管理主任述职报告精彩7篇

时间:2023-11-21 18:41:34 述职报告

管理主任述职报告 篇1

尊敬的校领导、各位老师:

  大家下午好!

  现将这半年来我所做的工作向大家汇报,请大家提出珍贵的看法。

  我从事的工作比较特别,特别就在于,工作地点多,工作岗位多,比如:文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、实行讲故事活动、小会议室,值周等。有些工作,以前我从没有接触过,岗前也没有经过任何培训,因此工作起来,有时感到力不从心。因时间关系就不一一细说,就说我们的多媒体室吧!半年来,共运用了五十多次,在这五十

  多次当中并不是都是简洁地开门、锁门。比如实行大型活动就得提前做好打算工作,卫生的打扫,会场的布置,学生桌椅、会议桌来回挪动,调试音响等,就这些,有时候我和高年级的五六个同学一干就是半个钟头甚至更长时间,虽说苦点,累点,当看到大家在干净整齐的室内开会时自己就感到很欢乐,很满意。

  其次就是报刊的发放,咱们学校共定刊物26种再加上学生定的《欢乐作文》《小学生必读》《科学周刊》共计29种,这其中有日刊,有周刊,有月刊,而数量之多工作量之大的就是《旭日报》《欢乐作文》数量都在千份以上,其次就是《中国老师报》《小学生必读》《科学周刊》,发放前都要清点数目,做到心中有数时,然后才能发放到师生手中。举办读书活动,这也是我工作的一部分。我自XX年初调到咱们学校来,在这三年中,县每年举办小学生讲故事活动,第一年我们学校xx同学拿了第一名,并且参与了邢台市讲故事竞赛:其次年我们学校只取得了第三名:今年我们不敢懈怠,为了让学生讲故事的水平再上一个新台阶,多次组织参赛选手观看视频,督促练习,在班里老师的指导下,在学生的共同努力下,虽差零点几分和第一名擦肩而过,但是他们赛出了风格赛出了水平,我一样为他们傲慢,为他们骄傲。文印室越来越和学校活动,老师教学,休戚相关,因此做好文印工作也是重中之重。

  1、学校的活动较多,老师每天打印材料的也较多,因此我常常坚守岗位,为不定时打印材料的老师供应便利。

  2、打印时细心,仔细,削减纸张的奢侈,尽自己最大努力搞好服务,让老师兴奋而来,满足而归。

  值周时尽力早到晚归,履行好值周岗的职责,发觉问题刚好解决,解决不了的问题刚好上报。每次成果的取得,都离不开团队对我工作的支持和帮助,例如:布置多媒体室时须要学生帮忙,用到哪班学生老师都会热忱的说行,啥时间去,没事,须要帮忙时,说话。我对电脑方面的学问了解的很少,遇到难题时,都会找年轻人帮忙,他总是笑呵呵地说,没事,不是什么大事,好弄。学生刊物来了,为保证刊物的平安起见,门岗总是第一时间告知我,等等,每次得到他们的帮助时,心里就感到很暖和,莫非说这不是我们新西关小学的团队精神吗?

  总之,每天的工作都是忙劳碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收获劳碌的同时,也在收获着华蜜。尽管如此,离校领导的要求还有肯定的差距,有什么不妥之处请提出珍贵看法。感谢大家!

管理主任述职报告 篇2

朋友们:

  大家好!我是XX。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

  一、高三工作:

  倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。

  对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位,每位高三老师上一节公开课,在听评课的基础上,探讨提高课堂教学质量的方法与途径。

  组织高三老师以备课组为单位,每人去12中至少听课一节,借以交流学习,开阔眼界。

  与电教组的老师们,倡导并发起了xx二中的网站建设,使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期,与全体高三老师一起,以“智者不乱,仁者有钢”的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。

  二、教研组工作:

  组织数学组开展Z+Z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误)。

  在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因“非典”而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。

  多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。

  三、备课组工作:

  与同备课组的`三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

  我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

  同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在学校级期刊上发表论文3篇,在《xx教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

  回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

  综上所述,本年度考核,我申报称职。

  下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。

  美好愿景:为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。

  主动创新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新,勇于创造。

  自豪成就:在革新与创造的过程当中,不断体会到自豪感与成就感,伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。

管理主任述职报告 篇3

  本人参加工作即在该校,后担任教导主任十几年,身为业务领导,惟恐工作因己而失,故笨鸟先飞,努力学习,不断让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养.工作成绩有时较好,有时不好.尤其是乡镇合并以来,学校受到的干扰因素较多:师资不足,生源流失,校舍涉危,设备落后等等,致使前几年教学成绩持续低迷。当然,主要的责任还是本人认识和能力所限造成的。但是上级领导不因此而责备我的过失,还表示了充分的理解和信任,在思想上、业务上给予了极大的帮助,而且去年根据考察坦然提升我为业务副校长。县局和乡中心校的领导亲莅学校帮我们分析问题,具体指导,给予大力支持。一年来根据学校分工和张校长的具体安排,我分管教学业务工作并继续兼教导主任。领导的充分信任和全力支持使我放下包袱,放手工作,终于取得了较大成绩:2010年中考建档比大幅提高至38%,由全县排名垫底升至第11位;其他年级校际联评也获佳绩;广大一线教师一改以往不屑一顾的态度积极参加各级各类教研教科研活动并取得一系列优异成绩……为总结过去,更好的开创未来的工作新局面,现将本人一年来的工作简述如下:

  一、落实教学常规,全面提高教育质量

  1、以教学为主渠道,全面提高教学质量是学校发展的最终目标。

  社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,很简单的道理,没有了教育教学质量,谁愿意到你学校来上学,哪位家长放心把子女送到你学校?说到底这是生源流失、学校声誉下降的根本原因。要提高教学质量就必须不断探索教学规律、手段、方法,去改革、去研究新的课程、新的教学模式。

  我们以教科研为先导,以构建高效课堂教学模式和培养的学生高效学习习惯为重点,开展各项工作。我校于去年9月开始,广泛开展课堂教学大练兵活动:召开教学专题会,布置课堂大练兵工作计划及评价标准;组织以年级教研组长、业务教干为主的教学评价小组,组织听课、评课。从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“全员课堂教学大比武”等活动,均取得良好效果。

  2、落实毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量。

  毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们认真分析现状,总结经验,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。

  (1)开好学科教研会。主要内容是:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。

  (2)加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的复习计划,又有分类指导和知识落实方案。学生的水平、能力是不同的,分类指导必不可少,是提高教学质量的保证。认真研究近几年试题的变化,精心选取九年级复习资料,搞好分类指导......

管理主任述职报告 篇4

尊敬的各位领导、教代会代表:

  大家好!

  承蒙学校领导和同事们的信任,自20xx年7月起,我担任高二年级部副主任,初做行政工作,年轻是优势,经验缺乏是客观现实。因此,一年来我不敢有丝毫懈怠,全情投入,正所谓心在哪里,智慧就在哪里,在历练中成长,在成长中收获。现对一年来的工作述职如下,恳请各位领导、同事批评指正:

  一、学而后勇、修身养德,提升综合素养

  “非学无以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自当多读书、勤思考,履职以来我更加注重政治理论与业务专业学习,一年来以做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的新时代四有教师为标杆,把握各种学习机会,时时注重积累,拓宽思路,全面提高自身素养。

  二、勤奋敬业、锤炼技能,提升服务本领

  委任就是信任,承担就是责任。一年来,我始终牢记自己的职责,勤于学习与实践,努力在实践中锤炼技能。

  级部工作

  在级部主任的指导下,我开始学习、参与到高二年级部的`各项工作中,逐步形成主人翁意识,逐步具备基本管理能力,融会贯通之后,共同规划落实各类方案,并尝试提出优化见解。1.日常常规工作方面

  进行早午自修、课间跑、合格课、等级课自修课的定期巡视督察,紧抓学生日常行为规范,助力高二学生形成勤业奋斗的精神面貌。

  做好协调联动和活动准备工作,比如,在学科主任、班主任、家长会等会议召开期间,印发会议通知,按要求进行场地申请、做好会议记录,会后及时完成相关新闻报道,并做好相关资料的梳理与积累。

  学生管理方面

  共同协商、重构高二年级部学生自管会并组建新的学术团,鼓励学生发挥主人翁精神,实现真正的自主。

  做好学生各阶段性学业质量基础数据的收集整理与初步分析。

  参与重点关注学生的个别约谈、寒假家访、家长约谈,帮助学生发现自身问题,实现自我突破。共同关注特殊时间节点学生心理状态,做好学生心理疏导。

  协助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走读生校车申请等。

  配合完成高二农村社会实践活动、高二春秋季素质教育活动、等级考送考等相关安排。3.教学管理方面

  共同陪同家委会成员,进班听课,深入了解班级课堂学习状态。

  共同探讨符合本届学生学情的学程化安排,如等级考阶段性冲刺课程安排、合格考阶段性冲刺课程安排、假期返校安排等。

  做好高二教师病事假记录,协调代课、调课,早晚自修安排等,确保教学的顺利开展。

  协助做好年级日常相关考务工作,监考安排、考场布置、试卷分装、考试巡视等。

  地理教学工作

  本学年我担任高二地理2个等级班教学,在实际教学中秉承“一面教,一面学,一面当先生,一面当学生”的执教理念,兢兢业业、踏踏实实做好教育教学工作,关注学生个体差异,并利用课余时间进行学生答疑解惑,保质保量的完成教学任务。同时,在校文化节期间,开设公开课《湿地的开发与保护》,完成校级课题。此外,积极参加各级各类学科教研活动,多渠道学习,夯实专业基础。

  三、总结展望、且行且思,促进自我成长

  (一)自身收获

  年级部工作:在级部主任的指导下,在各位老师的支持和包容下,我逐步熟悉了高二级部的工作,更加深入的了解了高二学生学情,也更深刻的感受到做好级部工作要更细、更快、更实。

  地理教学工作:《产业结构升级与优化》获20xx年度部级优课;在《上海课程教学研究》发表论文《基于课标的单元教学设计初探-以“如何进行区域开发”一课为例》;获20xx年上海市第三届未来杯社会实践大赛“优秀指导教师”。

  主要不足

  年级部工作:如遇突发事件,考虑得不够全面;进行相关事务性工作时不够细致;日常工作的创新精神和创新意识以及工作效率有待提升。

  地理教学工作:地理教学科研能力有待提升。

  以上是我对一年来工作的回顾与总结,虽然有一定的收获,但我也清醒地认识到自己的不足,虽说历来知易行难,但我会努力在实际的工作中做到学思践行,力求精进,无问西东!也恳请各位同事在今后的工作中对我进行批评指正!

  最后,再次衷心感谢学校给我历练的机会,感谢高二所有老师对我的帮助和包容,感谢级部主任宋老师对我工作中的精心指导和生活中细致的关心。谢谢大家!

管理主任述职报告 篇5

  在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么述职报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

  一、完善自身建设,提高师德修养。

“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下,我仍然担任了五、三,六、三的跨年级教学的任务,毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的,但同时又是有收益的。它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等,都是不小的考验。辛勤的耕耘,总会有收获,这两年,我的年终考核都被评为优秀。

  二、不断努力奋进,提升业务水平。

  高年级学科主任一职,是在两校分离后任命的。在这之前,我一直担任级部主任工作。但我努力调整状态,转换角色,在周围的领导和老师的帮助下,顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学教学这块领土上开辟了一篇新天地。在这三年多的时间中,我始终牢记着以下三件“法宝”。

  三、服务意识。

  服务是什么,在我看来,就是为学生、家长服务,为学校服务,为周围的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时,我毫不犹豫地伸出援助之手;当周围的老师教学上有疑难问题时,我和他们一起讨论、研究,一起成长;当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时,我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种服务意识,才使得我的学生信任我,尊重我,也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。

  四、课改意识。

  作为数学学科主任,我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性,要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。因此,我把重点放到了课堂教学上,重组教材,集体备课,组织研讨等等,时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。平时,也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师(如观看特级教师、优秀青年教师的录像课等),同时结合自己的实践与体会进行总结与反思,努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。

  五、质量意识。

  近几年来,出于社会等各方面的需要,教学质量的高低被提到了前所未有的高度。作为高年级数学学科主任,更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦,齐心协力,用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近三年来,我校数奥竞赛屡屡获奖,为学校赢得了很大的荣誉;数学课堂教学的现状,也呈现了良好的改革状态;校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼,继续努力。

“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

管理主任述职报告 篇6

  全面负责车间设备日常维护管理工作,过去一年来在车间班子和车间员工的共同协作下,我以"四精"管理为切入点,坚持走动式管理,积极展开各项设备管理工作,圆满完成了自己所分管的各项工作任务,现就一年来工作等情况汇报如下:

  一、存在不足之处

  1、压缩机油耗控制不是很理想,日常管理不到位。

  2、在职工培训方法上没有创新,设备检修水平参差不齐,部分检修人员技术水平较差,自主维修意识差。

  3、工作作风和创新能力仍需提高,工作不够全面细致,存在疏忽或漏洞;工作方法不够灵活,比较单一,不能够很好地调动员工的积极性。

  二、改进措施

  1、加强日常巡检,努力消除跑、冒、滴、漏。明细润滑管理制度,严格控制各机油压、油温,控制各注油器的注油量,定期做好滑油的过滤和检验工作。

  2、加强员工培训,提高员工设备维护知识,增强检修技能,采取各种激励机制,激发员工参与设备管理的热情,使设备维护工作由强制变为自觉。

  3、勇于吃苦,树立和强化自身的表率作用,充分调动员工的积极性,以求真务实的工作作风、良好的心态和饱满的工作热情,搞好本职工作。

  三、明年的工作计划

  1、设备检修计划性,做好各机等易损件使用周期的统计工作,做到定期检查更换。

  2、做好系统大修和单机大修项目、材料、()备件的上报工作,做到不漏项、不漏报,确保大修工作保质、保量顺利完成。

  3、增强小改、小革意识,提高创新能力,以提高产能和安全生产为前提进行小改革、小发明。

  4、做好材料费用控制和修旧利废,要以"增产节约、增收节支"为前提,以20xx年检修预算为参照,努力降低检修费用。对于更换下的阀门要进行修复利用,修复不了交机动科统一协调维修。防污气阀阀片在保证质量的前提下要返厂研磨、重复利用。对已更换下水冷器及时进行清洗、试压试漏、更换列管,保证备件备用。

  谢谢各级领导和各位同仁在工作给予的支持和帮助,在即将开始的一年中,我要不断加强自身的思想进步和业务学习,努力提高自身的管理水平,扎实工作,为晋丰的发展做出应有的贡献。

管理主任述职报告 篇7

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好,我叫孙xx,现任后勤科长,下面我把本年度的工作情况给大家汇报一下。

  首先我阐述一下后勤科职责,它是负责医院后勤保障工作的职能部门,具体职能是房屋维修、基建、动力、电气设备维修、物业管理和绿化环保。在工作中我始终遵守医院各项规章制度,认真贯彻执行医院方针政策,干好本职工作。20xx年度是医院医改尝试推进的一年,也是医院快速发展的一年,事关后勤任务繁多。首先由医院后勤附属楼的建设和二次供水的协调以及污水的处理的有序成功验收,都是后勤付出的汗水的体现,而我也充分发挥主管能动性变医院需要我服务为我愿为医院服务的主人翁意识;一切以病人为中心;一切以一线为中心。增强创新思维,做出工作前瞻性计划。尽力协助好主管领导,做好后勤服务工作。首先树立院兴我兴、院荣我荣的集体意识,通俗说没有医院的生存发展也就没有我们二院每个人的生存发展。

  第一电气设备各方面

  带领维修人员主动巡视各病房巡视线路,排除隐患,力争把问题防范于萌芽状态,力争不让一线打电话或少打电话,力争不让小问题发展成大问题,从而节约物资与人力成本,具体工作内容方法;我和维修人员每天上午主动巡视病房,做应急服务灵活调整,期间数次自主焊接水箱、室外水管等,和污水泵的更换、楼顶护栏的简单加固。从实际出发,我们完成了系统维修,并彻底解决了各楼层连椅的松动问题;经常性巡视、维修窗户限开问题,维修病房墙角线普遍脱落问题等,力争早发现早解决。其它问题如闭路电视不清、门锁把易松动脱落问题也在计划逐步解决中。

  第二,房屋院地维修方面

  室内小面积批白问题,如13楼东电梯天花板、西院门口小块水泥脱落,已自主解决,力争为医院节约每一分钱。

  第三、物业方面

  每天督促各病区的保洁人员,做好本职工作,尽力为患者提供一个整洁的、舒适的环境;督促电梯操作人员按时守岗;保安的安全巡视和车辆摆放,餐厅的食品质量口味安全;协助感染科做好医疗垃圾的规范安全转运工作。

  总之,20xx年度,在医院领导的正确领导下,我比较圆满地完成了医院分配的中心任务和后勤服务工作,做到了让领导放心、让自己安心,保障了医院水电暖的安全及时供应,基本满足了医院的卫生要求和保卫安全。同时,工作中也享受到了为集体、为单位、为同事付出的充实和喜悦,在奉献中找到了人生的意义和价值。

  当然,工作中,我也出现问题和不足,我会力争做好,并做的更好!

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