教学行为负面清单心得体会共3篇(中小学负面清单心得体会)

时间:2022-06-17 08:06:30 心得体会

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教学行为负面清单心得体会共3篇(中小学负面清单心得体会)

教学行为负面清单心得体会共1

  太平洋油库岗位安全行为负面清单

  (一)油库岗位

  1 油库主任(副主任)岗位

   未按规定和要求组织开展安全检查、安全教育、安全活动;安全检查流于形式(后期检查发现诸多问题);台账记录存在弄虚作假。(重大) 未及时(收到之日起一个星期内)将上级下发的安全通知、通报、风险提示函等传达、部署到班组,并监督检查落实。(一般) 未按要求对油库责任范围内存在的问题限期整改的,无法整改问题未落实防范措施的;问题整改存在虚假上报。(重大) 值班主任未履行职责,重大作业未执行 “总复核”管理要求。(重大) 2 油库主任助理岗位

   未按规定和要求组织开展安全检查、安全教育、安全活动;安全检查流于形式(后期检查发现诸多问题);台账记录存在弄虚作假。(重大) 未及时(收到之日起一个星期内)将上级部门下发的安全通知、通报、风险提示函等向油库主任报告,未及时传达、部署到班组,并监督检查落实。(一般) 未按要求对油库责任范围内存在的问题限期整改的,无法整改问题未落实防范措施的;问题整改存在虚假上报。(重大) 未按要求对油库责任范围内的设备设施及工艺管道、特种设备等开展日常维护保养,未定期开展设备专项检查及隐患排查,对存在隐患的设备未及时整改,使设备长期带病运行。(重大) 3 发油岗位

   未按规定在登上发油台前触摸除静电接地球的;携带火种等非防爆用具进入发油台。(重大) 对油罐车司机违章违规行为视而不见、听之任之,未及时制止的。(一般) 上罐车未拉起安全护栏、登上油罐车未佩戴安全帽的。(一般) 发油前未按规定对车辆进行检查,包括静电接地、灭火器、静电接地带以及鹤管等其它安全装置。(一般)

  车辆发油结束后未按规定进行计量及打铅封等,导致数质量事故。(一般)

  4 储运员岗位

   输油、卸油作业过程中,工艺管线关键阀门未悬挂“正在输油、严禁关闸”等警示标识的,或未采取电动阀门误操作防范措施。(重大) 输油、卸油作业过程中,发现管线或阀门渗漏油品不及时报告值班领导的。(一般) 输油、卸油作业或切换油罐操作前,未及时通过对讲机与计量员沟通,或未收到计量员回复信息后,擅自操作。(重大) 输油、卸油作业过程中擅自离开液位监控现场的。(重大) 中控室人员在作业过程中擅自关闭相关联锁或监控工艺的报警及控制工艺。(重大)

  未在规定的时间内对班组权限内维修的设备设施及时维修的、在爆炸危险区域内未使用防爆工具维修。(重大) 未按要求对污水提升泵进行定期排污的(重大)

  5 计量岗位

   油罐计量作业,未按规定穿戴安全帽、防滑鞋、防静电工作服等上罐计量的。 (重大) 管理权限范围内,计量器具乱摆乱放。 (一般) 取样样品未及时送到化验室进行检验,且在未化验合格后发油作业的。(重大)

  6 质检岗位

   水上采样作业,未按规定穿戴救生衣的。(重大) 未按规定打开通风设备设施或自然通风,致使油样间油气浓度超标。(一般) 质检“危废”物品未集中收集处理的、“危废”物品处理未按规定做好台账记录。(一般) 有毒、剧毒药品及强酸强碱试剂保存、取用未按规定管理、登记。(重大) 7 班组长岗位

   未按规定组织班组每周开展日常安全检查、安全教育、安全活动及预案演练的。(一般) 未按要求对责任范围内存在的问题限期整改。(重大) 班组作业区域内压力表、真空表、安全阀等特种设备超检定周期使用。(重大) 未按规定做好班组各项台帐,以及传达上级部门的相关文件精神与会议纪要等。(一般)

  8 数质量管理岗

   未按规定做好油库数质量的交接与现场管理,造成数质量事故(重大)

  未按要求每天对数量进行核实与上报,并做好“三核对”防止数据造假(重大)

   未按规定定期对现场计量作业进行监督检查(一般)

  9 油库其他岗位

   未按规定穿戴企业统一配置的工作服装、防护用具,穿戴不符合安全要求鞋子进库上岗作业。(一般) 在岗期间出现离岗、脱岗、睡岗。(重大)

教学行为负面清单心得体会共2

  太平洋油库岗位安全行为负面清单

  (一)油库岗位

  1 油库主任(副主任)岗位

  未按规定和要求组织开展安全检查、安全教育、安全活动;安全检查流于形式(后期检查发现诸多问题);台账记录存在弄虚作假。(重大)

  未及时(收到之日起一个星期内)将上级下发的安全通知、通报、风险提示函等传达、部署到班组,并监督检查落实。(一般)

  未按要求对油库责任范围内存在的问题限期整改的,无法整改问题未落实防范措施的;问题整改存在虚假上报。(重大)

  值班主任未履行职责,重大作业未执行 “总复核”管理要求。(重大)

  2 油库主任助理岗位

  未按规定和要求组织开展安全检查、安全教育、安全活动;安全检查流于形式(后期检查发现诸多问题);台账记录存在弄虚作假。(重大)

  未及时(收到之日起一个星期内)将上级部门下发的安全通知、通报、风险提示函等向油库主任报告,未及时传达、部署到班组,并监督检查落实。(一般)

  未按要求对油库责任范围内存在的问题限期整改的,无法整改问题未落实防范措施的;问题整改存在虚假上报。(重大)

  未按要求对油库责任范围内的设备设施及工艺管道、特种设备等开展日常维护保养,未定期开展设备专项检查及隐患排查,对存在隐患的设备未及时整改,使设备长期带病运行。(重大)

  3 发油岗位

  未按规定在登上发油台前触摸除静电接地球的;携带火种等非防爆用具进入发油台。(重大)

  对油罐车司机违章违规行为视而不见、听之任之,未及时制止的。(一般)

  上罐车未拉起安全护栏、登上油罐车未佩戴安全帽的。(一般)

  发油前未按规定对车辆进行检查,包括静电接地、灭火器、静电接地带以及鹤管等其它安全装置。(一般)

  车辆发油结束后未按规定进行计量及打铅封等,导致数质量事故。(一般)

  4 储运员岗位

  输油、卸油作业过程中,工艺管线关键阀门未悬挂“正在输油、严禁关闸”等警示标识的,或未采取电动阀门误操作防范措施。(重大)

  输油、卸油作业过程中,发现管线或阀门渗漏油品不及时报告值班领导的。(一般)

  输油、卸油作业或切换油罐操作前,未及时通过对讲机与计量员沟通,或未收到计量员回复信息后,擅自操作。(重大)

  输油、卸油作业过程中擅自离开液位监控现场的。(重大)

  中控室人员在作业过程中擅自关闭相关联锁或监控工艺的报警及控制工艺。(重大)

  未在规定的时间内对班组权限内维修的设备设施及时维修的、在爆炸危险区域内未使用防爆工具维修。(重大)

  未按要求对污水提升泵进行定期排污的(重大)

  5 计量岗位

  油罐计量作业,未按规定穿戴安全帽、防滑鞋、防静电工作服等上罐计量的。 (重大)

  管理权限范围内,计量器具乱摆乱放。 (一般)

  取样样品未及时送到化验室进行检验,且在未化验合格后发油作业的。(重大)

  6 质检岗位

  水上采样作业,未按规定穿戴救生衣的。(重大)

  未按规定打开通风设备设施或自然通风,致使油样间油气浓度超标。(一般)

  质检“危废”物品未集中收集处理的、“危废”物品处理未按规定做好台账记录。(一般)

  有毒、剧毒药品及强酸强碱试剂保存、取用未按规定管理、登记。(重大) 7 班组长岗位

  未按规定组织班组每周开展日常安全检查、安全教育、安全活动及预案演练的。(一般)

  未按要求对责任范围内存在的问题限期整改。(重大) 班组作业区域内压力表、真空表、安全阀等特种设备超检定周期使用。(重大)

  未按规定做好班组各项台帐,以及传达上级部门的相关文件精神与会议纪要等。(一般)

  8 数质量管理岗

  未按规定做好油库数质量的交接与现场管理,造成数质量事故(重大)

  未按要求每天对数量进行核实与上报,并做好“三核对”防止数据造假(重大)

  未按规定定期对现场计量作业进行监督检查(一般) 9 油库其他岗位

  未按规定穿戴企业统一配置的工作服装、防护用具,穿戴不符合安全要求鞋子进库上岗作业。(一般)

  在岗期间出现离岗、脱岗、睡岗。(重大)

  作风建设问题负面清单心得体会

  教学行为规范心得体会

  教师负面清单整改措施

  教师教育教学行为心得体会

  组织行为学心得体会

教学行为负面清单心得体会共3

  课堂教学行为负面清单

  学院为加强教师队伍管理,确保课堂教学的高效性和实效性,结合正在开展的群众满意度调查活动,针对教师教育教学行为列出了负面清单。

  具体内容如下:

  一、不备课就上课。

  二、在校期间不讲普通话,用方言与学生交流。

  三、汉字书写不规范。

  四、穿着不合宜(拖鞋、背心、短裤等)。

  五、没有执行候课制度,上课迟到。

  六、擅自离开教室做私事。

  七、不到下课时间提前离开教室(早退)。

  八、拖堂,影响学生课间休息。

  九、上课接打电话或玩手机。

  十、坐着讲课。

  一、酒后上课。

  二、上课期间将学生赶出教室或因迟到将学生拒之门外,随意停学生的课。

  三、课堂上播放与教学无关的视频。

  四、未经教务处批准、登记擅自调课。

  五、个别学生违纪,全班学生停课挨批。

  六、利用教师身份,在课堂上向学生宣传和教授违背有关政策和法规的内容或者对社会不满的牢骚以及道听途说的网上传言。

  七、课堂上过多关注优等生,对于学困生缺乏关注。

  八、室外课“放羊”式教学或者让学生自由活动(需要自学时,教师必须提出自学要求并进行指导),致使学生脱离老师视线。

  九、上课期间截留学生在办公室或其它地点写作业或帮老师做其它事情。

  十、上(下)课师生不相互问候。

  学校组织全体教师逐条进行解读和学习,同时强调,教师要严于律己,照章办事,遵循教育规律,努力提高课堂效率;教务处要严格督查考核,发现问题,限时整改。课堂教学行为负面清单,从制度层面上管理和规范教师行为,使学院管理更规范,使教师课堂教学行为更具理性。

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