放在缩减局部成本方面,甚至为了达到节省少许费用的目的,不惜花费大量时间。显然,这种举措已经背离供应链管理的初衷。虽然“库存”不会记入月度损益,但它是资产负债表不可缺少的组成元素。有很多关于“时间”的财务绩效参数和非财务性绩效参数,例如,及时客户订单交付、现金周转、库存持有天数等等。对于企业来说,这些周转时间能反映出企业当前的经营状况。它们的改进必然有助于提高供应链的整体竞争力。

  第三周,我离开仓库部门,来到公司财务部门进行工作学习。财务部门是一家企业最为重要的部门之一,它的工作成果,直接体现了企业的盈利状况。

  我首先是跟随公司的出纳人员进行学习。出纳是按照有关规定和制度,办理本单位的现金收付、银行结算及有关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及有关票据等工作的总称。从总体意义上讲,只要是票据、货币资金和有价证券的收付、保管、核算,就都属于出纳。它既包括各单位会计部门专设出纳机构的各项票据、货币资金、有价证券收付业务处理,票据、货币资金、有价证券的整理和保管,货币资金和有价证券的核算等各项工作,也包括各单位业务部门的货币资金收付、保管等方面的工作。这几天,跑银行,管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出,填制和审核原始凭证,这可以说是财务工作中最为简单,也是最为基本的工作之一。

  在熟悉了出纳的相关工作后,我又跟随主管会计进行工作学习。作为一名会计,他的工作内容与任务也是很繁重的。会计工作的范围主要是按照国家财务制度的规定,认真编制并严格执行财务计划、预算,遵守各项收入制度,费用开支范围和开支标准,分清资金渠道,合理使用资金,保证完成财政上缴任务;按照国家会计制度的规定、记账、算帐、报账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报帐;按照银行制度的规定,合理使用贷款,加强现金管理,做好结算工作;按照经济核算原则,定期检查,分析财务计划、预算的执行情况,挖掘增收节支的潜力,考核资金使用效果,揭露经济管理中的问题,及时向领导提出建议;按照国家会计制度的规定,妥善保管会计凭证、账簿、报表等档案资料;遵守宣传、维护国家财政制度和财政纪律,向一切违法乱纪行为作斗争。

  在财务部门,我较为全面地参与学习和实践了填写银行汇款凭证,打印银行付款票据;到开户银行办理汇款、结算等业务;学习原始凭证的审核、会计凭证的填制,账目的记录;认识了认证发票、增值税票;亲身体验了纳税申报的基本流程;初步掌握了用友会计软件的使用;熟悉了产品收入、税金、成本和利润的核算流程等。

  作为一名会计专业的学生,这些财务工作,正是与我所学习的专业内容紧密相关的,同时,也是我日后真正步入工作岗位所需要进行的工作,因此,我在学习实践中格外认真。但作为一名新手,我由于严重缺乏实践经验,专业知识也并没有学习到很多,因此在初期的工作过程中,失误和碰壁时有发生。例如,凭证借贷方的填写错误,填写银行汇票的字迹不够工整,计算税金时的失误等。这些问题,都让我感觉很是窘迫,好在有公司同事的细心谅解与前辈的热心教导,才让我没那么紧张。

  六、实习心得

  实习不是走过场,而是一种实实在在的社会经历,只有亲身体验才知其中滋味。在刚刚走入公司那几天,我的内心是复杂的,这是一个我完全未知的环境,陌生的人群,我不禁有些彷徨和寂寞,心情有些低落,但我告诉自己,我是来进行自我锻炼和学习的,与那些远离家乡和亲人的打工者比起,我的环境其实好了很多,因此我要从迷雾中走出来,这也是我这次来到这里的原因所在,我必须也只能靠自己。在公司领导的关怀下,在周围同事的帮助下,我很快熟悉适应了环境并进入了状态,充满了信心,以饱满的精神、极大的热情和不畏困难的耐心投入到工作当中去,从一开始的一片茫然到后来的有条不紊,从理论过渡到了实践。

  在这一个月的学习过程中我我受益匪浅,感触良多,尽管有些想法还不成熟,经验也相当匮乏,但我相信这次实习将为我未来的职业生涯打下坚实的基础。社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。

  大学生参加实践活动, 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才, 就不能闭门读书, 而必须敞开大门, 走向社会, 与工农相结合,积极投身到改革的洪流中去。目前, 相当部分的青年在注重实现自我的同时, 往往忽视和拒绝贡献社会, 从而削弱了社会责任意识, 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识, 只有到实践中去, 才能迸发出炽热的社会责任感来, 才能为社会做贡献。

  社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 它不受教学大纲的限制, 大学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 开创自己的基业, 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。很多高校多年来一直坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动, 在实践中注意学生各方面素质的提高和实践能力的培养, 培养了一大批多面手和全方位人才, 充实了教学内容, 活跃了教学气氛, 拓宽了社会视野, 掌握了实践技能, 使大学生们学到了书本上学不到的知识, 掌握了在学校中学不到的技术, 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。为了适应市场经济的发展需要, 为促进大学生尽快成长, 给大学生多创造施展技能和才华的条件和环境, 必须切切实实地把实践活动纳入到教学中去。

  如今科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求, 要适应新的市场经济对人才的需求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 还要具备一定的综合素质, 除了要有较深厚的理论基础外, 更需要具有实际工作能力和实际操作能力, 特别是对于会计专业的大学生而言,学会计的人数远远多于会计岗位所需要的人数。但是,学会计的人虽多,但真正能学好,拥有较高的技术含量的人却是不多的,不仅是拥有中高级会计师资格,以及注册会计师资格,更重要的是专业技术的实践经验,这也是目前众多企业所迫切需要的。因此,要想在这一岗位上有所为,必须拥有较高的专业技能,才能把别人都比下去,也才能拥有一份高薪且稳定的工作。所以我们只停留在书本上是远远不够的, 要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。 现在许多在大学校建立的教学实践和社会实践体系, 越来越成为整个在校学生学习和受教育过程的重要组成部分。

  通过这段时期这些操作性极强的工作,结合所学会计专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;激发了学习专业理论知识的积极性。同时,我也在与人交往、审视社会上得到了极大的锻炼,我不再是个完全躲在父母臂膀下的孩子,我已经俨然像个成年人那样,用自己的力量,独自走进这个未知而又复杂的世界,我相信,自己的素质得到了极大的'提到,我的人生观、价值观也得到了前所未有的升华。

  当实习结束,我也更加体会到了人在社会,实现个人价值,寻求人生目标,为生活而打拼的不易,强烈意识到我该认真地思考自己的未来,规划自己的未来,而不是继续沉迷在无忧无虑的青春挥霍中。我相信自己,在即将开始的新学年中,我会带着这样一份生活的使命感以一个全新的面貌投入学习。

  大三的新学期我将正式开始专业课程的学习,我还有很多事要做,最重要的当然是打好专业知识的基础,顺利考取会计从业资格证,取得会计从业资格,也是下一年必须完成的任务。同时,考研、初级会计师、乃至注册会计师,都是我接下来2—5年的学习目标。期间我也还是会需找机会参加会计岗位的社会实践。今后的事业目标则是希望由一名普通的小会计不断成长起来,努力做到财务部门主管,乃至拥有属于自己的财务公司。

会计类实习报告模板4

  时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期I天的实训工作。通过这段时间的切身实践,不但使我休会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

  正所谓“百闻不如一见”, 经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了”走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基木上只是局限于课木的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们”走出去”才能学到的。

  课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢侵汲取的。而针对实际操作中遇到的一一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地”以本为本”, 而应在遵从<企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。

  更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及, 现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会知识与l算机知识很好地相结合起来,旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐日的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手T记帐T作中解放出来。只要企业实现了申算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总账以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

  在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于我的学业,乃侄我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

会计类实习报告模板4篇相关文章:

会计类实习报告模板3篇

精选会计类实习报告模板3篇

关于会计类实习报告范文5篇

【精华】财务会计类实习报告四篇

关于财务会计类实习报告9篇

有关会计类实习报告合集九篇

会计类实习报告模板汇总10篇(会计学实训报告模板)

关于会计类实习报告范文8篇

有关会计类实习报告4篇

【实用】财务会计类实习报告三篇(财务会计学实训报告)


相关热词搜索:会计类实习报告