幼儿入职培训心得体会4篇(入职幼儿教师培训心得体会)

时间:2024-02-18 14:22:00 心得体会

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幼儿入职培训心得体会4篇(入职幼儿教师培训心得体会)

幼儿入职培训心得体会1

  爱生模范柏纪荣——我愿做一只渡船。

  陶行知先生说过“没有爱就没有教育”。参加工作以来,柏老师始终把“爱”洒向每一位学生,把“情”倾注到每一个山村孩子身上。黑林镇地处偏远山区,经济比较落后。近年来,许多家长为寻求致富门路,纷纷外出打工,致使我们学校留守儿童偏多。20xx年春,柏老师主动配合学校做好关爱留守儿童的系列活动,并领养了一名家境贫寒的留守儿童——郑守芳。柏老师像对待自己的孩子一样细心呵护着这名留守儿童。做为一名人民教师,我的目标就是尽量朝着这个方向靠近。

  李其进——不变的热爱不懈的追求

  海头中心小学李其进校长的心在哪儿智慧就在哪儿这一课,让我印象深刻。他用“冰山一角”和“打破鸡蛋”的事例让我明白,看事物不能一看到一面,也要看到另外一面。打破鸡蛋,从外面打破是一个食物,从里面打破是一个生命。这句话深深震撼了我,我们要学会用发展的眼光去看待学生,去充分挖掘他们的潜力。有教育家说过:只有热爱才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。李其进热爱教育,因为热爱,教育就充满了创新、充满了探索。他认真地备好、上好每一节课。他将自己的课堂教学进行了重新的定位——“让学生快

  乐学习”。同样身为教师的我首先要热爱教育,去爱我的学生,用爱去教育他们,也希望这条路不会太远。

  宋扬——像树一样成长

  吴仁艳——读书像呼吸一样自然

  吴老师给我们提的教师专业发展的.五条建议。我们不能摸着石头过河,单纯追求成绩。我记忆最深刻的就是她说的这样一句话:老师如果没有青春活力,学生就没有新鲜感,没有情感的交流沟通,学生就不会真诚的和你交流。确实如此。我很喜欢她说的这样一句话:衣带渐宽终不悔——多读书。我们要持之以恒的去多读书、读好书,读书像呼吸一样自然,吸进去的是营养,呼出来的是创新。腹有诗书气

  自华,只有多读书才能丰富感情、陶冶情操,所以以后每天坚持读半个小时,提高自己的文化素养和知识水平。

  一天的培训结束了,我的心却沉甸甸的,作为一名新教师,我各方面的能力有待提高,压力虽大,但我还有高昂的热情,在以后的教学中时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们。也让自己成为一个快乐的传道者。

幼儿入职培训心得体会2

  今年有幸又参加了暑期骨干教师培训,这是工作以来的第三次,每次都来这里都满怀期望,希望从这里有所收获。虽然时间短暂,会场闷热,但让我感受颇多,收获颇丰。

  会议分为三部分,三位老师出示三节不同课型的示范课,教师自评专家点评,专家教师分析课标。通过本次培训,欣赏了名师的精彩课堂,聆听了专家的精彩的点拨。虽然时间短暂,但专家精彩的点评仍旧闪现在我的眼前,激情澎湃的讨论仍旧回荡在我的耳畔……一次次给我心灵的启迪与震撼,让我不停地反思自己的教学与课堂。

  一、欣赏优质课堂,感悟名师风彩

  在同一个教室,相同的学生,三位老师却展现给我们不一样的风采,三位老师课堂精彩纷呈,各显智慧;昌邑实验中学的老师给我们出示了一节二元一次方程的复习课,课堂内容充实,条理清楚;坊子区北海双语学校带给我们一下新授课:概率的简单计算,课堂真正体现了学生的主体地位,课堂成了学生狂欢的阵地,课堂中的高潮不断起伏。寿光稻田中学刘老师出示了平方差公式一节公式定理课,刘老师自然贴切、生动流畅的语言,平易近人的表情打动了在场的每一位老师。但给我总的感觉;这次的三节课没有以前收获多,没有给我眼前一亮的感觉。

  二、聆听专家有效点拨,体会评课艺术

  评课是教学常规的重要组成部分,是教研活动的一项重要内容,是教师业务上相互交流、相互学习的重要途径。正确的课堂教学评价,对一个教师业务水平的提高、教学思想的完善、教学特色的.形成都起着重要的作用。

  在第二环节中的专家点评,可以说是精彩纷呈、激烈而催人奋进。三节课后三位老师就自己的课堂展开了全面地的说课与教学反思。各组代表和专家对三节示范课分别从不同的角度进行了有效点拨。专家的点评,针对不同的课型,从不同角度进行了不同的分析点评,体现了数学教学的方式是多元化,每个教师的特点和能力不同,教学特点各有千秋,因而,在新课标理念下,教师需根据自己的特点和能力,讲究教学方式和教学艺术,才能收到良好的教学效果。

  三、倾听专家分析课标,感受新的课标理念

  新的课标,新的理念,安丘市教研室主任梁全声和马科长为我们分析了新课程标准的变化,使我们对新课程标准有了新的认识,同时也增强了我们贯彻落实新课标的信心。

  在这几天的学习中,我深刻的意识到自己与优秀教师的差距还很大,尤其是诸城一位53岁的老师竟然课堂改革的那么彻底,作为年轻教师的我们还不敢大胆改革。还有北海双语周秀丽老师搞的数学建模课题研究,学生成绩平均都能达到100以上,这里面付出了多少心血才能达到的……和众多的教学前辈相比,自己差的太远。路漫漫其修远兮,我将上下而求索,我还年轻,后面的路还有很远。

幼儿入职培训心得体会3

  今年的夏天格外的炎热,但是这样炎热的天气却远远比不过我们心中的激动心情,作为xx幼儿园的新入职教师,脱离了学生身份第一次走上工作岗位时非常的兴奋的。而且为了让我们这群新教师能够更好地胜任工作,幼儿园在我们开学之前特意组织了培训,对我们最欠缺的经验进行补充和提升。

  在我看来,一切可以学习和提升自己的行动和活动都是值得重视和开心的,面对这次幼儿园组织的培训我当然也是积极地响应,满心欢喜的幻想在之后的学习中我能过学习到什么新知识,又能够在培训后见到什么样的可爱孩子。

  心中怀揣着对培训的期待,我开始了幼儿园的培训课程。不得不说,这次培训并没有让我失望,各位经验丰富的幼儿教师轮番的上台为我们传授经验,甚至还有一名xx学院的教授被请来为我们讲授儿童心理学方面的知识,让我们对孩子们的思想有了进一步的把握,也开始期待起真正的教学,能够让我们将这些知识运用上去。

  在这次培训中,除了教授讲师的讲课以外,与其他同事和前辈的讨论同样让我收获很多,也让我明白了一个道理,一个人的思考是始终比不过集思广益的。当然在这些讨论里,我也提出了一些具有建设性的意见和看法,让这些教育行业的老前辈们对我刮目相看,觉得我的思维是值得学习和保持的。

  在这次培训中,虽然时间不长,但是我所获得的却一点也不少。我对于幼师行业与教育行业有了更加深刻的认识,对于孩子们的需求和想法有了一些思考预案,相信在真正面临一些问题的.时候我能够及时的进行处理。毕竟幼儿园面对的学生实在是需要精心照料,按照培训中老师的说法,我们面对的不仅仅是宽泛的祖国未来,更是一个个家庭最重要的宝物,各位家长将这些最珍贵的宝物交给我们照顾,是对我们的信任。不为了别的哪怕只是这份信任就值得我们用心的去对待,更别提我们本身的职业道德了。

  这次培训除了让我在知识上有着提高以外,更重要的是思想上的变化,让我正视了工作的严肃和重要性,不仅仅是只凭着一腔对幼儿教师行业的热爱,而是建立起了一种责任感。只有心里有着责任,才能够更好的实现目标,照顾儿童,让各位信任我们的家长放心。

幼儿入职培训心得体会4

  本周参加了703新员工的蒙氏培训,虽然之前已经学过蒙氏教学,但那些都是最基本的教具操作。通过这次更加深入的接触,我感受颇多,受益匪浅。

  蒙氏教育中有特殊的教具和方法,使孩子们在快乐的工作中完成这些知识领域的学习。蒙氏教学充分体现孩子的自主性,让孩子在自己动手操作的过程中自己去寻找答案,最终达到专心,独立,秩序,协调的目的。在学习中,看着老师操作,对于已经接触过蒙氏的我们觉得很简单,一目了然,可每到练习操作时总会有一些细节问题,后来对教具认真完整地操作,让我有了深刻记忆,使我对日常生活和感官教育有了更深,更完整,更系统的认识,这就应了蒙特梭瑞的那句话“我看了就明白了”。

  蒙氏教师不是一名普通的幼儿教师,他是孩子的示范者,这也是考试一直在学习的重要因素。从这次的培训中,我对蒙氏教育有了更深的理解,蒙特梭瑞日常生活教育的目的在于帮助孩子更好的适应环境,培养孩子良好的秩序感。当孩子完成一项工作时,从中获得的不只是喜悦和成功,同时,也获得了更多方面的发展和提升。从日常生活抓,捏,摁,倒,拧,塞,夹,舀,刺,缝,扫,筛等工作中锻炼了孩子手眼协调能力的发展和日常生活能力的提高。日常生活教育中的每个细节都蕴含了许多宝贵的教育契机。

  作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,怎样在日常生活教学中做好延伸,怎样在对孩子的蒙氏课程进行指导时,这些都有待于积累经验的基础上继续领悟和渗透学习,我会吸取蒙特梭瑞的教育理念,渗透在今后的教学和日常生活中。

  张灵芝老师:通过这次培训,我进一步学习了蒙特梭瑞新理念,更为深刻的认识与理解蒙氏教育的'理念和指导思想。蒙氏教育完全区别于普通教育,她的教育方法既严格又让你喜欢,既让你放松又你不马虎,真正做到了在玩中学、学中玩。

  对于上官主任带给我们的教具延伸,我们都觉得很是新鲜,总是让我惊讶的想:“哦,原来还可以这样做啊,这么神奇。”例:蛋宝宝的工作延伸、纸巾桶塞的工作延伸、多彩的盐等;还有王老师带给我们的语音领域的教具延伸:语音盒的工作、成语接龙等;还有老师们利用金属嵌板按邻域创作的教具延伸。都使我受益匪浅,不得不说,蒙氏我们需要学习的东西还有很多很多。

  另外,“我听了就忘了,我看了就知道了,我做了就明白了。”这也是我在这次培训中体会最深的一句话。在学习中看老师操作很简单,一目了然,可每到操作时间去练习时总会遇到一些困难,更容易忘记培训中的一些细节问题。后来通过不断地对教具认真完整的操作,让我记忆深刻,收获颇多。

  以上是我这次培训的一点体会和认识,蒙特梭瑞教学有着她丰富的内涵,有待于我们进一步去挖掘、去延伸。同时,真心的希望以后还有这样的学习机会,让我们对蒙特梭瑞教育法的精髓有更丰富、更深刻、更真实的认识。

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