【简介】下面是热心会员“dipojiaonuo”整理的阅读心得体会（共8篇），供大家参阅。
经典阅读的心得体会 篇1
简爱生活在一个寄人篱下的环境中，从小就遭受着与同龄人不同的待遇，比如月经的拒绝，表姐的鄙视，表姐的侮辱和殴打。也许正是因为这一切，简爱无限的自信和不屈的性格，一种不可战胜的内在人格力量被唤醒。她坚定不移地追求光明、圣洁、美好的生活。
在罗切斯特之前，她从来没有因为自己是低级家庭教师而自卑，而是认为他们是平等的。正是因为她的正直、高贵、纯洁，以及她的灵魂没有被世俗社会污染的事实，罗切斯特才震惊了，把她当成了一个在精神上可以和自己平等交谈的人，深深地爱上了她。
他们结婚那天，简爱得知罗切斯特有了妻子，她觉得她必须离开。虽然她说“我要遵守上帝批准的法律，我要坚持我清醒时接受但没有现在这么疯狂的原则。”但从内心来说，简爱意识到自己被骗了，自尊心因为深爱罗切斯特而被戏弄。但是简爱做了一个非常理性的决定。在这样一股爱的力量和富足生活的诱惑下，她依然坚持着自己作为个体的尊严，这是简爱最大的精神魅力。
虽然我觉得小说最后的结局太完美了，甚至这种完美本身就标志着肤浅，但我还是尊重作者对这种美好生活的理想，那就是尊严和爱情。毕竟，在当今社会，人们似乎为了金钱和地位而疯狂地淹没爱情。很少有人会像简爱那样为了爱情和人格抛弃一切，背弃一切。《简爱》给我展示的是一种回归简单，一种追求奉献的感觉。它就像一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者的共鸣。
被同伴爱着，觉得你的到来能给他们增添一份快乐，没有这样的快乐。
暴力不是消除仇恨的最好方法。同样，报复永远治不好伤害。
人性就是这么不完美！即使最亮的星球也有这样的黑斑，但斯卡查德小姐的眼睛只能看到微小的缺陷，却对星球的光芒视而不见。
读书心得体会 篇2
有幸读到李镇西老师写的《爱心与教育》这本书，起初是出于要完成读后感的任务才把这本书买了回去，捧读这本书时，说实话，我不想逐字逐句地推敲，但不知不觉中，我就被书中描述的师生真实情感所投入，更为充满爱心、民主、真诚、人性的教育所折服。就这样，我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的阅读境界，带着自己的心去读，带着自己的梦去读，带着自己的实践去读，带着自己的思考去读。时时反省自身，反省自己与李镇西老师之间的差距。教书几近十年，随着岁月的流逝已变得毫无棱角，常常以“平平淡淡才是真”安慰自己。只到捧读李镇西老师的《爱心与教育》，我才第一次意识到，实际上所谓的单纯是苍白，是肤浅；所谓的平淡是平庸，是无为。
书中最震撼我的是李镇西老师对教育的深思。以前我也想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生，想过该如何在课堂上吸引学生的注意力，想过该如何培养学生的创造力，也想过该如何让学生喜欢我。但我从未想过，学生到底为什么来上学？当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。”是我深深震撼了，这是苏霍姆林斯基的教育思想。但这以深深融入到李老师的血液当中，成了李老师的教育追求。所以他不仅仅在学生在校期间尽职尽责，即使在学生离开学校后仍牵挂着他们——所以他会为高考落榜的学生写信——“这个世界如同一个茂密的大森林：有高大的乔木，也有茂盛的灌木，有参天的巨树，也有缠绕的藤萝，有鲜艳的花朵，也有青翠的小草。但都在阳光下展现自己的勃勃生机。”让自己的学生幸福地度过一生——这是一种多么广阔的胸怀，多么博大的爱啊！
跟李老师相比，我的学生年纪更年轻、心灵更稚嫩，更需要我去呵护、去关心、去琢磨、去引导他们。人之初，性本善，在这个社会给予孩子更多影响之前，我们必须把他们培养成品行端正、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生；必须把他们培养成积极进取、敢于创新、富有个性、独立见解的学生；必须把他们培养成自信自强、永不屈服、愈挫愈奋、乐观向上的学生；必须把他们培养成兴趣广泛、身怀特长、善于协调、精于应变的学生。
我喜欢随意的生活，尽管我工作的也踏实认真。但读完李老师的书后让我明白“随意或许是一种美丽，而执著却是一片更灿烂的云彩。”反思过去的“随意”与“从容”，越来越觉得我的随意是低层次的，我的从容包含着更多的惰性。读了这本书，让我的心灵受到一些激荡，让我渐趋平庸的心不再麻木，让爱心与童心在我的心中留存的更久吧！
读书心得体会 篇3
户外会少女和小偷的故事~~~~~(感人，最好准备纸巾《草船借箭》缩写我的母亲我的老师母亲我想对你说母亲节感恩母亲感恩父母
我看过《格林童话》、《伊索语言》等书，但是，我最钟爱的还是《十万个为什么》，正因它给予了我丰富的知识。
我一回到家便会捧起书来看，沉浸在书的海洋里以至于连饭都忘了吃。《十万个为什么》这本书教给了我许多知识，让父亲、母亲对我刮目相看。
有一次，我和父亲、母亲、弟弟到阳台上赏美丽的月亮。忽然，圆月缺了一角，变成了一叶扁舟，不一会儿，圆月又缺了一角，变成了树梢，再过一会儿，月亮全没了。天空一片漆黑，像个黑漆漆的屋子，伸手不见五指。全家人惊奇不已，我想了想，便知道了这是怎样回事了，对母亲说：“母亲，这种现象叫月食，月亮公转转到地球和太阳中间，这样太阳光就不会被月亮反射到地球上来，因此这是天空就会黯淡无光，你们只要等一会儿，月亮就会恢复原状的。”他们听了，说：“你怎样知道？”我神秘地说：“不告诉你。”
《十万个为什么》这本书对我的领悟有很大的帮忙，我钟爱它。
读书心得体会 篇4
我从小到大读过许许多多的书，由小时候读的儿童漫画，到现在读的儿童文学、三国演义等书籍。
这些书籍让我们学到了很多深刻的道理，也懂得一些好的知识和成语，包括那些好词好句、优美的图片，都让我们看的全身贯注，根本无法忘记。
小时候，我经常会读一些《儿童漫画》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫画。让我现在感觉小时候看的书不利于现在的学习，应该多读寓言故事之类有道理的书。
现在，我会做到去哪里也能拿一本书。到休息的时候，我会把它拿出来看。我会经常看一些《西游记》、《红楼梦》、《鲁滨逊漂流记》等一些国家经典书籍。我对现在读的书非常满意吧，因为从现在的书里，我能悟出许多原来不知道的道理，收集一些好词好句及成语。
我觉得读书就是在玩耍，读书时就是把自己全部投入到书中，让自己就像一只展翅翱翔的老鹰在空中自由自在地侦探，仔细看有没有食物、猎物等可以吃的东西。
我为什么喜欢读书？因为读书能让我们学会许多很深刻的道理，积累一些好的词句、成语，可以用在生活中及写作中。所以我喜欢读书的原因是，可以帮助生活、学习。
我感觉书就是人类的老师，无论是婴儿、儿童，还是老年人，都有他们这些年龄应该看的书，书教会了我们认字，告诉我们许多不知道的事情，比如：“灯是谁发明的？我国的四大发明是什么等等……”。
我建议大家多读一些有知识的书籍，寻找好的成语，日积月累，从少到多，一定能收集一车的成语。
小学生阅读心得体会 篇5
小学生心得体会
近几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。据有关方面统计，交通事故给学生、家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。目前，我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一，交通事故死亡率与发达国家相比还相当高，交通事故仍呈上升趋势。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
一、统一思想，提高认识。
1、学校工作，安全为天。学生的道路交通安全,维系学校的平安、家庭的幸福和社会的稳定。要上升到“三个代表”的高度来认识创建省级交通安全示范校工作。
2、明确抓“交通安全教育”、争创交通安全示范校工作的现实意义。三年来，在教育局领导的关怀指导下，我校现已有学生700余人，近500百名通生跑校，学校在近年内无法安排这些学生住宿。因此，在这种情况下，抓好交通安全教育工作，创建交通安全示范校具有很大的现实意义。
3、放在深化素质教育、德育工作的大背景下来考虑交通安全教育。我们目前应当搞的教育是素质教育，素质教育的核心是德育，重点是培养学生的动手操作能力和社会实践能力。素质教育和德育工作不是口号，而是行动。通过开展交通安全教育活动，学生学到了交通安全的常识，形成了自觉遵守交通法规的意识和技能，规范了自己，影响了他人，提高了素质，从而促进了学校的其他工作。
4、与平安校园建设、文明校园建设等活动结合起来。
5、注重学生的示范带动作用。通过在学校中开展交通安全教育活动，同时达到 “小手拉大手”，“多一分防范，少一分危险，教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个村庄”的目的。
坚持阅读心得体会 篇6
四个坚持心得体会
篇1：学习实践科学发展观活动心得体会：四个坚持确保取得
学习实践科学发展观活动心得体会： 四个坚持 确保取得
正在全党开展的学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略决策，是用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措，也是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。我们必须站在战略和全局的高度，充分认识开展学习实践活动的重大意义，准确把握上级部署要求，以饱满的精神状态，务实的工作作风，科学的方式方法，立足“四个坚持”，确保学习实践活动取得实效。
一、坚持解放思想。在学习实践活动中，要着眼于转变不适应不符合科学发展观的思想观念，采取领导宣讲带学、专家辅导促学、分批轮岗调学、典型案例导学、网上交流助学、专题研讨深学等多种形式，组织广大党员干部认真研读科学发展观活动读本，做到真学、真信、真懂、真用，切实把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志，转化为推动经济平稳持续增长的政策措施，使科学发展观深入人心。通过多种形式，使广大党员干部进一步破除思想障碍，转变思想观念，特别在要不要发展，如何发展等问题上形成共识。
二、坚持突出实践。学习实践科学发展观活动，主要就是在实践中找出一些不符合科学发展的矛盾和问题。在活动的开始，就应该突出实践特色，把解决问题作为活动的重中之重，做到边学边改，边查边解，让人民群众真正体会到实践活动带来的新起色、新变化。在突出实践的同时，必须与当前复杂严峻的经济形式紧密结合起来，坚定不移地贯彻中央的一系列方针政策，努力实现“保增长、保稳定、保民生”的目标任务。坚持突出实践，必须竭尽全力改善民生。这次实践活动，从根本上说就是要切实解决好人民群众关心关注的民生问题，始终坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为学习实践的根本出发点和落脚点，要深入基层，体察民情，听取民意，千方百计地把关系人民群众利益的事情办好办实，让发展成果惠及广大人民群众。
三、坚持面向群众。学习实践活动，必须广泛动员群众参与，让群众受教育。只有把群众的智慧和力量凝聚起来，才能形成推动科学发展的强大合力。切实抓好学习实践活动这一有利契机，把科学发展观普及到广大人民群众中去，这对于建立融洽的党群、干群关系有着极其重要的现实意义。要积极搭建平台，广泛听取群众意见，倾听基层呼声，做到谋划发展思路向人民问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判，最大限度地把全社会的发展积极性引导到科学发展上来。
四、坚持带头示范。领导干部要坚持带头抓好自身的学习实践活动，要深入学习，带头调查研究、带头解放思想、带头自查自纠、带头整改落实，努力把科学发展观学深学透，不断提高领导科学发展的能力。同时领导干部要带领本单位党员干部开展好学习实践活动，抓好本单位、分管单位以及联系点的学习实践活动，形成“以点带面、点面结合”的格局。在推动本单位又好又快发展的同时，带头深入基层，破解发展难题，真心实意为人民群众办好事办实事，让人民群众得到实实在在的实惠，从而形成推动发展的强大合力，确保学习实践活动取得实效。
篇2：十八大学习心得体会：“四个坚持”为科学选人用人指方向
xx在党的十八大报告中指出，要坚持党管干部原则，坚持大江南北、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，坚持重视实绩、群众公认，深化干部人事制度改革，使各方面优秀干部充分出现、各尽其能、才尽其用。四个坚持是干部提拔任用工作科学正确的用人导向，必须牢牢掌控，始终贯串于干部提拔任用全进程。政治线路决定以后，干部就是决定因素。实现到2020年实现全面建成小康社会的雄伟目标，关键在选人用人，难点在选人用人，重点也在选人用人。假如干部提拔任用机制科学公道，各方面优秀干部能够会聚一堂，天下英才能够人尽其才，党和人民的事业就可以蒸蒸日上，既定目标将如囊中取物。反之，假如选人用人方法失当，跑官要官、买官卖官之风盛行，***人当道、贤才无看，吹拍者有位，实干者无路的话，不但既定目标任务难以实现，党和人民的事业也会遭受严重挫折，乃至丧失党的执政资历。
无庸讳言，当前，少数地方、单位在选人用人方面还存在一些不容忽视的题目，有的不以能力高低论英雄，只凭关系亲疏定取舍。有的地方制度设计不科学、分歧理，唯学历、唯资格、唯年龄、唯分数用干部，看似进程公平，无懈可击，实则老实人吃亏，投机取巧者得利。更有甚者，行贿受贿、买官卖官，造成跑跑送送，提拔重用;只跑不送，原地不动;不跑不送，降职使用，这些题目固然是个别现象，但严重挫伤优秀干部的积极性，严重破坏选人用人的公信度，必须引发重视，并切实加以解决。
选人用人是一门科学，要保证优秀干部能够及时得到发现和提拔重用，就要旗帜鲜明地建立正确的用人导向，建立健全科学有效的选人用人机制，确保干部提拔任用始终做到四个坚持。要始终坚持党管干部原则，不能以部分利益、个人好恶、关系亲疏用干部，弄老母鸡带小鸡不是一窝的都不要。要始终坚持大江南北、任人唯贤，英雄不问出处，不拘一格用人才，广开进贤之路，广纳天下英才，不能弄矮个子里面拔高个子、小碗小盆里面选干部。要始终坚持德才兼备、以德为先。德为才之帅，才为德之资。贯彻以德为先原则，就是要做到有德有才者，破格重用;有德无才者，培养使用;有才无德者，限制使用;无德无才者，果断不用。要始终坚持重视实绩、群众公认。对那些能够和群众手拉手、心连心、肩并肩，群众基础好，善于做群众工作，得到群众公认的干部，自然应当多用快用用力用放心用。对那些当官做老爷，不深进基层、不关心群众疾苦，只想谋官不想干事，一门心思投机钻营者，不但不能提拔使用，而且应当严格问责，从重惩办。惟有让脑中有政策、心中有群众、手中有实绩的人有位置，成为香饽饽，让眼中无民生、工作无方法、群众不认可的人无好处，变成过街老鼠，选人用人才有公信度，党和人民的事业才有脊梁骨。
古人云:用一贤人，则群贤毕至;用一小人，则小人齐趋。意思是若重用贤人，天下贤人则蜂拥而至，为国家尽力。相反，若启用小人，则政治必衰。选甚么样的人，怎样选对人选好人，考量各级党委的能力水平，关乎党的事业兴衰成败。惟有牢牢掌控科学的用人导向，落实正确的用人原则，切实做到四个坚持，敢为事业用干部，善为发展启英才，真凭实绩提拔人，才能真正使各方面优秀干部充分出现、各尽其能、才尽其用，为全面建成小康社会提供源源不断的干部保证和人才支持。篇3：四个铁一般心得体会
在服务妇女群众中锤炼四个“铁一般”
2016年4月5日，在2022年冬奥会残奥会筹办工作会议上，侯亮书记要求全市各级各部门和广大干部要锤炼铁一般的班子、铁一般的队伍、铁一般的作风、铁一般的纪律，以高度负责的精神，拼尽全力把筹办工作做好，向党中央、向全国人民交出一份满意答卷。
作为一名妇联干部，我们承担着最大限度地团结凝聚群众听党话、跟党走的职责和任务。今天我就结合“万人评议市直部门作风建设”20条意见建议，说一说我该如何坚定信仰，保持党员本色。
一、心中有责，为锤炼铁一般的妇联班子出力献计。虽然我只是一名普通干部，似乎离锤炼铁的班子比较遥远，但既然走进这个集体，我们就有理由、有责任，像维护自己的家庭一样维护好这个班子集体。一是要有高度自觉的政治意识。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，落实好总书记的一系列重要指示，落实好中央、省委、市委以及妇联党组的决策部署，全力做好本职工作。二是要有勇挑重担的责任担当。创建美丽庭院是重担，“三个注重”建设是重担，打造升级版的“妇女之家”是重担，举办好冬奥会更是重担，我们没有选择余地，历史赋予我们职责，我们必须勇敢地挑起它。三是要有同心同向的团队精神。与全体机关干部一道同心同向、同力同为，自觉维护班子的权威，时刻关心团队的团结。对于集体决定的事，积极主动、拒绝理由、坚决落实。
二、心中有“家”，为锤炼铁一般的队伍身体力行。把妇联当作自己的家，把同事当作自己的兄弟姐妹，真心以待、互相扶助。工作中敢叫真、敢碰硬，真正拿出一股狠劲、一种钻劲，拿出一种革命热情，拿出一种拼命精神，干就干出个样子，展现出女性的别样风采。坚决破除按部就班、畏首畏尾的求稳思维，敢于突破常规，敢于挑战“不可能”。对于没有现成模式和经验的工作，大胆地试、大胆地闯，让创新发展的理念在实践中得到充分体现。加强学习，把政策掌握准，把业务搞精通，把自己管的事弄清楚，努力成为妇联宣传工作的“行家里手”，确保自己所做的工作都干到极致、干出特色。无论何时何地，始终保持大局观念、大局意识不淡薄。懂得把所从事工作放入大局中去思考、去定位、去谋划、去推进。主动服从服务于大局，有利于大局的工作就积极去做，不利于大局的行为坚决制止，绝不干与大局相背的事。
三、心中有规，为锤炼铁一般的作风从严从实。 划出做人做事的底线，“从严从实”要求自己。一是要有能扛硬活的拼搏精神。不怕啃“硬骨头”，不怕扛硬活，在深入矛盾中担起责任、破解难题、化解风险，积极推进工作。二是要有雄纠纠、气昂昂的战斗气势。面对工作，有阵势、有气势，难题面前更要高点起步、强势开局，营造你追我赶、热火朝天的场面。用决战决胜的态势，形成排山倒海的声势，万众一心朝着一个目标奋进。三是要有一流的执行力。要像军人一样，增强“军令如山”的号令意识，一切行动听指挥，定下的事情，必须不折不扣地执行，绝不能“说在嘴上、印在纸上、挂在墙上”。四是要有钢铁般的韧劲、狠劲。在助力筹办冬奥会的过程中，拿出超常规的举措，以“钉钉子”的精神，驰而不息、敬终如始。
四、心中有畏，为锤炼铁一般的纪律自警自省。坚决落实好中央和省委的部署要求。不折不扣地执行好习近平总书记提出的“三个目标”(精彩、非凡、卓越)、“四个坚持”(绿色办奥、共享办奥、开放办奥、廉洁办奥)、“五个着力”(着力推进场馆和相关基础设施建设、冰雪运动发展、传播中华文明、深化国际交往、推进京津冀协同发展)。自觉严肃党规党纪。把“三严三实”专题教育、作风整顿和“两学一做”活动作为自己活动的标尺，严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律，坚决把纪律和规矩挺在前面。工作中坚决杜绝不在状态、懒政、怠政，甚至渎职、失职。“贪如火不遏则燎原，欲如水不遏则滔天。”一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。严格做到心底无私天地宽，不为诱惑所动、不为名利所扰，不计较沿途看似旖旎的风光，任尔东西南北风，自有清风朗月照乾坤。
红楼梦阅读心得体会 篇7
红楼梦读到尾声时，便会使人看尽大观园中的人情冷暖。
贾母，在我刚刚阅读《红楼梦》时我认为她是一位慈爱的母亲，她对宝玉的宠爱，对黛玉的热情，让我感到大观园并不是冰冷的，它是温暖的，因为贾母。但随着之后的阅读，直至黛玉死后我看到了贾母的冷漠与无情，一位慈母的形象在我心中破灭了，我对于大观园的幻想也逐渐消失。
王熙凤，她无疑是《红楼梦》众多人物形象中最引人瞩目的，相信她也是世界文学史上最成功、最精彩的文学典型之一。她英俊俏丽这一点相信在第三回中已经被描绘得淋漓尽致。她聪明伶俐大观园中上上下下都需要她来打理，她杀伐决断，谈笑风生体现了作者反对男尊女卑的思想倾向。她在大观园中的累累恶行，揭露了封建统治阶级自私贪婪，阴险凶残，生活糜烂的卑劣品质。她的性格是多样的也是统一的，善恶兼具。
晴雯的性格与黛玉有些许相似。她们都心高气傲，真诚直率，眼光敏锐，口齿锋利。但不同的是晴雯只是一个奴婢，她没有黛玉的多愁善感她比黛玉更来得开朗，刚强和泼辣，敢说敢笑敢怒敢骂，不像黛玉那样娇贵高雅，我甚至觉得与晴雯相比较黛玉显得有些许懦弱。晴雯做不出“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的诗词但她却可以拖着生病的身体勇补雀金裘。
大观园中有纯洁，勇敢的女孩子也有冷漠虚伪的妇人。每每读一遍红楼梦每每会有新的感悟，红学是有趣深奥而又令人悲伤的。趣在于看宝玉与大观园中的女子相处，悲在于当时黑暗的社会环境与封建礼教残害了多少纯洁无辜的少女。
再别康桥阅读心得体会 篇8
几回读，总愿追随诗人，去往他曾经的寻梦地，究竟是旁观，还是亲临?那样怅然不舍、时空颠倒、梦境穿插，都因为，那即将的别离。——题记
近了，眼中的景，草坪、树荫、康河、那最美的彩虹、还有那彩虹般最美的康桥……
近了，眼中的我，衣衫、脚步、面容、思索、还有那近乎割断脐带的婴儿般的不舍……
轻轻地，又走上曾经轻飘过多次的草坪，像往常一样小心、比往常更小心。对不起，不忍打搅那熟睡的心灵，不忍打搅那可爱的梦境，更不忍打搅梦境中的自己。亲爱的，你不舍的梦中真有不舍的我吗?
哦，还有你，可爱的青荇，我的小东西!在这熟睡的一刻、在这熟睡的季节里，只有你强忍睡意，不愿别离而为我送行?油油悠悠的你，在水底;轻轻的我，在你的爱意里。因为你，做一棵水草，我甘心!在我们的爱河——康河里，柔情蜜意!吻别，我最爱的你!
来到那曾经到来过的树荫下，傍着悠悠康河，蓦然发现一个熟悉的身影，心跳、脸红，做了少妇的你更加丰腴美丽。深情地望着你，问你是否还记得那个婚礼?当你挽着新郎夕阳而去，你那金色的艳丽、婀娜的艳丽，却成了康河和我最永久的记忆!康河为你而波光荡漾，我为康河眼中的你心头荡漾!问你是否还记得那件送给你的嫁衣?你身影前的那一面平镜，记住了你新娘的美，记住了我彩虹般的梦。亲爱的，嫁做人妇的你，如果还在意我们曾经的倾心，那么在我离别之际，请你再看看镜中的记忆：我为你，在青草更青处撑一支长篙，漫溯;我为你，在满载的一船星辉斑斓里，放歌!那是我的梦啊!那沉淀着彩虹似的梦啊!我把梦献给了你，把梦留在了这里!
激动，我快要哭出来，却，哽咽了。我要把淡淡的别离、悄悄的别离、幸福的别离，留在这里!我，沉默了!夏虫为我沉默了!康桥为这一切，沉默了……
远了，眼中的景，草坪、树荫、康河，还有那最美的彩虹，还有那彩虹般最美的康桥……
远了，眼中的我，思索、面容、脚步、衣衫，还有那一步三回头的背影……
诗，可以有尾音;而诗意，却是那样绵长不绝。沉醉其间是那样让人难以自拔，如登仙界，如归故里。——后记
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