第二学期述职报告5篇 一学期述职报告

时间:2023-03-09 15:40:00 述职报告

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第二学期述职报告5篇 一学期述职报告

第二学期述职报告1

  根据学校总体工作安排,结合系部工作的实际情况,在方主任的领导和支持下,与系部行政工作人员,齐心协力,团结协作,主要完成了以下工作:

  1、组织开展了系部的公开课活动。为夯实教师教学基本功,提升教师特别是年轻教师的教育教学水平,积极探索具有职业教育鲜明特色的课堂教学形式,在3月和4月开展了公开课活动,教研组经过组内的选拔和推荐,共有7名中青年教师代表本教研组参加了此次活动,系部主任、教务处领导、系部的教研组长们及部分教师参加了此次公开课的听课和评课活动。活动取得了良好的效果,为学校和市内的优质课评比打下了坚实的基础。

  2、加强了系部的教学巡课管理。巡课是加强常规教学管理的重要手段,是掌握真实课堂教学情况的主要途径。系部非常重视日常教学的管理。本学期的巡课主要由系部主任、教学秘书、专任巡课教师共同承担,能够做到每天都有人巡课,每天都有人记录,每天都要反馈结果,遇到情况与课任教师及时沟通。

  3、组织开展了教师的各级各类的培训活动。本学期,根据学校教务处的工作安排,严格按照相关文件要求,认真组织好教师的培训报名工作,保证了教师的继续教育学时,宣传了教师的教育政策,先后组织教师参加了中高职文化课教师和专业课教师培训、专业课教师下企业实践、远程培训等。

  4、完成其他的常规工作,如质量提升工程、对新进教师的培训、常规的期中期末考试工作、各班级教学信息员的选拔及具体制度的制订、双师型教师的申报、教研组长学科主任的推选、市级骨干教师培训的报名、常规教学检查、组织学生评教以及部分党建工作等等。

  工作中存在的问题:

  1、工作主动性不够:

  2、创新意识不够强;

  3、对职业教育教学规律、特点、内涵的学习不够,要继续努力学习先进的教育教学理念。

  今后的工作思路:

  1、继续加强常规教学管理。常规教学是学校的主要工作和核心工作,我认为不管是技能大赛还是对口升学,不管是信息化教学设计和说课比赛,还是班主任基本功大赛,也不管是质量提升工程还是学校的专业建设,等等所有取得的成绩,都离不开学校良好的教学秩序,离不开学校较高质量的课堂教学活动,这是土壤,是根本,是基础。因此,在下学期,我想继续加强常规教学管理。

  2、加强专业建设,推进课程改革。特色专业是学校的名片。西餐烹饪专业是系部今年新增的一个专业,本学期在xx主任的组织下,在黄xx老师的支持下,在全体教研组的共同努力下,尝试着对西餐烹饪专业的课程体系进行了一定的改革,结合着职业要求,结合着学生实际,对课程内容的选择和课程内容的序化,取得了一些成果。但由于种种原因,还没有更进一步。我想下学期,要继续依靠相关教研组的教师,团结协作,凝心聚力,发挥才智,进一步对西餐烹饪专业课程体系和教学方法进行改革,同时,也带动相关专业的共同发展,这也是质量提升工程的必做题。

第二学期述职报告2

  一、安全

  1、坚持严守校门值班安全,严格值班教师值班纪律,每天早上亲自带班,每天下午杨国强老师带班,一学期来,风雨无阻,通过会议,不断提高教师的安全意识,值班教师形成自觉,守时,认真、重视的`良好工作作风,校园安全得到有效保障。

  2、频繁排查安全隐患。我校教学楼、教师楼使用时间较长,楼体均有不同程度伤损,楼体上的外粘瓷砖严重脱落,造成极大隐患,每隔一段时间,我就和杨国强老师爬到楼上,用锺子一块一块敲打检查,凡有松动,马上清除。白塔小学自发现围墙有晃动,多次查看,我和杨国强老师轮流在白塔小学住校值班,积极跟村委沟通,用两天时间将墙推倒并重建,消除安全隐患。

  二、常规

  转变教育观念,本学期基本的想法是把工作做在平时,做细做实,不在期末搞突击,不用大量作业压学生,师生共同发展。

  平时教学常规抓好,认真执行,教研工作深入下去,学生学情及时掌握,及时检测反馈,及时补漏查缺,及时总结教法,及时强化知识点,就不必在期末对学生进行高压教学,造成师累生乏。因此,本学期除常规检查外,我校在检查学生使用导学案时要求教师的导学案要附在第一页,在检查学生练习册时,教师的练习册要放在第一本。督促教师亲历亲为,严谨治学。

  三、课改

  本学期,我校认真学习24字教学模式,扎实推进小组评价,开学初,购置两个展柜,购买各种学习用品和奖品摆放在展柜里,让学生根据积分自由兑换。学生们看到精美的奖品,上课回答问题、讨论问题更有精神了。同时,我们更加注重对孩子们的精神鼓励,在奖励学生时,倡导以精神鼓励为主的原则,在班级里树立榜样,传达正能量,促进学生积极向上发展。

  积分统计原先采用教室内展板形式,本学期,又加入积分卡,学生的积分以积分卡的形式奖励给学生,自由兑换奖品,在各种奖品兑换中,积极推广两种偏重于精神鼓励的奖品:

  1、兑换课外书。每学期,我校都要新置一批图书,给孩子们创造阅读的条件,积极推广,用极低的积分就可借书,让孩子们爱读书,拓宽孩子们的视野。

  2、照相,用积分兑换相片。现在数码照相很普遍,但纸质相片在农村的家庭还是很少的,能给孩子们留下美好的回忆,同时家长也能通过相片看到孩子的成长,加深家长对学校工作的理解与支持。

  加大导学案的使用力度。结合我校的情况,导学案的使用存在两个问题,一是大量使用纸张,印刷成本高,二是小学教师每周课时量大,编写导学案的精力不足。本学期我校购买足量的纸张供教师使用,两个硒鼓备用,充分保障教师印制需求。导学案最后设计一栏,不是教学反思,而是要求教师写本节欠缺或没讲清的知识点或题,建议以题的形式来写;学生写习题回顾,将本节学习中认为重点的题再现。

  语文课在24字教学模式的基础上,我们尝试让学生提前预习,自编导学案,课前随机抽取学生小组展示,每一课的导学案每个学生都提前编写,因为不知道要抽到谁,所以所有学生都要做充分的准备,抽到的导学案复印发放,在课堂上使用。

  数学课组织全班学生编写检测试题,题型框架固定,学生将自己学习时出现的错题、难题、重点题填入即可。编写完成一份检测试题给以5积分的奖励,对字写的好,卷面干净整齐,出题难易适度的,给以加分,并印制发放,全班学生在课堂测试或作为家庭作业使用。

  四、家校联系

  利用什么方式与家长联系一直困扰着我,以前有校信通,收到的效果不好,原因是学生少,只限移动用户,收费,教师要操作电脑,后来用飞信,不收费了,可还是限移动用户,最多参与飞信的家长只达到了50%左右。现在,我校使用微信公众平台、学校微信号两者结合,家长参与90%左右,学校的活动等通过公众平台和学校微信朋友圈发布,有关班级内容如作业,安全教育等通过三个微信群发布。本次暑假开始不到1周,学生的书法作业已在班级群中展示多次,教师积极参与评价鼓励,形成良好的态势。

  五、活动

  种下梦想,收获希望,本学期初,杨国强老师提出开心农场的想法,说干就干,各班安排,教师指导,学生动手,利用空地,撒线打格,除草松土,播种浇水。每个学生领到一格地,对自己种下的种子,格外用心,每天早上来校,学生们最喜欢给自己的花园浇水,照相也喜欢和自己种的花儿合影,一学期的守候,发芽,生长,开花,结果,收获,体验,成长。

  本学期我校积极开展学生社团活动,每周三下午利用2节时间,全校师生齐参与,共开设足球、舞蹈、书法美术、棋艺、春雨文学社五个社团,学生们根据喜好选择,老师们精心组织每一次活动。五年级男生酷爱足球,放学后还经常练习,美术作品装框上墙,提升校园文化氛围,文学社每天早上负责广播站,小小棋手利用班班通跟电脑对战,在一次次的活动中,孩子们不断的成长。

  六、后期想法

  1、加强家校沟通,做好学校宣传。

  2、减轻学生作业负担。解放教师思想,上高效课,不给学生布置太多作业,利用社团丰富师生生活,还学生美好童年。

  3、探索课改,追求高效课堂,减轻师生负担。

  4、侧重教师平时工作的考核,形成严谨治学的师风。

  5、继续投入硬件建设,创建美丽校园。

第二学期述职报告3

  20xx-20xx学年第二学期即将结束,现将本学期的工作汇报如下:

  一、安全工作

  1、安全是学校各项工作的前提和保障,本学期我校利用目标责任书、告家长书等形式与学生和家长共同签署安全保证,利用多种途径来宣传安全知识。夏季开展“安全第一,从我做起”的预防溺水签名活动,并将注意事项以纸质形式发给各位家长。

  2、我校在开学初、消防安全宣传日和学期结束共进行3次消防安全演练,教师分工明确,学生对于逃生路线和安全自救技巧掌握的比较到位,起到了应有的演练效果。

  3、各班间周上一节安全课,每节课都有不同的教育内容,从思想上让学生能够高度重视起来。

  二、教育教学

  1、本学期我校继续按照中心校的安排,大力推进课改工作。重点抓课前预习和问题前置两个环节,通过一段时间的试行,收到了一定的效果。

  2、组织教研活动,本学期共开展3次研讨,围绕主题为:如何抓班级中的中间生、学生基础知识的检查与反馈形式、上好英语课的主要抓手是什么,通过交流研讨和实施,让老师们更加明确了平时上课的重点是什么。

  3、教学效果,通过对非统考科目评卷结果的对比分析,我校本学期成绩较上学期有了很大的进步,这是师生共同努力的结果,需继续坚持下去。

  4、教学常规工作,我校统一使用上级订的教案书,但必须体现出自己的勾画、重难点和自己的教学反思。

  5、示范、听评课活动,示范活动主要在几个年轻教师中进行,年龄较大的教师只参与听评课,对于年轻老师也是一种促进和提高。

  三、大课间活动

  本学期仍以跑步、跳绳、武术操为主,随季节变化来调整课间活动内容。师生都能够积极参与。

  四、社团活动

  我校结合学校实际,将学生分为3个社团,每个社团由2名老师负责。分别为:戏曲社团、棋艺社团、球类社团。自开设以来,每周三下午的第三节为固定的社团活动时间,并且一直坚持到现在,收到了很好的效果。在镇庆“六一”儿童文艺汇演活动中,戏曲社团参与的节目获得了镇优秀奖。

  五、各项活动的开展

  1、开展读书活动,学校小图书室每两周对学生开放一次,让学生自由借阅。

  2、开展写字比赛,抓学生的书写,养成良好的书写习惯。

  3、开展庆“六一”少先队入队仪式,发展新队员。

  4、开展道德讲堂活动,推行“三心”教育,从而提高学生在校、在家、在社会的道德素养。

  5、与河洛志愿者协会河科大义教分会结成联盟,定期来学校开展美术、足球等课外实践活动。

  六、学校各项设施的提升

  1、充分利用维修费和不足百人经费为学校更换校园主线路,保障学校的正常、安全用电。

  2、更换教室黑板6块,有利于教师的书写和学生的学习。

  3、教室、办公室安装防盗门和防盗窗,提高了学校的安防措施。

  4、教师办公室购置办公桌和办公椅,提高了教师的办公条件。

  5、购置笔记本电脑一台、投影仪一台等电子设施,有利于教师的备课等。

  七、存在的不足

  1、教学成绩还有较大的差距,薄弱学科较明显。要加大力度争取使薄弱学科有所进步,缩小差距。

  2、各项评价制度还不够完善,虽然学校教师每人分管一项,但工作中只有结果,没有过程,从而使各项工作只落在表面,而没有深层次落实。

  3、课改力度不大,学校层面力量不足,只在个别班级中试行,缺乏持之以恒的决心。

第二学期述职报告4

  回首本学期工作,现将20xx--20xx学年第二学期工作总结如下:

  一、安全工作:

  1.本学期安全演练四次,每次学生自带毛巾,湿水弯腰快速集结,效果好。

  2、和全体教师签订安全一日责任制,确保到校前,课间衔接处,责任到人,安全管理无遗漏。

  3、坚持每周安全小组集体检查制度,集体排查水渠、围墙、教学楼、线路及厕所的安全,检查完后集体签名,形成台帐。

  4、门前道路新修后,车速高,值班教师放学护送,午休巡视,发现问题及时纠正。

  5、加强安保投入,本学期新安装防盗门六扇。更换防盗锁两把。

  6、发现不好苗头,学生不良行为,大会强调纠正,形成多强调,多重复,形成安全教育入门讲,集会讲,课堂讲,反复讲。专题讲防溺水,用事实的事例来让学生感受水的伤害和无情。

  二、谈管理:

  1、制度是根本,没规矩不成方圆,开学初教代会就上学期的制度进行修订了,教师量化考核细则,和班主任量化考核细则,奖勤罚懒,一学期来教师以教学为中心,谈备课、谈课改,谈24字模式,谈小组合作评价。研究写好字的方法,跟学校的以教学为中心的制度分不开。学校的纪律,学生的日常行为习惯都有所进步。

  2、将例会变成学习交流的阵地,例会前,放几分钟励志视频,学习一些网络知识,学习手机软件下载,每个教师都会用飞信,学校及时工作评比,工作动态,工作要点都通过飞信传给每位教师。学习健身方法,再进行业务教研,后布置具体工作。让老教师们学到了时代知识,拉近和老师的距离。改变了学习模式和效果。

  3、为更好的让老教师有好的学习的平台,办公室会议室的电脑配置都很高。老教师也都有了飞信、微信、QQ等交流平台。我校的高有山老师快退休了,和班上的学生都是*Q好友。把每次测验的成绩传到了群文件。家长和学生能够及时添加关注。

  三、谈课改:

  1、发挥教研组的力量,学校的问题,教学上问题作为问题来研究,人多智谋广。本学期专门进行了课堂小组评价倦怠和如何坚持的问题,研究的结果就是多种方式的奖励,从星星到卡,到奖品的更新都要符合学生思维和生活。其中小组捆绑评价做的班级是三四五年级,其他班级有待改进学习。

  2、提高课堂效率,重视前置学习,加强课堂练习的时间,学校深入课堂,指导课堂,压缩讲的时间,少讲,必须有练习内容和练习时间,必须反馈错误,课堂上后进生的态度和学习效果是课堂成功和效果的重要指标。年龄大的教师从以前的不做到实践24字模式中得到甜头,自己也省力不小,学会倾听孩子们的发言和感悟,这是可喜的变化。

  四、加强养成教育:

  1、在注意学生个人卫生的同时,要求教室多洒水多拖地,加大卫生检查力度。选加大入校门和到校时的检查力度,确保垃圾食品和包装袋不入校。进行爱惜纸张的环保教育,保证厕所、垃圾死角等干净整洁。

  2、重视师生读书,为养成终生学习打下坚实的基础,有以前每周二,四下午半小时师生读书,进而养成每天都读书的习惯,确保每位师生每学期读五到八本好书。每周五下午我们坚持给全体学生开读书会,学生在读书、议书、评书中提高很快,收获明显。

  3、练字,我校的书写一直不好,是全体教师的心病,后来根据上级的要求,总结经验,加强练习,学生每天交写字卡一张,进行书写比赛,让他们把字写在格子内,不出格不压线,横平竖直撇到位,很多同学因为撇太短,字形难看。

  4、大课间贵在坚持,在跑步中要专心,不说话,不影响锻炼的天气不能为自己找理由。在上体育课时按流程不能偷懒。不论是跳绳还是足球你是选择了的项目不能更换。

  5、少先队员坚持佩戴红领巾,不能因为天热了就显麻烦,不能因为学校检查少了就不戴,戴红领巾是光荣,是正能量,是荣誉,因此从开学的第一天到期末考试那天凡是少先队都佩戴红领巾到校。

  6、形成多元评价,肯定学生点滴进步,各班都有诚信标兵,读书先进、体育明星、德育之星所带动的喜人景象,本学期即将毕业的六年级,在有山、乃平老师的带领下,通过自评互评师评相结合的方法,是所有毕业生都得到了属于自己强项的奖状和奖品。

  存在不足

  1、我校在管理上还得向兄弟学校学习,还显有漏洞和不足。

  2、在校园卫生和养成教育上有待改进和学习。

  3、教研教改工作还存在不足。质量有待加强。

  下学期打算:

  1、加大学习力度,坚定不移的做好课改工作。

  2、师生读书活动和全员书写上,有待在方法和实效上细化和提高。

  3、在抓好大课间工作的同时,使师生形成爱锻炼想锻炼勤锻炼的习惯,使师生的身体素质有更进一步的提高!

第二学期述职报告5

  根据学校的工作安排,我现在就自己在20xx~20xx学年度第二学期的工作情况对全校领导和老师们做一个汇报。本学期,我继续担任教务处副主任一职,同时承担下五里校区综合办公室工作。在教务处全体老师的共同努力下,在下五里校区综合办的各位同事的大力支持下,在全校教师以及各处室的密切配合和理解下,完成了以下的工作:

  1、在各专业部的配合下,制定了本学期的教学任务和教学安排,得益于全体教师对学校工作的理解与支持,共同克服困难,使教学工作顺利开展;

  2、在普通话测评采取新的测评机制后,普通话测评本学期不再送考到我校,教务处在各部班主任的配合下,先后两批完成本学期我校2300余名同学的普通话外出测评工作,同时尝试在学校进行普通话测试,与xx市语委的测评老师一道在校内组织了约200人的测试,为今后在校内测评做好准备。为以后参加测评的同学和老师提供了便利;

  3、完成了我校新学籍管理系统的数据清查和整理工作,对学生学籍进行整理和核查,迎接上级检查;

  4、完成我校教务管理中的各项常规管理工作;

  5、完成20xx级毕业证的办理、审核以及发放工作;

  6、完成本学期在下五里校区进行的高考考试工作

  7、完成14级学生推优志愿填报工作;

  8、完成15、16级学生的补考和14级学生的清考工作

  9、完成由教务处承担的创文资料、创卫资料的准备工作;

  10、定期召开下五里校区行政工作会,解决下五里校区的各项常规管理工作;

  11、定期到下五里校区幼儿园进行检查,解决幼儿园存在的问题;

  12、完成学校安排的针对财商部的诊断与改进调研任务;以上工作的顺利开展依靠的是教务处、下五里校区综合办以及学前部罗利媛部长等全体同事们的努力,也得益于其它处室工作人员的大力支持和配合,感谢大家。在今后的工作中,我将努力学习,提高自己的教学水平和管理能力,更好地为教学服务,为学生服务,为老师服务。

  教务处副主任20xx-7-5

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