实用的外出学习学习心得体会4篇

时间:2023-05-28 23:29:00 心得体会

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实用的外出学习学习心得体会4篇

实用的外出学习学习心得体会1

  近期,通过外出学习,使我受益匪浅,令我豁然开朗。从精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我们的教育教学观念进一步的到更新。下面就通过我的学习获得的三个方面的体会。

  一:没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。

  新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考,要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要,要看学生的交往状态,思维状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。简单的问答式,一问一答,学生好像忙的不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来,是非常值得注意的一个问题,应当创设情景,巧妙的提出问题,引发学生心理上的知识冲突,同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程,个体才能的到发展。

  二:在教学活动中,教师要当好组织者。教师要充分信任学生,相信学生完全有学习能力,把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示再见学习的过程,教师也就可以自如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭课堂,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式。应及时了解他们的认知情况,学生的需要,没有真正的被关注。

  三:在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。

  一堂课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素,课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索,会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标,内容,同时,加强自学方法的指导。

  总之,在学校的教育改革中,我们应积极投身于新课改的发展之中,使学生在新课改中获得能力的提高。

实用的外出学习学习心得体会2

  今年夏天,在王文福和曹先革等老师的带领下,我们测绘学院的六十多名同学在辽宁营口沿海产业基地进行了为期七十多天的房产测量生产实习。我们这支年轻的测绘队伍,我们这些青涩的队员,用大地做“图纸”,以蓝天做“颜料”,用青春做“画笔”,画出属于自己的人生价值画卷。

  两个月的时间里,眼观、耳闻、亲历,一幅幅平凡而动人的画面,一句句朴实而乐观的话语,一个个感人的故事已深深地印刻在我的脑海里??

  当初我们一行经过十多个小时的车途羁旅到达驻地时,迎接我们的是――虽不高档却也温馨整洁设施齐全的时钟旅馆,因此当五天后驻地搬到旁边中学生宿舍时,同学们失落的心情是可想而知的。测量队队长坐镇一线指挥的老教师王老师亲自细心地给思想上有包袱的同学做工作,这位具有三十多年测绘工作经验的资深带队人,平时穿着朴素的T恤,一脸的笑容,话语饱含智慧。已有50岁的王老师,和蔼可亲,坚持每天与我们一起出外业,他在成果质量的要求上是“严父”,但在生活上又是“慈母”。正是有各位老师这样的一群老测绘人,用他们实际行动教育感染了我们这群“90后”外业新兵。我记得他手里一直拿着一个专门的笔记本些工作的计划,可以看出他工作的严谨。年轻的第一次出外业的测绘队员由这样的老师带队,怎能让人不放心呢?让我们年轻人看到了和学习了测绘人优良的作风。营口是一个海城,我们的测区沿海产业基地就紧靠大海,同学们早就嚷嚷着要看大海了,端午那天,趁休息,我们去了海边和海边公园快活了一个上午,久违的轻松往往让人感觉更加惬意。在外测量,吃饭是个大问题,一直在旅馆就餐且不说营养了,甚至会有人吃不饱,为此带队的老师们绞尽了脑汁,最后还是和中学的食堂部达成合作,每日三餐定时足量,保证了我们的补给,解决了后顾之忧,而最令人难忘的一餐应该就是那顿饺子宴了。恰逢节日,我们早就想改善伙食了,王老师很了解同学们的口味了,准备了三种馅的。同学们爱吃肉,就包牛肉大葱馅的,还有芹菜猪肉、酸菜猪肉馅的,照顾不同的口味需求。还有各种配料都准备齐全,我们一从海边回来,就吃上了热腾腾的饺子。老师们很照顾同学的生活,让我们在那次难忘的饺子宴上找到了家的温暖。是啊,只有热爱生活,才能热爱工作。

  而在工作中,我们也收获颇丰。测量队每三人一组,共有二十多组。当然就少不了合作合作,在工作中我真正体会到测量是一个团队的工作!我们组每个人的工作任务是不一样的,各展所长,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测数据,能够快速的设站对中整平和定向,另一人画草图,还有一个立镜。我们互相帮助互相配合,拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。以前听别人说测绘专业特别需要团队合作精神,没经过外业生产的我没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。这次测量实习也培养了我们分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些小事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的`不愉快!我们这次实习的目的也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,在能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后,进行轮换,以达到样样精通的目的,绝不抢时间,赶进度,草草了事收工,拥有这样

  让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了!所以,我们小组在工作中目标明确、团结一致,本着认真负责的态度,要求必须作到走到、看到、判到、记到、画到、想到,对每一个标准上要求的地物进行测量和记录,尽量减少误差,每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,都是在现场发现问题及时解决,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要细心、耐心、毅力和做事严谨的态度,需要有对工程质量高度负责的精神,只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

  相信这次实习让我学到的工作精神、工作态度和生活态度,在以后走出校园走上社会的过程中,必将成为我最宝贵的财富。

实用的外出学习学习心得体会3

  依据酒店领导“走出去,请进来”的学习方针及重要指导思想,为加强餐饮部经营管理及诸多方面的能力,及时了解周边地区竞争对手的经营状况和各种软硬件综合实力,我与部门经理助理、行政副总厨、金阁主管一行,于xxxx年12月19日中午对位于红星路的华光大酒店进行实地考察。

  华光大酒店,是怀化餐饮老品牌华光食府的新店,于xxxx年12月17日正式开张营业。华光大酒店位于红星路上,交通十分便利,地理环境较好,人流量也比较多。

  据了解,华光食府以宴会招待的突出,而冠名于怀化餐饮界,而新的华光大酒店,作为其名下的旗舰店,第一感觉确实让人眼前一亮。进门的感觉确有豪华富丽的味道。只是感觉大厅有些狭隘。大堂向前,是可观赏的海鲜池,里面品种繁多,在每种海产品的玻璃板上都有简单的介绍,鱼的名称,做法及进单制作的编号,制作者考虑十分周到。再靠左,是一个能够容纳120个餐位的美食街。美食街的明档很窄,长度不过十五米,菜品并不是很丰富,仅仅只是较为突出或者是比较有特点,又或者说是档次比较高价的菜摆显在明档玻璃橱窗下的位置,并用保鲜膜很严实的封好,旁边加上菜价牌,看上去简单、舒适且明了。明档靠右有一组约莫“4M*4M”的灯箱,上面均以大约为“40CM*40CM”大小的隔断组成食品的图片并附有售价,我想,这样做可能就是为了节约成本,但同时又让客人能够较为直观的了解,这一点在我们实际的工作中是值得借鉴和使用的。

  在迎宾员的引领下,我们五人乘客梯来到了四楼包厢。据了解,这所酒店大小总共17个包厢,而这是一个最小的包厢,是八人位用餐。但进门的感觉舒适,典雅,有温馨的感觉,但又不乏浪漫的艺术气息。顿时让我联想到株洲华天五楼的巴黎厅,虽然不够那么气势和宽阔,但确有一番古典的回味。

  让我感觉很吃惊的事情发生了。服务员轻声的提醒我点菜,并将位于包厢进门口左侧的电脑打开,并顺势移开座椅。我感到非常的意外,在怀化的餐饮行业里,居然也有和长沙一样可以媲美的电子点菜系统。于是,在服务员的指导下,我们开始了点菜的程序。随后服务员总是不断的推荐,从海鲜类开始,并顺沿粤菜、湘菜,期间我们确是时有刁难,但她并反复耐心的介绍各种烹调方式及基本做法,专业的程度另我瞠目结舌,确是另眼相看。

  利用还未上菜的空隙,我们一行几人分头参观的这所酒店的各个营业区域。在前台经理毕经理的引领下,我来到了三楼和二楼,在她的介绍下,得知华光二楼和三楼都为宴会接待区域,分别可以接待___桌和---___桌。随后乘客梯回到四楼,观看了最大的一个包厢,有16人位的这个包厢装修确实是精致,而且椅套、桌饰等都有些特别。这是我才发现,原来他们包厢的每个备餐间的地面,都是采用防滑的地饭,设计者煞费苦心。

  回到包厢,菜已陆陆续续上得差不多了。服务员也慢条斯理,温文尔雅的向我们介绍每一道菜肴的名称。而陡然间出现的另一位服务员却在为我们上香巾、换烟缸了。我清楚的记得,靠我右手边的烟缸刚刚两个烟头,而热腾腾的香巾却把眼睛糊弄的云雾缭绕。

  一盘翠绿的芥蓝上桌,却被黄助理拦了回去。因为我们并没有点这份菜,服务员查看菜单后确定确实是我们所点。而我们开始所点的“清炒板蓝根叶”却莫名其妙的消失了。于是我们要求服务员去厨房换回来。她面带尴尬,却有一番羞涩,一个劲的道歉,并开始介绍芥蓝的食用好善。在她的一再恳求下,我们将芥蓝收下,并重新点了一份“清炒板蓝根叶”。这位服务员随后在我们的要求下,在厨房拿出了一些板蓝根叶子,给了我们看了个新奇。

  结账的时候,并不是很顺利。由于包厢设有最低消费580元,而我们的消费并没有达到,所以并没有享受开业活动期间的优惠。服务员深表歉意的同时,却用最体贴的笑容将我们送至电梯口。

  在整个学习考察的过程当中,我的感受颇深,具体学习新得如下:

  一、酒店装修豪华,整个营业区域干净且整洁;

  二、酒店格局布置紧密,各个区域结合较为连贯;

  三、包厢格调高雅,感觉舒适,自然惬意,很有哦档次;

  四、场地宽敞,营业区域较大,特别是二楼、三楼的宴会接待区域宽敞,可同时接待百余桌各种类型的大小宴会。对我店的宴会市场的经营是一个重要的冲击;

  五、设计者别具匠心,细致入微,备餐间的地饭采用防滑,以防操作失误;

  六、实行现代化餐饮经验模式,实行电子打单系统。方便快捷,提高工作效率;

  七、服务人员热情、耐心、细致且优质的服务,给我及我的同行诸位都留下的相当深刻的印象;

  八、菜品质量一般,没有多大留恋,只是“清炒板蓝根叶”有一丝新颖;

  九、我们的竞争对手逐渐增多,竞争手段逐渐增加,逐渐紧张的餐饮竞争环境,不断给我们构成威胁和带来新格局挑战;

  十、看到别人的优势,发现自己的不足。深挖根源,抓住重点,认真体会,加强管理。

  以上这就是我们一行华光大酒店实地考察学习的全部过程,以及心得体会。特此与各位同仁交流探讨、切磋学习。若有不明,敬请各位同事指导,我们将虚心接受。

实用的外出学习学习心得体会4

  这次,我有幸参加外出学习小组。目的地是玉溪聂耳小学,时间是一个星期。我们一行十六人,可谓是浩浩荡荡。这次外出学习,对我来说真是太难得了。总觉得自己要学习的东西实在太多了。收获也是蛮多的。下面就从以下几个方面谈谈自己的感受和今后的打算。

  一.学习习惯的培养。

  通过这次学习,我发现我们的学生的学习习惯和人家学生的习惯有着太大差别。就拿听课习惯来说吧。他们的学生比我们的多,但是在课堂上,能安静倾听同学的发言,倾听老师讲解,课堂上气氛很活跃,却没有让你有乱哄哄的感觉。我发现这个习惯他们是从一年级入学就抓起,并且是常抓不懈。而我则发现自己就是少了常抓不懈。只是刚入学那一周,行为习惯教育的时候抓了一下,平时上课时,虽然有时也说一些,但是没有认真地、细致地落到实处,总是把时间都用在课堂上,忽视了这个听课的习惯。实际上呢,每节课上只要有违纪现象发生,我们都去提醒一下,甚至有必要用上一两分钟时间去纠正也是值得的。这两天上课,我就是试着这样的,发现也耽误不了多少时间。还是能按计划完成的。并且,在上课时,更有意地注意培养他们的行为习惯,去强调。我想,只要能这样坚持下去,肯定会有好转。

  二.爱读课外书的习惯。

  这次聂耳小学之行,我们几个老师都有一个同感,就是他们的学生阅读量大,课外知识太丰富了,尤其在习作课上,就更能体现出他们的课外知识的丰富了。有句古话不是说吗:“熟读唐诗三百首,不会吟来也会偷。”说的就是这个道理。当然我们也提倡学生看课外书,还从学校图书馆借书来放在教室里,并且还经常说要多看书,多读书。但是,只是说说而已,并没有采取什么主动地措施,也没有真正落到实处,也没有真正地及其学生看课外书兴趣的方法了。就在我跟班的一年级4班,每周一、三、五的下午是语文辅导课,就在上辅导课的时候,抽出十分钟左右的时间为读书时间。具体的做法是:教师先布置学生回去看课外书,如果哪一个同学看到哪本课外书的知识,就可以推荐到辅读课上的读书的时间,每次辅读课只推荐两个内容,上课前要推荐的同学就把书放到讲台上,上课后,由老师来向全班同学读或讲解。推荐的内容如果能得到同学们的喜爱。就会得到老师和同学的表扬。我想,这样做,可能会激起同学们看课外书的兴趣。我打算下学期开学后,我们班也试着这样做,不知道是否能行。

  三.小班干部的培养。

  关于小班干部的培养,我想从这方面来做:(1)人数要稍多一些,原本一个人可以做的事,可以再选一、两个人来做。比如早上带读的人,就可以选三个人来做,还有管卫生的,可以轮着来管,星期一、星期二、······一天一个人负责或者一天由两个人来负责。就想聂耳小学老师说的,让他们都有事做,让他们都有管别人的权利,这样才能管好自己。(2)老师要学会偷懒,不要什么事都亲力亲为,吩咐学生做一些事,不但培养了他们做事的能力,还减轻教师的负担。你吩咐学生做一些他们力所能及的事,他们乐意去做,觉得很自豪,他会觉得老师信任他,喜欢他,所以才让他去做的。这样的话,你又何乐而不为呢?(3)充分利用学生的能力和家长资源,使小班干部更好地为班集体服务。据聂耳小学三年级的年级组长贾老师说,她上公开课的课件都是发动学生做来的。当然,我们不可能全数照搬他们的做法,但是可以从中得到启示,想出一套适合我们的方法,来培养得力的小助手。

  总之,这次外出学习,学到的不只这些,由于自己书面语言表达能力有限,有好多东西无法表达出来,可自己的心里面还是清清楚楚的,对今后的工作、教学方法都有了明确的目标。特别是在教学方面、班级管理方面,已发现了自己和别人的差距以及不足之处,今后该朝哪个方向努力,该怎么做,以有了初步的打算。总的来说,我想通过这次的学习,希望自己不管在教学上,还是在班级管理上,能有所进步,有所提高。

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