下面是范文网小编分享的校长述职报告（工作述职报告），以供参考。
校长述职报告
尊敬的各位领导：
大家好！
我叫赵清飞，2006年8月被教任命为万福中心小学校长。近几年来，我校在高新区教育局和万福中心学校的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，执行各级政策法规和上级文件指示精神，全面实施素质教育，切实提高办学效益，也取得了一定的成绩。现将学校近三年来的工作总结如下：
一、学校发展：
学校占地45亩，总建筑面积6657平方米，一至六年级共19个教学班，在校生868人，教职工50人。学校规划布局合理，环境优美，文化氛围浓郁。 按照高标准进行了内部配套建设，设有科学教室、计算机教室、音乐教室、美术教室、综合实践活动室、舞蹈教室等专用教室,设施符合要求；设有图书室、阅览室、心理咨询室、卫生保健室等公共教学用房，设施齐全；学校设有200米环道、100米直道运动场，室外体育器材正在配备，逐步完善；学校图书室藏书两万余册，教学参考资料和工具书120种，能满足师生借阅的需要；教室全部配有多媒体教学设施，校园网达到全部覆盖。综合实践活动开器材配备齐全，体卫艺教学器材和设备达到要求；教师配备达到编制要求，学科、年龄结构基本合理，能满足教学需要。学校管理规范，制度健全，资产管理科学有序，能够很好地服务教学。今年春季，教学楼建设、运动场改建、厕所拆建等工程，已全部完工并投入使用，校园路面硬化也已完成，学校面貌焕然一新。
学校先后荣获“菏泽市电化教育先进单位”、“菏泽市规范化学校”、“菏泽市依法治校先进单位”、“山东省教学示范学校”等荣誉称号。
二、教育教学：
（一）严要求细管理，全面提升教育教学质量。
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
(二) 立足校本教研，引领教师专业成长。
我校特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。每学期坚持开展常规听课、评课活动、骨干教师观摩课讨活动。大家互相取长补短。通过这种活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
（三）坚持以研促教，走科研兴校之路。
我校以新课程为导向，以课堂教学为突破口，大力开展教科研活动，走科研兴校之路。以教育教学过程中所面临的难点、热点、焦点为研究对象，以总结提升教学经验为目的，对教学过程进行剖析，促进学校教师专业化成长，建设一支高素质教师队伍。由我校申报的《用特色德育引领学生健康成长》、《对小学感恩心理教育的研究》和《小学科学课堂预设与生成的研究》等三个省级课题均已结题。学校抓好教科研课题的研究的同时，认真积累第一手材料，及时发现问题，解决问题，总结经验，以研促教。学校先后被山东省教研室审批为山东省 “十二五” 重点科学课题实验学校、全国教育科学规划课题重点研究基地。
三、教师队伍建设：
教师是学校最重要的发展资源，学校始终坚持将师德师风建设作为一项重点工作来抓，以“创建全市一流教师队伍”为核心，帮助教师建立了服务意识，转变了教育教学观念，提高了教师实施素质教育的能力和水平。教师能够通过参加培训班、借阅图书、上网查阅资料、相互交流切磋等方式主动学习新的教育教学理论，来提高自己的专业知识素养，并能很好的应用到教学实践当中去，无形之中提高了执教水平，而且也具备了一定的教学研究能力。
我校在重视发展自身业务能力同时，一贯重视教师师德、师能两手抓，并落实到日常工作中。具体做法如下：
(一)重视师德建设。学校始终把职业道德摆在教师队伍建设的突出位置，组织教师学习《教师职业道德规范》、《有偿家教处理办法》等，与教师签订师德责任书，确保每位教师规范自身的教学行为。引导全体教师积极投身道德实践活动，自觉履行岗位职责，做一名有责任心、有爱心的教师。开展党员教师反腐倡廉专题学习系列活动。通过系列活动的开展，我校党员教师进一步加强了自身党风廉政建设，更加坚定了廉洁从教的信念。
（二）鼓励教师外出培训。学校鼓励和支持教师通过各种形式的进修学习，提高业务水平或取得更高层次的学历。大力支持各教师外出参加各级各类培训，积极培养骨干教师，鼓励和支持他们参加各级教研活动，组织他们外出观摩学习，开眼界，长知识，并通过讲座或公开课等形式做专业引领。
发挥骨干教师以点带面的辐射作用，做到一人培训团队得益，使全体教师的教学素养都能得到提升。
四、管理制度：
教育质量是学校的立校之本。我校通过制度完善、促规范，整合资源、集中优势，正视问题、重点督查等措施，促进学校教育质量的提高。为此，我校在加大落实制度力度的同时，进一步完善各项制度。如实验室、图书室、阅览室等功能室的管理使用制度等。
（一）强化规范管理，提升教育质量。
学校严格执行教育部、省教育厅有关规定，开全了课程，开足了课时；教师不能随意调课或增减课时。为调动全校教师的工作积极性，根据学校实际情况制定了符合素质教育要求的考核、评价制度，并都落实到位。
（二）加强安全与卫生工作，构建“平安和谐校园”。
安全责任重于泰山，卫生工作关系学生的身心健康。为此，我校全方位、多方面抓好工作。 明确职责，落实责任。每学期初，各班主任与学校签订班级安全责任状，提高安全防范意识。加强宣传安全、卫生工作，开展形式多样的安全教育活动。我校充分利用宣传栏、黑板报、国旗下的演讲等形式，加强对学生宣传安全防范小常识，以及卫生防病小知识。同时，积极开展形式多样的宣传教育活动。
五、学校特色：
我校以“以人为本，高效管理”的科学发展观统领工作全局，秉承“六年阳光，成就孩子一生”的办学理念，以提高学生整体素质为宗旨，全面贯彻党的教育方针，认真落实国家三级课程体系，切实有效地履行教育教学管理职责。积极推进素质教育，深化教育教学改革，优化学校管理，强化质量意识和责任意识，突出和促进教育教学管理的规范化、常态化，千方百计地提高教学质量和办学效益。
我校以把“小事做好，把大事做细”为校训，以培养学生的创新精神、实践能力和教师的人文精神为核心，全面实施素质教育。近几年来，学校成功开发并实施了反映我们地域特色的书法、绘画、剪纸编织、武术等10门学校课程，既弘扬了地方传统文化，又发展了学生潜能，培养了学生动手操作能力和创新思维能力。其中，德育课程被评为菏泽市精品学校课程。由我校研究开发的课程资源“德育系列教材”在山东省首届普通中小学、特殊教育学校、幼儿园优秀课程资源评选中获二等奖。
六、工作中存在的不足
回顾过去，学校虽然取得了一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生的行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、管理水平等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。
七、今后的工作思路和奋斗目标
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、坚持深入教学第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。
3、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安和谐校园。
在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与全体教师一起，同心同德，迎难而上，力争各项工作再上新台阶。
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