教师继续教育培训心得体会实用3篇 年教师继续教育培训心得体会

时间:2023-02-11 06:38:00 心得体会

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教师继续教育培训心得体会实用3篇 年教师继续教育培训心得体会

教师继续教育培训心得体会实用1

  通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。在以前的教学中,所有的教学活动都是围绕“教师的教”而转,“一切以教学为中心”。教师是知识的拥有者和传授者,同时也是课堂的主宰者。学生只是被动地接受教师传授的知识、信息、符号。通过培训,使我真正认识到了“授人以鱼,不如授人以渔”。学生掌握知识的多少已不是重点,学生学习能力的提高才是重点,因此教师已不是单纯的知识传授者,更重要的是学法指导者。在实际的问题解决过程中,教师作为引导者、参与者,应当引领并配合学生去积极探讨和学习,真正达到促进学生学习方式改变的目的。

  随着教师角色的转变,学生也要由传统的被动的“添鸭式”学习转变为主动地去探究与思考。过去的教学模式重点在于让学生掌握知识而非提高学生的学习能力。因此,必须要改变这种教学模式,在教学中应多通过问题引导学生思考,激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体作用。在学习中,我认真地把国培精神和具体的教学工作结合起来,在生物课堂教学中有的放矢,有重点有难点,注意生物课内容的调整,教学中注意体现学科特点,充分发扬我们现阶段进行课堂教学改革的精神,结合本校的具体情况,充分利用在国培中所学到的先进的教育理念,大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现了时代精神,适应社会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。

教师继续教育培训心得体会实用2

  新的环境、新的岗位、新的挑战,对于刚步入工作岗位的我而言,一切都像谜团,让人迷茫,不知所措。通过学校组织的培训让我有了一定的方向。首先是目标的设置,好的目标,是教学成功的关键。在设置教学目标时要具体、可检测,不能够设置大而空泛的目标。结合自己所教的学科,语文是一个涉及的内容较广泛的学科,一个具体、可检测的目标显得尤其重要。例如早读任务的设置,规定学生在不同的时间内掌握不同的内容,用几分钟识记几个生字词,用多少时间背诵一段课文等等。这样不仅让学生有了时间观念,而且有助于提高了学习效率。在提出具体的目标的基础上的同时,要重视对学生掌握情况的检测,从检测结果中了解学生不足,这样为以后的教学提供了很好的参考。其次是课堂,对于新老师的我而言,在讲课的过程与学生互动较少,积极参与到学生活动的次数更少,通过这次培训以及和经验丰富的老师的交谈中了解到,老师要深入课堂,必须深入到学生到中去,只有这样才能获得一手情况,及时调整教学内容。如在让学生读书的过程中自己要走下讲台,走到学生当中去,了解学生在读书时哪些生字词读不准,或者存在着哪些疑问。只有这样走下去,才能真切地了解学生的需要。另外学生兴趣的调动,一部分学生对语文学科有一个错误的理解,认为语文是一个不学都会的学科,所以在学习时敷衍或者不感兴趣,语文老师要采用一些措施,激发学生的兴趣、改变学生的观念。在课堂上可以补充一些和语文有关的学生感兴趣的内容,或者通过游戏比一比、赛一赛,调动学习的积极性。在教学的过程中要关注每个学生,尤其是那些程度差的学生,相信他们成绩落后只是暂时的,要多给予鼓励,使其树立信心。再次是学生作业的书写和批改,七年级的学生刚步入初中,好的习惯对学生今后的成长尤其重要,作为一名教师要注重培养学生的习惯,写字、听课的坐姿,书写作业的格式、书写要保持干净、整洁等等。学生作业要规范,教师的批改也要规范,在指出错误和不足时,要多用激励性的评语。

  我会从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中规范自己的行为,培养自己好习惯,使自己走得更远、飞得更高。

教师继续教育培训心得体会实用3

  非常感谢学校这次培训的机会,为我们培训的老教师,以及在生活中给予我帮助的可爱的人。作为一名新教师,对于培训这个事情,我个人认为对自己的帮助还是蛮大的,因为自身社会经验以及教学经验的不足,本身还是存在着很多的缺点和不足,做事粗心,不喜欢在教学上花费大时间,不是特别有耐心。

  这次的培训,教会了我很多教学上的小细节,还有很多大工程,都有利于我更好的去教、管理班级。以下是我个人认为对我很有帮助的几位老师的培训。

  1、赣教云的使用:何梅红老师与孔璐老师为我们带来了如何使用赣教云的一些方法,像教学ppt,教学设计,作业练习,在这个地方都能找到自己想要的那份答案。她们两位老师手把手教我们注册了赣教云账号,并且让几位新教师上台演示了一下打开赣教云的方法,加深了我们对它的印象。

  2、书法与板书设计:彭小军老师与游爱玲老师教会了我们板书和板书设计的重要性,字如其人,学生见到你的一手好字,一个简洁明了的板书,注意力自然也就提高了很多,倘若字写的弯弯扭扭,不成人形,莫说是学生,连我都“看不下去”。板书的几大重点,一是整洁清晰,需多注意黑板的清洁以及对字形的掌控,二是排列规范,一般是先左后右,先上后下的顺序,注意突出重点时不要拿一种颜色的粉笔书写。

  3、成长感悟(我校年青教师):颜欢欢老师和彭莲钰老师各发表了一些个人对教学的看法。有的时候我们要抛弃自己是一位老师的身份,站在学生的角度思考问题,试着和学生成为朋友,不仅仅局限于师生的关系;在日常生活中要多多去鼓励学生,学会表扬式的批评,不要让学生在同学面前丢太多的面子,可以让学生当一官半职,加强他们对班集体的荣誉感。作为一名新教师,我正在朝着成为一名好的教师这个方向而努力着,希望大家一起加油,,方得始终。

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